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Voy a continuar explicando la tarea 2, creación de contenidos digitales. En este caso vamos

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a explicar una presentación creada a través de Canva y publicada y subida a la aula virtual,

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en este caso de un grupo de tercera educación primaria en el área de educación musical.

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00:00:24,000 --> 00:00:35,000
Esta presentación está enlazada dentro de una secuencia de contenidos. En este caso,

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en el segundo trimestre hay diferentes sesiones y se encuentra la secuencia de la sesión

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2, en este caso relacionada con el tema Tratar, que son los diferentes tipos de voces, y si

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00:00:49,000 --> 00:00:57,000
acceden a la sesión 2 encontrarán la presentación en Canva. Es una presentación interactiva,

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00:00:57,000 --> 00:01:05,000
en este caso todo aparece en una única página, con una estructura clara, didáctica, en la que

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aparecen diferentes elementos que les llaman la atención y les resulta atractiva a los alumnos.

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Como podemos observar, en la parte izquierda de la presentación encontramos

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una letra legible, en este caso, siguiendo la accesibilidad del alumnado, letra taúma,

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00:01:28,000 --> 00:01:36,000
con alineación a la izquierda y con un fondo claro y una letra oscura. En cada una de las

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00:01:36,000 --> 00:01:46,000
actividades aparecen diferentes enlaces. Por ejemplo, si le apretamos al primer instrumento,

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00:01:46,000 --> 00:01:53,000
en este caso la pandereta, aparece otro enlace externo con la primera actividad,

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00:01:53,000 --> 00:02:00,000
que en este caso es un vídeo enlazado a la mediateca. Si seguimos con las siguientes actividades,

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sobre todo se proponen diferentes retos para que lleguen a lo que es el planeta de las voces.

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Luego también, para adaptar a los diferentes niveles del alumnado, tenemos aquí el planeta

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del repostaje, donde si hacemos clic nos aparece un esquema de las diferentes voces para que puedan

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consultarlo en el caso de que tengan dudas.