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Buenos días, soy Marta Samalea y en este vídeo voy a presentar la configuración de un LMS

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utilizando la aplicación Google Classroom. Escojo el nivel cuarto de la ESO porque es

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para el que he creado otros materiales en este curso de competencia digital docente

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nivel B. En la pestaña inicial podemos ver que se ha configurado el encabezado, encontramos

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los anuncios que se han hecho a los alumnos a través del tablón, el enlace de Google

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Meet, esto se utilizó principalmente durante la pandemia para impartir las clases y comunicarse

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con los padres, el código de clase que a veces se ha mostrado a los alumnos para poderse

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matricular en el aula, pero la mayor parte de las veces se hizo enviándoles un enlace

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de invitación. En el trabajo de clase, en la pestaña trabajo de clase podemos encontrar

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los temas del curso secuenciados, empezando por un tema cero donde se incluyen materiales

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que los alumnos pueden utilizar durante todo el curso y el desarrollo de las distintas

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unidades. En estas unidades se han incluido en algunas ocasiones tareas, permite ver cuántas

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se han entregado, incluso revisar el trabajo con las instrucciones o se han incluido vídeos

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para ayudar a los alumnos a mejorar la comprensión del tema o en otros casos también presentaciones

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de PowerPoint. En concreto en el tema 5 titulado los inicios del siglo XX hemos incluido los

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recursos que se han trabajado en este curso, siguiendo una secuencia de aprendizaje. En primer

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lugar la infografía antecedentes de la Primera Guerra Mundial porque sirve de introducción al

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tema y repaso de los temas anteriores. Más adelante se ha utilizado la presentación mapas

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de la Primera Guerra Mundial que como se puede observar permite a los alumnos trabajar esta

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tarea a través de las cuestiones planteadas. La evaluación, la gestión de la evaluación se ha

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hecho utilizando la aplicación de Idoacea.