1
00:00:01,020 --> 00:00:07,400
Buenos días, mi nombre es Nuria Revaliente Tallón y soy funcionaria de carrera con destino definitivo en el Colegio Gandhi de Villavíctor Chaviadón.

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00:00:07,820 --> 00:00:14,880
Estoy grabando con OBS Studio este vídeo para aportarles las evidencias sobre el nivel de acreditación digital B.

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00:00:15,419 --> 00:00:21,059
Esta sería el aula virtual que he elegido, sería la aula virtual de EducaMadrid y esta sería la visión que tendrían mis alumnos sobre ella.

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00:00:21,640 --> 00:00:25,079
En la parte de, bueno, aparece mi nombre y apellidos arriba, como en el rollo de profesor.

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00:00:25,379 --> 00:00:28,300
La parte de la derecha está configurada con un calendario para marcar los eventos.

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00:00:28,300 --> 00:00:51,229
Aquí podemos ver las diferentes insignias que he ido configurando en diferentes niveles para ver si los alumnos los van ganando según lo que van haciendo. Aquí también puedo ver diferentes actividades, los cursos de Aula Planeta y me muestra los usuarios que están en línea, en este caso yo soy.

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00:00:51,229 --> 00:01:07,030
Dentro de la primera parte tenemos informaciones varias, una guía didáctica que incluye una infografía en Canva, igual con una infografía en Canva tenemos una regla de etiqueta para cómo convertirnos correctamente en un entorno virtual,

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00:01:07,030 --> 00:01:09,189
un cuestionario que les he hecho a final de curso

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00:01:09,189 --> 00:01:10,709
para que ellos

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00:01:10,709 --> 00:01:13,370
me digan que he desaparecido

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00:01:13,370 --> 00:01:15,709
el curso y que mejorarían

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00:01:15,709 --> 00:01:16,150
y demás

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00:01:16,150 --> 00:01:19,409
una biblioteca, un repositorio que he creado

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00:01:19,409 --> 00:01:21,230
en la biblioteca de Madrid porque teníamos

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00:01:21,230 --> 00:01:21,650
bastante

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00:01:21,650 --> 00:01:24,829
una biblioteca de aula bastante justita

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00:01:24,829 --> 00:01:27,189
así que les he creado un repositorio que está aquí

18
00:01:27,189 --> 00:01:29,549
con diferentes libros, todos en inglés

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00:01:29,549 --> 00:01:31,010
estamos en un colegio bilingüe de la teacher

20
00:01:31,010 --> 00:01:33,090
así que todos son

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00:01:33,090 --> 00:01:34,609
en inglés en este caso

22
00:01:34,609 --> 00:01:41,569
y bueno, esa sería la primera parte

23
00:01:41,569 --> 00:01:43,810
que se me ha olvidado, bueno, aquí estarían matriculados todos los participantes

24
00:01:43,810 --> 00:01:46,209
que son los del límite quinto, que pixelaré

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00:01:46,209 --> 00:01:48,750
porque es mi protección de datos, pero bueno, están matriculados

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00:01:48,750 --> 00:01:53,390
dentro del aula virtual tenemos los seis temas de naturales

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00:01:53,390 --> 00:01:55,409
la primera parte, bueno, de Thrive Census

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00:01:55,409 --> 00:01:58,629
voy a resallar solo lo más importante, esto es un vídeo de presentación

29
00:01:58,629 --> 00:01:59,569
de la unidad que no tiene mayor

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00:01:59,569 --> 00:02:12,069
Esto es un foro que he abierto con tres hilos de debate, con tres preguntas en el nivel de dificultad y en las que ellos obtendrán una calificación y hagan sus aportaciones.

31
00:02:12,909 --> 00:02:25,110
Y luego una actividad de H5P, en este caso es un memory. Me resulta muy útil esta página y las actividades que propone, pero tiene de malo que no es gratuito y que el colegio no lo tiene pagado, así que en 20 días expira.

