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00:00:09,330 --> 00:00:12,310
El zumbido del Saramago.

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00:00:46,340 --> 00:00:50,659
en el tercer concurso de buenas prácticas educativas Maestro Román Aparicio.

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00:00:51,259 --> 00:00:55,219
Para ello, estamos aquí algunos de los fundadores de este éxito sonoro

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00:00:55,219 --> 00:00:58,280
que suena, como no, en los recreos para los estudiantes.

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00:00:58,700 --> 00:01:04,840
El zumbido del Saramago, el programa de radio y noticias y entrevistas de Saramago FM.

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00:01:05,280 --> 00:01:08,359
Así que, buenos días, Andrea. Dinos, ¿qué tal todo?

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00:01:08,920 --> 00:01:10,579
Hola, hola, ¿qué tal? Buenos días.

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00:01:11,079 --> 00:01:14,480
A ver, primero, antes de todo, gracias por invitarme. Es un honor estar aquí.

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00:01:14,480 --> 00:01:18,340
y os voy a dar razones para apuntaros a este proyecto tan guay.

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00:01:18,700 --> 00:01:22,980
Cuéntanos, Andrea, para quienes no lo sepan, ¿esto de Saramago FM qué es?

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00:01:23,359 --> 00:01:27,340
A ver, pues Saramago FM es un proyecto de nuestro instituto y es José Saramago

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00:01:27,340 --> 00:01:29,659
que combina lo educativo con lo creativo.

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00:01:30,159 --> 00:01:34,840
Grabamos varios podcasts en aulas y además también tenemos una radio escolar en los recreos.

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00:01:35,319 --> 00:01:38,579
O sea que el zumbido no está solo en esta aventura, ¿no?

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00:01:39,420 --> 00:01:43,400
Cuéntanos, ¿qué otros programas se hierven, crecen en Saramago FM?

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00:01:43,400 --> 00:01:56,140
Hay para todos los gustos. Esto es un proyecto interdisciplinar, así que tenemos varios departamentos que colaboran con nosotros. Por ejemplo, lengua, literatura, biología, orientación, música, inglés y muchísimos más.

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00:01:57,079 --> 00:02:05,879
Los programas se preparan como parte de trabajo de clase y se utilizan como una herramienta de aprendizaje. Estos no se meten en directo, pero están disponibles en la web.

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00:02:06,500 --> 00:02:10,699
Y, por supuesto, tenemos al rey de los recreos, el zumbido del Saramago.

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00:02:10,699 --> 00:02:16,139
Pues muy bien, ya veo que el proyecto implica a muchos profes, muchos alumnos

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00:02:16,139 --> 00:02:19,879
Cuéntame un poquito más sobre los programas que se graban en las aulas

21
00:02:19,879 --> 00:02:23,780
Pues a ver, tenemos programas muy variados, tenemos de todo

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00:02:23,780 --> 00:02:25,620
Por ejemplo, vamos a empezar hablando de los de ciencia

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00:02:25,620 --> 00:02:28,419
Tenemos uno que se llama HealthyCast, que es en inglés

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00:02:28,419 --> 00:02:31,800
Y habla sobre salud y hábitos saludables que se realizan

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00:02:31,800 --> 00:02:35,000
También tenemos programas de lengua y literatura

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00:02:35,000 --> 00:02:38,740
Por ejemplo, informe literario o entrevista imposible

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00:02:38,740 --> 00:02:50,159
También hay varios programas de música y emociones, titulado Donde la Música nos Lleve. Y por último tenemos a Formación y Orientación Profesional, que tiene un podcast que se llama Fobcast.

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00:02:52,039 --> 00:02:58,000
Y en ese rey de los recreos, como tú le llamas, el zumbido del Saramago, ¿qué nos cuentan? ¿Qué hacen?

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00:02:58,000 --> 00:03:18,300
¡Guau! Pues es que hacemos de todo, ¿vale? Hay muchísimas secciones. Hay noticias, hay experiencias de estudiantes en intercambios, por ejemplo. También hay deportes que practican nuestros alumnos más destacados. Logros de estudiantes, por ejemplo, premios o ferias. Y una de las favoritas, que es un café con tu profe, donde entrevistamos a parte del profesorado.

