0 00:00:00,000 --> 00:00:15,000 Hola, buenas. Seguimos con nuestros videotutoriales y nos vamos a centrar ahora en el tema de 1 00:00:15,000 --> 00:00:20,000 la videoconferencia. Vamos a hacer un vídeo sobre Jitsi. Para ello añadimos una actividad 2 00:00:20,000 --> 00:00:25,000 o recurso y utilizamos Jitsi. Jitsi, como ya sabéis, por el tema del confinamiento, 3 00:00:25,000 --> 00:00:30,000 es una herramienta para hacer videoconferencias con familias, con los chicos, etc. Ha aumentado 4 00:00:30,000 --> 00:00:36,000 la seguridad y es lo que vamos a pasar a continuación a ver y, sobre todo, a comentar. Tenemos que 5 00:00:36,000 --> 00:00:45,000 poner un nombre, pero no deja separarlo. Por lo cual, si queremos poner, por ejemplo, reunión, 6 00:00:45,000 --> 00:00:52,000 principio, curso, ejemplo, tercero, tendríamos que ser todo junto, ¿vale? El nombre de sesión 7 00:00:52,000 --> 00:00:56,000 debe ser la única palabra y solo se acepta en caracteres alfanuméricos. Por lo cual, 8 00:00:56,000 --> 00:01:00,000 no podemos meter el tema de caracteres raros, le quitamos el punto y ya nos debería dejar 9 00:01:00,000 --> 00:01:10,000 el tema de la tilde. Le quitamos la tilde y ya nos deja. Perfecto. Continuamos. Una vez 10 00:01:10,000 --> 00:01:14,000 que lo hemos puesto ya el nombre, veis que ya podríamos acceder a él, pero bueno, vamos 11 00:01:14,000 --> 00:01:20,000 a configurar una serie de cuestiones. La primera, la disponibilidad. Es una de las medidas de 12 00:01:20,000 --> 00:01:27,000 mayor seguridad, es decir, si habilitamos, por ejemplo, a los 8 y 20 y le podemos poner, 13 00:01:27,000 --> 00:01:34,000 empieza a ser. Tiene que tener más rango, ¿no? Pero vamos a dejar 8 y media hasta las, 14 00:01:34,000 --> 00:01:43,000 perdón, hasta las 9 y media. Y dejamos más o menos una hora para la reunión. Perfecto. 15 00:01:43,000 --> 00:01:49,000 Le damos 100 puntos de cortesía para acceder y ya estaría. Guardamos los cambios y regresamos 16 00:01:49,000 --> 00:01:58,000 al curso. Eso por un lado. Una vez que regresemos al curso, como todavía no ha empezado la reunión, 17 00:01:58,000 --> 00:02:05,000 ¿vale? No podríamos acceder a ella, ¿de acuerdo? Entonces, lo único que podemos hacer es, 18 00:02:05,000 --> 00:02:10,000 si queremos acceder a ella, para que vea los permisos, etcétera, le voy a quitar la, 19 00:02:11,000 --> 00:02:18,000 un momento, el tema de la disponibilidad. ¿Vale? La vamos a deshabilitar. Vamos a dejar la de cierre, 20 00:02:18,000 --> 00:02:23,000 pero la de comienzo la vamos a habilitar para que nos deje ver la configuración que digo. 21 00:02:23,000 --> 00:02:32,000 Guardamos un momento. Vale. Una vez que ya podemos acceder a ella, veis que ha cambiado. 22 00:02:32,000 --> 00:02:41,000 Ya nos deja un acceso. Accedemos a ella y nos va a dar una serie de permisos. El primero que 23 00:02:41,000 --> 00:02:49,000 somos modelador. Lo vemos por este icono que tenemos aquí. Y bueno, se nos pone dentro del 24 00:02:49,000 --> 00:02:55,000 espacio de la red virtual. Vamos a hacer grande, pinchando en más acciones. Pantalla completa. 25 00:02:56,000 --> 00:03:02,000 Vamos a ver ahora qué opciones nos pone aquí el, digamos, Gipsy. Por un lado aquí nos saca el 26 00:03:02,000 --> 00:03:11,000 nombre del curso, ¿vale? Y luego la aplicación que estamos utilizando. En este caso, el nombre de la 27 00:03:11,000 --> 00:03:17,000 reunión. El tiempo que llevamos, ¿vale? En opciones de rendimiento, pues si vemos que se nos va parando, 28 00:03:17,000 --> 00:03:25,000 podríamos bajar la calidad, ajustarla. ¿Vale? Según la conexión que tuviésemos. Aquí, voltear, 29 00:03:25,000 --> 00:03:32,000 para que en vez de espejo fuera una imagen real. ¿Vale? Mostrar solo a los demás o puede ser a 30 00:03:32,000 --> 00:03:38,000 