1 00:00:00,110 --> 00:00:05,730 En el presente vídeo os voy a explicar de forma sintética una situación de aprendizaje para 2 00:00:05,730 --> 00:00:10,849 educación infantil. Está fundamentada en el aprendizaje basado en proyectos y el aprendizaje 3 00:00:10,849 --> 00:00:15,910 cooperativo, teniendo en cuenta los principios del diseño universal de aprendizaje. Esta situación 4 00:00:15,910 --> 00:00:20,949 de aprendizaje está ubicada dentro del proyecto trimestral al abordaje pirata que llevamos a cabo 5 00:00:20,949 --> 00:00:26,949 de forma coordinada las tutoras de cuatro años y yo, especialista bilingüe. La situación de 6 00:00:26,949 --> 00:00:32,829 aprendizaje está dividida en diferentes fases que explico a continuación. La primera sesión 7 00:00:32,829 --> 00:00:37,710 corresponde a la fase de lanzamiento, la cual sirve como motivación y para averiguar los 8 00:00:37,710 --> 00:00:43,429 conocimientos previos del alumnado. Como actividad desencadenante, los alumnos y alumnas encuentran 9 00:00:43,429 --> 00:00:49,170 en el barco pirata una carta de Blackbeard y también una foto. Y un poquito más tarde nos 10 00:00:49,170 --> 00:00:55,590 llega al correo su voz, nos está leyendo la carta. En ella nos dice que el pirata turulata le ha 11 00:00:55,590 --> 00:01:01,549 dicho que quieren ser piratas, pero solo lo serán si superan el reto que propone. ¿Investigar sobre 12 00:01:01,549 --> 00:01:06,909 él? A través de una rutina de pensamiento, qué sé, qué quiero saber y cómo lo voy a saber, los 13 00:01:06,909 --> 00:01:12,230 alumnos y alumnas planifican la investigación. Durante dos sesiones, los niños y niñas muestran 14 00:01:12,230 --> 00:01:17,189 a los demás las páginas donde han visto escrita la palabra Blackbeard de los cuentos y libros que 15 00:01:17,189 --> 00:01:22,390 tenemos en la biblioteca y los leemos todos juntos. Nos enseñan fotos y vídeos que han encontrado en 16 00:01:22,390 --> 00:01:27,370 casa con la ayuda de papá y mamá y también vemos un vídeo presentación en campa que yo misma he 17 00:01:27,370 --> 00:01:35,269 creado. Esta es la presentación donde los alumnos aprenden que nació en Bristol, hablaba inglés y 18 00:01:35,269 --> 00:01:45,870 después se trasladó al Caribe. Aprendimos el nombre de su barco más famoso y el significado 19 00:01:45,870 --> 00:01:55,969 de su bandera. Barba negra o black beard tenía trenzas en la barba, utilizaba pistola y se ponía 20 00:01:55,969 --> 00:02:04,799 cohetes bajo su sombrero para dar miedo. Tuvo cuatro barcos y 400 tripulantes. En la cuarta 21 00:02:04,799 --> 00:02:09,939 sesión estamos preparados para resolver el reto. Decidimos escribir una carta a Blackbeard para 22 00:02:09,939 --> 00:02:15,819 contarle todo lo que sabemos sobre él pero como no sabemos escribir aún vamos a dibujar. Utilizamos 23 00:02:15,819 --> 00:02:20,379 la técnica del folio giratorio. Cada grupo escribe su propia carta por lo tanto cada equipo tiene su 24 00:02:20,379 --> 00:02:25,580 folio. Tendrán que ir girándolo para que todos dibujen. Al tratarse del aprendizaje cooperativo 25 00:02:25,580 --> 00:02:26,919 Todos tienen un rol 26 00:02:26,919 --> 00:02:30,199 Mandamos las cuatro cartas en una botella 27 00:02:30,199 --> 00:02:31,960 Y al día siguiente recibimos un vídeo 28 00:02:31,960 --> 00:02:34,280 Donde Blackbeard está leyendo nuestras cartas 29 00:02:34,280 --> 00:02:35,419 Y nos contesta 30 00:02:35,419 --> 00:02:36,939 Diciendo que sabemos mucho sobre él 31 00:02:36,939 --> 00:02:38,840 Y ya estamos listos para ser piratas 32 00:02:38,840 --> 00:02:41,520 También nos mandó un enlace a un juego de Ducaplay 33 00:02:41,520 --> 00:02:44,039 Al finalizar el trimestre 34 00:02:44,039 --> 00:02:46,199 Creamos una película contando a nuestras familias 35 00:02:46,199 --> 00:02:48,259 Todo lo que hemos aprendido sobre los piratas 36 00:02:48,259 --> 00:02:49,800 Y les invitamos al cole 37 00:02:49,800 --> 00:02:51,500 A que vean el estreno con nosotros 38 00:02:51,500 --> 00:02:53,599 Todas estas actividades 39 00:02:53,599 --> 00:02:55,319 Están recogidas en el aula virtual 40 00:02:55,319 --> 00:02:58,340 en un Geniali junto con otros recursos y actividades.