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Hola, buenos días, mi nombre es Susana Ruiz Meléndez, soy profesora de Tecnología Digitalización

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y este vídeo es para explicar el contenido de la evidencia número dos, la creación

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de contenidos, en concreto la presentación que he subido a la mediateca y al porfolio

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que se llama Technology Problem Solving. Esta es una presentación, es un PowerPoint que

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corresponde al curso de tercero de la ESO. Este año estoy dando tercero de la ESO, el

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año pasado no lo di en otros institutos, por lo que para mí este es el primer año

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de tercero de la ESO, tengo material de otros centros en los que he estado que he dado tercero,

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pero este es el primer año que doy tercero de la ESO aplicando LOMLOE y Bilingüe, por

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lo que, bueno, estoy un poco recogiendo el material que tengo creado en otras aulas de

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otros años y poniéndolo un poco en modo Bilingüe. En concreto, la presentación,

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esta sería mi aula virtual, la tengo dividida por temas, la tengo aquí en el método de

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proyectos. Me gusta organizarla, primero pongo los recursos, tanto los documentos con los

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que vamos a trabajar como enlaces a páginas interesantes y demás, luego actividades relacionadas

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con el contenido y cuestionarios que hago. En concreto, este contenido está aquí en

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documentos, aquí, Technology Problem Solving. Bueno, es una presentación de PowerPoint,

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me gusta que sean bastante sencillas y visuales, que tengan el contenido muy claro para que

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la atención dure y, bueno, se trata un poco de explicar las diferentes fases por las que

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pasa el método de proyecto, desde analizar un problema, diseñarlo, construirlo y evaluarlo.

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Incluyo las palabras importantes en inglés que tienen que aprender de este contenido

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y, bueno, poco a poco vamos a ir explicando las fases y, bueno, voy parando en diferentes

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actividades que planteo. Esta en concreto, que sería la tarea número uno, la tengo

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en el aula virtual, aquí, en actividades, tarea número uno. A continuación podemos

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continuar con la presentación y hablamos sobre cómo se organiza el trabajo en un método

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de proyectos, los diagramas de GAN y tendría la tarea para hacer el diagrama de GAN, que

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es la tarea número dos, que también la tenemos aquí, la tarea número dos. Y así, pues,

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poco a poco vamos desarrollando el contenido. Y esto es todo. Esta es una presentación

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del método de proyectos y me gusta también hacer en el aula virtual, me gusta también

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explicarle los contenidos, muchas veces apoyándome no solo de presentaciones para PowerPoint,

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sino también de Canvas y, en concreto, en este tema hice una muy sencillita del método

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de proyectos, las diferentes fases por las que pasamos. Entonces, bueno, de una manera

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un poco más visual. Y eso es todo. Muchas gracias.