todos. La configuración de su silenciar participante. Para donde podemos parar su 31 00:03:38,000 --> 00:03:43,000 cámara o evidentemente aquí es donde decimos el modelador es el que tiene la estrellita. Bien. 32 00:03:44,000 --> 00:03:49,000 Eso aquí nos irán saliendo todos los participantes que vamos. ¿Vale? En principio salimos nosotros, 33 00:03:49,000 --> 00:03:55,000 pero podrían salir tantos como los que tuviéramos aquí. Si nos vamos a la opción de aquí abajo, 34 00:03:55,000 --> 00:04:00,000 por un lado vemos que podemos activar. Hola, hola, hola. Ya estaría hablando, ¿veis? Ahora se está 35 00:04:00,000 --> 00:04:09,000 moviendo. Podríamos vernos. Si activo mi cámara, ahí la tenéis. Podríamos alternar pantalla 36 00:04:09,000 --> 00:04:13,000 compartida. Es decir, yo llego aquí y le digo, oye, que lo quiero ver. Toda mi pantalla. No, 37 00:04:13,000 --> 00:04:18,000 vamos a ver solo una de las ventanas que quiero utilizar o una pestaña de Chrome. Elegirías 38 00:04:18,000 --> 00:04:27,000 cuál de ellas. Perfecto. Más. Vuelva a pantalla completa. Tres puntitos. Pantalla completa. 39 00:04:29,000 --> 00:04:34,000 El tema de abrir un chat. Aquí podríamos enfriar un mensaje que les llegaría a las 40 00:04:34,000 --> 00:04:38,000 personas. Evidentemente, si tenemos personas podríamos seleccionar a quien de ellas. 41 00:04:38,000 --> 00:04:44,000 Hay algunos emoticones que podemos emplear y evidentemente lanzamos con el avioncito. 42 00:04:44,000 --> 00:04:49,000 Igual encuestas. ¿Vale? Inicia una encuesta aquí. Pues crea una encuesta. Entonces puedes 43 00:04:49,000 --> 00:04:54,000 hacer una pregunta con opciones. Y ellos a lo largo del este podrían ir contestando según, 44 00:04:54,000 --> 00:04:58,000 pues imagínate, estamos hablando de una temática y dice, venga chicos, ahora vamos a hacer una 45 00:04:58,000 --> 00:05:02,000 contestación, una pregunta. Lanzar la pregunta y lanzar las opciones. Obviamente las tienes ya 46 00:05:02,000 --> 00:05:10,000 creadas. ¿Vale? Bueno, por otro lado, el tema de levantar la mano. Si alguien quiere participar, 47 00:05:10,000 --> 00:05:14,000 se levanta la mano, le aparece la manita y nosotros vemos que esa persona nos quiere 48 00:05:14,000 --> 00:05:19,000 participar. ¿Quiénes son los participantes? En este caso estamos solos. Y aquí hay otra opción, 49 00:05:19,000 --> 00:05:23,000 que me parece interesante, que es añadir salas. ¿Para qué quiero añadir una sala? Pues en este 50 00:05:23,000 --> 00:05:27,000 caso añadir salas puede ser para trabajar en grupo. Tenemos un gran grupo con todos juntos 51 00:05:28,000 --> 00:05:33,000 y si no queremos que se levanten, etc., pues sencillamente los juntamos por salas, 52 00:05:33,000 --> 00:05:40,000 decidimos quién se puede unir a esas salas. ¿Vale? Y dejan de participar. Claro, los que 53 00:05:40,000 --> 00:05:46,000 se unen a una sala, abandonan la sala principal. ¿Vale? Me uno otra vez a la sala principal, 54 00:05:46,000 --> 00:05:52,000 entonces dejo de estar en la sala unida. Perfecto. Más, más, más, más, más. 55 00:05:53,000 --> 00:05:58,000 Activar o desactivar la vista en cuadrícula. ¿Vale? Ahí se queda. Se desactiva o se deja 56 00:05:58,000 --> 00:06:03,000 quien esté hablando. Más opciones. La de rendimiento ya la hemos visto. Pantalla 57 00:06:03,000 --> 00:06:06,000 de comunidad ya la hemos visto. Muy importante. Esta quizá es la más importante. Opciones de 58 00:06:06,000 --> 00:06:10,000 seguridad, que además lo veis, se lo han puesto hasta el color. Siempre activar la sala de espera. 