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Hola, soy Jonathan Bravo, de RU, profesor en el IES Mateo Alemán, y en esta evidencia presento cómo utilizo el aula virtual para atender a la diversidad del alumnado y favorecer un aprendizaje más inclusivo.

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La propuesta combina diferentes formatos de información, como una lección interactiva, una presentación en PDF, una página con orientaciones paso a paso, y un recurso educativo abierto adaptado para la formación básica profesional.

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Los materiales utilizan un lenguaje sencillo, instrucciones secuenciadas y recursos de apoyo que facilitan la comprensión

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y permiten que cada alumno avance con su propio ritmo

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El curso incorpora recursos de apoyo para quienes necesitan reforzar determinados contenidos

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y materiales de ampliación para quienes desean profundizar

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En la actividad de producción escrita el alumnado puede presentar su trabajo en distintos formatos

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favoreciendo su autonomía y permitiendo que cada estudiante elija la opción que mejor se adapta a sus capacidades

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Como ejemplo de adaptación específica presento la ficha basada en un recurso abierto de SDET

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modificada para simplificar el lenguaje, reorganizar las instrucciones e incorporar apoyos dirigidos al alumnado de formación básica