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00:00:00,660 --> 00:00:04,799
La actividad que voy a exponer en esta infografía trata sobre el estudio del tiro oblicuo,

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00:00:05,120 --> 00:00:09,699
que es uno de los contenidos del bloque de Cinemática de la Asignatura de Física y Química de I de Bachillerato.

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00:00:10,080 --> 00:00:15,660
El grupo al que va dirigido consta de 24 alumnos, de los cuales 18 son chicos y 6 chicas,

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00:00:16,000 --> 00:00:20,000
una de ellas con TDAH. Todos ellos muestran un gran interés por la física y el deporte

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00:00:20,000 --> 00:00:24,460
y es por ello que se ha pensado en una actividad en la que puedan ver la relación entre ambas disciplinas.

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00:00:24,839 --> 00:00:29,019
La actividad se llevará a cabo en parejas, teniendo en cuenta la diversidad del alumnado

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00:00:29,019 --> 00:00:31,760
y prestando especial atención a la alumna con TDAH.

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00:00:32,159 --> 00:00:36,640
El desarrollo de la actividad consiste en grabar un vídeo de un lanzamiento a canasta de baloncesto

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00:00:36,640 --> 00:00:41,439
y el posterior análisis de los parámetros del movimiento empleando el software Tracker.

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00:00:41,880 --> 00:00:47,619
Como producto final, se entregará un informe al profesor que contendrá los cálculos y gráficas realizados

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00:00:47,619 --> 00:00:49,539
y será expuesto al resto de compañeros.

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00:00:50,079 --> 00:00:54,460
Para la evaluación se empleará la siguiente rúbrica que recoge los distintos criterios

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00:00:54,460 --> 00:00:58,920
que se van a tener en cuenta como son el contenido, la presentación y la expresión oral.

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00:00:59,020 --> 00:01:00,020
Gracias.