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00:00:00,050 --> 00:00:08,529
Hola, ¿qué tal? Vamos a explicar ahora el presente perfecto, ¿vale? Estamos en la unidad 2, sesión 2 y en el punto 2, ¿vale?

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00:00:08,910 --> 00:00:15,449
Presente perfecto. Lo primero, vamos a empezar diciendo que el presente perfecto en castellano se traduce como

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00:00:15,449 --> 00:00:24,149
Si I have been to Canada twice this year, ¿vale? Es yo he estado en Canadá dos veces este año, ¿vale?

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00:00:24,149 --> 00:00:31,989
El presente perfecto es ese, yo he estado, él ha estado, nosotros hemos estado, ¿vale?

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00:00:32,210 --> 00:00:37,250
Y si os fijáis, la construcción es bastante fácil porque es muy equivalente a la del español

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00:00:37,250 --> 00:00:45,429
Tenemos el, la persona por supuesto, yo he, ese he estado o ha estado, hemos estado

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00:00:45,429 --> 00:00:50,969
Es siempre con el have, ¿vale? O si es he, she o it será has, ¿vale?

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00:00:50,969 --> 00:00:58,149
Y luego, el verbo que la acompaña es igual que en español, el participio del verbo al que nos referimos.

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00:00:58,310 --> 00:01:04,709
Yo he estado, pues el estado, que es el participio del verbo estar en español, aquí es el participio del verbo to be, ¿vale?

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00:01:04,730 --> 00:01:05,269
Que es been.

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00:01:07,689 --> 00:01:17,250
Ellos han explorado, aquí abajo, pues es el participio del verbo explorar, que es explore, porque en este caso es un verbo regular, ¿vale?

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00:01:17,250 --> 00:01:23,590
Y a los verbos regulares se le añade un ed al final para formar el participio, ¿vale?

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00:01:24,109 --> 00:01:28,530
Entonces vemos que es muy similar la construcción gramatical a la del español, ¿vale?

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00:01:28,890 --> 00:01:37,890
Tenemos el auxiliar, ese e-a-emos, según la persona que sea, y después el participio del verbo que corresponda.

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00:01:38,250 --> 00:01:45,890
Que hay que saberse la lista de verbos irregulares, que en ese caso el participio es la tercera columna de esa lista, ¿vale?

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00:01:45,890 --> 00:02:12,270
Y si el verbo es regular, se forma añadiendo un ed, muy similar al español, ¿vale? En vez de explorado, pues en inglés ese ado es con ed, o estudiado, studied, ¿vale? Ese ed es el equivalente al español de estudiado, jugado, comido, ¿vale? Con la diferencia de que los irregulares hay que aprenderlos de memoria de la lista, ¿vale?

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00:02:13,250 --> 00:02:16,770
Dicho eso, dicho cómo se forma, vamos con el uso.

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00:02:17,330 --> 00:02:19,710
¿Cuál es el uso del presente perfecto?

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00:02:19,710 --> 00:02:28,530
Pues su uso principal es cuando estamos hablando de cosas que empezaron en el pasado y continúan en el presente, ¿vale?

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00:02:28,949 --> 00:02:38,110
Siguen siendo verdad en el presente o pasaron en el pasado, pero vemos los resultados ahora o tienen efectos ahora, ¿vale?

21
00:02:38,889 --> 00:02:39,569
Ejemplos.

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00:02:39,569 --> 00:02:44,169
She has had her driving license for 10 years, ¿vale?

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00:02:44,610 --> 00:02:48,310
Ha tenido su carnet de conducir durante 10 años

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00:02:48,310 --> 00:02:52,189
Si decimos eso, cuando decimos con presente perfecto

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00:02:52,189 --> 00:02:55,689
Queremos decir que aún en el presente es verdad, ¿vale?

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00:02:56,050 --> 00:03:00,009
Si ya no tuviese el carnet de conducir porque, por el motivo que sea, se lo han quitado

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00:03:00,009 --> 00:03:01,430
Lo diríamos en pasado simple

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00:03:01,430 --> 00:03:05,310
Porque en ese caso sería una acción terminada, ¿vale?

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00:03:05,669 --> 00:03:09,330
Aquí es donde se entiende por qué al explicar el pasado simple

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00:03:09,330 --> 00:03:12,330
decíamos que era con acciones terminadas, ¿vale?

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00:03:12,490 --> 00:03:16,990
Que algunos podíais pensar, no sé si este ejemplo ya lo puse en el vídeo del pasado simple,

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00:03:17,490 --> 00:03:19,789
pero con acciones terminadas, entiendo que algunos podíais pensar,

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00:03:19,909 --> 00:03:25,729
bueno, pero es que acciones del pasado, obviamente todas son terminadas y son del pasado, ¿vale?

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00:03:25,770 --> 00:03:28,449
Pero aquí vemos que no, hay acciones que pueden ser del pasado,

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00:03:29,090 --> 00:03:32,189
pero si aún continúan en el presente, no las decimos en pasado simple,

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00:03:32,590 --> 00:03:35,830
o si aunque sean del pasado, los ejemplos los vemos ahora en el presente,

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00:03:35,830 --> 00:03:39,210
o siguen teniendo efecto en el presente, son con presente perfecto.

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00:03:39,330 --> 00:03:53,550
¿Vale? El mejor ejemplo creo para explicar esto es, yo he cogido un resfriado, ¿vale? Lo cogiste en el pasado, yo he cogido un resfriado la semana pasada.

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00:03:53,550 --> 00:04:16,290
Si dices he cogido un resfriado con el presente perfecto, quieres decir que todavía ahora tienes el resfriado, ¿vale? Aunque lo cogiste la semana pasada, la acción realmente ocurrió, sucedió en el pasado, pero como tiene efecto en el presente, ¿vale? Lo cogiste la semana pasada, pero aún ahora lo sigues teniendo, sigues estando mal o sigues teniendo efectos, lo dices en presente perfecto.

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00:04:16,290 --> 00:04:28,350
En cambio, si cogiste el resfriado la semana pasada, pero esta semana ya te ha recuperado y no lo tienes, ahí lo dirás con pasado simple, porque es una acción ya terminada, ¿vale? ¿Se entiende eso?