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00:03:18,300 --> 00:03:20,379
vaya nivelazo

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00:03:20,379 --> 00:03:22,560
esto sí que da tela

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00:03:22,560 --> 00:03:24,860
para poner el nombre a nuestro proyecto

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00:03:24,860 --> 00:03:27,099
bueno, nombre y logo, cabe destacar

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00:03:27,099 --> 00:03:28,840
lo votamos entre todos, de hecho

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00:03:28,840 --> 00:03:31,439
la agenda de este año es el logo de la radio

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00:03:31,439 --> 00:03:33,080
este año

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00:03:33,080 --> 00:03:34,900
hemos ido cogiendo un poco más de

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00:03:34,900 --> 00:03:36,979
carrerilla, velocidad y estamos

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00:03:36,979 --> 00:03:38,719
intentando emitir programas semanalmente

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00:03:38,719 --> 00:03:40,939
que salvo algunas vacaciones que trabajamos

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00:03:40,939 --> 00:03:42,439
un poquito menos, nos cuesta más

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00:03:42,439 --> 00:03:44,039
lo hemos ido logrando

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00:03:44,039 --> 00:03:46,240
que es su telilla

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00:03:46,240 --> 00:03:48,800
y Andrea, tú que llevas varios años

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00:03:48,800 --> 00:03:50,780
metidos en este lío, ¿qué has ido mejorando

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00:03:50,780 --> 00:03:52,919
con este proyecto? Pues yo siento

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00:03:52,919 --> 00:03:54,599
que he mejorado varias cosas, por ejemplo

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00:03:54,599 --> 00:03:56,900
lo de hablar en público, a mí antes me costaba

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00:03:56,900 --> 00:03:58,860
un montón, me daba mucho corte y me

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00:03:58,860 --> 00:04:00,819
trababa, todavía me sigo trabando pero al menos tengo

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00:04:00,819 --> 00:04:02,199
un poco más de confianza en mí misma

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00:04:02,199 --> 00:04:04,759
también me ha ayudado mucho a trabajar en equipo

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00:04:04,759 --> 00:04:06,719
y a escuchar a los demás, a pensar

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00:04:06,719 --> 00:04:08,419
críticamente, además

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00:04:08,419 --> 00:04:11,020
como tratamos temas sociales importantes

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00:04:11,020 --> 00:04:12,939
pues ayudamos

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00:04:12,939 --> 00:04:14,860
a que los alumnos fomenten

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00:04:14,860 --> 00:04:20,480
su mente crítica, como hacemos nosotros aquí, y damos muchos puntos de vista y muchas opiniones.

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00:04:21,920 --> 00:04:27,920
Muy bien. Lo que sí, como no solo nosotros los que estamos aquí formamos parte de Saramago

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00:04:27,920 --> 00:04:32,980
FM, hemos preguntado a otros estudiantes que nos resuman en una palabra qué les parece

61
00:04:32,980 --> 00:04:36,040
qué es para ellos Saramago FM. Y esto es lo que nos han dicho.

62
00:04:36,040 --> 00:04:44,779
Seguridad. Inolvidable. Confianza. Superación. Socializar. Hacer amigos.

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00:04:44,860 --> 00:04:48,670
solidaridad. Muy bonito

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00:04:48,670 --> 00:04:50,610
todo, muy inspirador, muy

65
00:04:50,610 --> 00:04:52,670
no sé, ¿tú qué opinas, Andrea?

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00:04:52,850 --> 00:04:54,529
Pues yo opino que nuestros compañeros

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00:04:54,529 --> 00:04:56,550
lo han descrito a la perfección. Pienso

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00:04:56,550 --> 00:04:57,990
que lo han hecho genial.

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00:04:58,649 --> 00:05:00,250
Pues muchas gracias, Andrea.

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00:05:00,410 --> 00:05:02,430
Qué bueno ya, los últimos detallitos.

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00:05:02,910 --> 00:05:04,550
¿A alguien que se quiera unir, qué le dirías?

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00:05:04,870 --> 00:05:06,509
Pues yo digo que se lance, que lo

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00:05:06,509 --> 00:05:08,389
haga, que esto es súper guay, es súper divertido,

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00:05:08,490 --> 00:05:10,550
se aprende un montón y además, es que

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00:05:10,550 --> 00:05:12,649
piénsalo, puede ayudarte a sacar mejores notas.

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00:05:12,649 --> 00:05:14,829
Así que aquí todo el mundo tiene algo que aportar,

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00:05:14,829 --> 00:05:15,810
así que adelante

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00:05:15,810 --> 00:05:18,529
Pues muchísimas gracias por contarnos

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00:05:18,529 --> 00:05:20,610
todos estos secretitos, darnos esta

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00:05:20,610 --> 00:05:22,269
motivación, recordad

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00:05:22,269 --> 00:05:24,509
escuchar los programas en la web del

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00:05:24,509 --> 00:05:26,230
instituto y nada

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00:05:26,230 --> 00:05:28,410
esto ha sido todo sobre Saramago FM

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00:05:28,410 --> 00:05:30,930
Os esperamos en el siguiente programa, no os lo perdáis