1 00:00:00,000 --> 00:00:08,560 En esta segunda evidencia vamos a realizar una presentación que se va a introducir dentro de la tarea de un proyecto final de curso. 2 00:00:09,439 --> 00:00:19,559 En la tarea se podrá acceder mediante el fichero adjunto a una presentación realizada mediante el programa Canva. 3 00:00:19,559 --> 00:00:27,719 En este programa hemos realizado la presentación con una serie de diapositivas para primero de la ESO 4 00:00:27,719 --> 00:00:34,700 en el que se muestra lo que se pretende, que se cree una situación de aprendizaje 5 00:00:34,700 --> 00:00:37,500 de un viaje por la España de la historia y de la antigüedad 6 00:00:37,500 --> 00:00:44,759 Hemos creado en las primeras páginas un índice con hipervínculos al resto de las diapositivas 7 00:00:44,759 --> 00:00:50,539 como pueden ser las competencias que queremos que desarrollen nuestros alumnos. 8 00:00:51,020 --> 00:00:56,159 Así que, por supuesto, una introducción de cómo quiero que se realice este proyecto. 9 00:00:56,820 --> 00:01:05,200 En la presentación viene en la primera parte un enlace Puzzle para que los alumnos puedan ir introduciéndose 10 00:01:05,200 --> 00:01:09,760 en los diferentes vídeos de autoaprendizaje que tienen que ir visualizando 11 00:01:09,760 --> 00:01:16,079 y, por supuesto, ir rellenando cada una de las cuestiones que se plantean en ellos. 12 00:01:16,560 --> 00:01:27,819 Estos vídeos, ya lo veremos en otra evidencia, también están disponibles con subtítulos en español, generados de forma automática. 13 00:01:28,859 --> 00:01:36,299 Son vídeos relativamente breves, 5, 10, 15 minutos, en los que se muestra una clase ordinaria, 14 00:01:36,299 --> 00:01:44,359 hablando del proyecto que posteriormente tienen que ir estos vídeos como se puede 15 00:01:44,359 --> 00:01:50,040 observar tienen ahí los títulos servirán de base para empezar a realizar la 16 00:01:50,040 --> 00:01:55,560 segunda parte del proyecto una vez que hayan visualizado todos y cada uno de 17 00:01:55,560 --> 00:02:02,359 los vídeos que aquí les estamos mostrando en la segunda parte después de 18 00:02:02,359 --> 00:02:06,980 visualizarlos tienen que trabajar en equipo aquí están las instrucciones para 19 00:02:06,980 --> 00:02:12,539 realizar un viaje por españa en el que se puedan mostrar todos los monumentos o 20 00:02:12,539 --> 00:02:17,060 los monumentos más importantes y más característicos de nuestro país en la 21 00:02:17,060 --> 00:02:19,759 última de las diapositivas de esta presentación en las observaciones 22 00:02:19,759 --> 00:02:23,960 finales además de una serie de indicaciones también se ha generado un 23 00:02:23,960 --> 00:02:30,520 hipervínculo con una net etiqueta que hemos creado para nuestra clase en las 24 00:02:30,520 --> 00:02:34,319 que aparecen las normas básicas de comportamiento y funcionamiento, 25 00:02:34,439 --> 00:02:36,039 pero que veremos un poquito más adelante.