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00:02:25,110 --> 00:02:28,789
luego tengo añadidos

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00:02:28,789 --> 00:02:31,330
algunos de los bloques de contenidos de Aula Planeta

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00:02:31,330 --> 00:02:33,449
que también están muy bien y un cuestionario que he hecho con Evalum

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00:02:33,449 --> 00:02:34,629
que lo voy a abrir aquí que tardo menos

36
00:02:34,629 --> 00:02:39,509
con diferentes preguntas de una única opción

37
00:02:39,509 --> 00:02:42,750
la primera es una conclusión lectora, las diferentes partes del ojo

38
00:02:42,750 --> 00:02:45,229
que tienen que ir seleccionando, una pregunta abierta sobre

39
00:02:45,229 --> 00:02:48,509
y luego la última que sería relacionar los órganos de los sentidos

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00:02:48,509 --> 00:02:50,550
con su sentido

41
00:02:50,550 --> 00:02:54,930
para ayudar a los alumnos que tienen dificultades de aprendizaje

42
00:02:54,930 --> 00:02:57,050
en concreto los que tienen déficit de atención y

43
00:02:57,050 --> 00:02:59,150
alguno que tengo con dislexia, lo que he hecho ha sido

44
00:02:59,150 --> 00:03:00,729
instalar esta extensión que se llama

45
00:03:00,729 --> 00:03:03,169
Read Aloud, texto a voz, que es de Google

46
00:03:03,169 --> 00:03:05,150
de tal forma que si yo selecciono un texto y le doy

47
00:03:05,150 --> 00:03:06,449
botón derecho, leer en voz alta

48
00:03:06,449 --> 00:03:10,969
el ordenador lo lee

49
00:03:10,969 --> 00:03:13,430
hay que seleccionar el idioma

50
00:03:13,430 --> 00:03:15,330
en concreto, el ordenador lo lee tantas veces

51
00:03:15,330 --> 00:03:16,449
como este alumno necesite

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00:03:16,449 --> 00:03:19,069
un entorno digital y uno

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00:03:19,069 --> 00:03:24,199
la parte de Reliable Information

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00:03:24,199 --> 00:03:26,020
es otra infografía que tampoco voy a entrar

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00:03:26,020 --> 00:03:40,099
En Living Things he creado un repositorio de actividades con Excel Learning, en el que entraré con más detalle cuando haga el vídeo de Excel Learning, con un montón de apartados y en el que se trabaja también por proyectos y demás.

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00:03:40,099 --> 00:03:46,960
Ecosystems y Energy

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00:03:46,960 --> 00:03:48,719
los únicos recursos que tiene son de Aula Planeta

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00:03:48,719 --> 00:03:49,560
así que no me voy a meter

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00:03:49,560 --> 00:03:50,879
y luego aquí en Maths

60
00:03:50,879 --> 00:03:53,840
he metido una infografía

61
00:03:53,840 --> 00:03:54,719
igual con los diferentes

62
00:03:54,719 --> 00:03:56,520
tipos de fricción

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00:03:56,520 --> 00:03:59,800
he metido también una presentación

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00:03:59,800 --> 00:04:02,360
que explicaré con más detalle

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00:04:02,360 --> 00:04:03,080
en el vídeo de Canva

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00:04:03,080 --> 00:04:04,460
y por último

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00:04:04,460 --> 00:04:07,860
una ruta en Smile and Learn

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00:04:07,860 --> 00:04:09,379
que lo tengo por aquí

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00:04:09,379 --> 00:04:12,120
mi nombre y apellido

70
00:04:12,120 --> 00:04:14,199
son mis rutas de verdad

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00:04:14,199 --> 00:04:15,939
las que tengo creadas para mi cole, para mi clase

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00:04:15,939 --> 00:04:18,240
y una serie de rutas

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00:04:18,240 --> 00:04:20,439
en este caso nos fijamos en la materia

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00:04:20,439 --> 00:04:23,019
porque los que necesitan apoyo

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00:04:23,019 --> 00:04:23,779
tienen que aportar también

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00:04:23,779 --> 00:04:26,199
para ayudar a la aprendizaje

77
00:04:26,199 --> 00:04:28,360
y creo que ya estaría

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00:04:28,360 --> 00:04:30,079
creo que no me he dejado nada

79
00:04:30,079 --> 00:04:32,019
tienen

80
00:04:32,019 --> 00:04:33,319
bueno, eso ya lo explicaré

81
00:04:33,319 --> 00:04:35,000
en la unidad didáctica

82
00:04:35,000 --> 00:04:38,620
de Living Things

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00:04:38,620 --> 00:04:41,620
tienen también plantillas que trabajan por proyectos

84
00:04:41,620 --> 00:04:45,079
y tienen también plantillas de co-evaluación y de auto-evaluación

85
00:04:45,079 --> 00:04:47,259
y una roadmap también, pues bueno eso ya

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00:04:47,259 --> 00:04:50,759
más detalle en el siguiente, pues nada más

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00:04:50,759 --> 00:04:52,879
esto sería mi aula virtual, un saludo