59 00:06:10,000 --> 00:06:16,000 ¿Por qué? Porque de esta manera nos aseguramos que somos nosotros los que dejamos permiso a los 60 00:06:16,000 --> 00:06:20,000 que quieren entrar y agregamos una cuenta señal. Importante. Por ejemplo, en este caso, 61 00:06:20,000 --> 00:06:28,000 pues le daríamos más compleja, ¿no? Pero dice, agregamos y la tendríamos aquí para compartir 62 00:06:28,000 --> 00:06:33,000 con nuestros alumnos. Lo de cifrado no lo considero importante porque dice que nos puede 63 00:06:33,000 --> 00:06:36,000 fastidiar la grabación si estamos transmitiendo algo y tenemos que grabarles algo a los chicos, 64 00:06:36,000 --> 00:06:45,000 etcétera. Pero con estas dos, fundamental. Más. Y luego ya, bueno, aquí veis que ya están las 65 00:06:45,000 --> 00:06:50,000 opciones activas y por eso no lo pone en verde. ¿De acuerdo? Silenciamos a todos. Estamos dando 66 00:06:50,000 --> 00:06:54,000 una ponencia nosotros y queremos que todo el mundo no esté empezando a hablar, etcétera. 67 00:06:54,000 --> 00:07:03,000 ¿Vale? Silenciar a todos. Acepto a ti mismo. Tiene la cuestión de silenciar. O más. El tema 68 00:07:03,000 --> 00:07:07,000 de desactivar la cámara de todos. Lo mismo. Seleccionar un fondo. ¿Vale? Pues hay una serie 69 00:07:07,000 --> 00:07:11,000 de fondos para nuestro video. Lo típico que sale y te enfoca y dices, bueno, pues vamos a poner un 70 00:07:11,000 --> 00:07:16,000 fondo para que no me vean. Bueno, los hay mejores, pero bueno, ahí estaría. Sobre todo me parece 71 00:07:16,000 --> 00:07:23,000 que tengo ahí un aura. Pero vale, no está. Eso es un ejemplo para poderlo ver. ¿Vale? Más. 72 00:07:25,000 --> 00:07:29,000 Pa, pa, pa, pa, pa. Seleccionar fondo estadística de los hablantes. Pues aquí nos vendría a decir 73 00:07:29,000 --> 00:07:35,000 quién es el tiempo que han estado hablando, etcétera. Lo típico. Vale. Bueno, interesante. 74 00:07:36,000 --> 00:07:42,000 Las acciones. El tema de ajustes. ¿Vale? Predeterminamos aquí la cámara. Elegir el 75 00:07:42,000 --> 00:07:49,000 audio, el sonido. La típica prueba de sonido, etcétera. Vale. Bien. Y ya ver los derechos 76 00:07:49,000 --> 00:07:54,000 del teclado. ¿Vale? Pues hay aquí una serie de funciones que si las vamos haciendo nos permite 77 00:07:54,000 --> 00:07:58,000 hacer todo esto. Pero bueno, tampoco lo considero importante. Y ya estaría. En principio, esta es 78 00:07:58,000 --> 00:08:05,000 la configuración de GIPSY. Sería una forma de ver que todo está funcionando. ¿Vale? También 79 00:08:05,000 --> 00:08:09,000 lo más importante de GIPSY es que si os fijáis aquí me sale en verde, que es la que me está 80 00:08:09,000 --> 00:08:14,000 mostrando la calidad. Si estuviese en amarillo sería regular y si estuviese en rojo ya sería 81 00:08:14,000 --> 00:08:21,000 directamente mala. ¿Vale? Y hasta aquí todo explicado. Ah, importante. Una vez que terminemos, 82 00:08:21,000 --> 00:08:28,000 por seguridad, en principio también es importante porque, claro, ahora mismo, fijaros, yo he salido, 83 00:08:28,000 --> 00:08:33,000 si el curso lo tenemos en modo de edición, o sea, perdonad, en modo que pueden entrar como 84 00:08:33,000 --> 00:08:41,000 invitados, fijaros lo que va a pasar. Que yo me salgo del curso. ¿Vale? Cierro sesión. Entro en 85 00:08:41,000 --> 00:08:50,000 ese curso. Accedo como invitado. ¿Vale? Puedo buscar por más cursos, ¿vale? Seminarios. 86 00:08:50,000 --> 00:09:02,000 A ver, aquí está, mi codaje de pruebas. Como está habilitado para visualizar el tema invitados, 87 00:09:02,000 --> 00:09:10,000 alguien se puede colar en la sala 6. O sea, en el tema, perdonad, 6. Un segundito. 88 00:09:10,000 --> 00:09:29,000 ¿Vale? El vertebrado. Pues mira, en principio no lo teníamos habilitado. Pensaba yo que sí que lo 89 00:09:29,000 --> 00:09:36,000 íbamos a tener. ¿Vale? Pues entonces ya estaría. Bueno, os quería mostrar. Os quería mostrar que 90 00:09:36,000 --> 00:09:43,000 si yo cojo ahora mismo, ¿vale? Y que sea una medida de seguridad que siempre os recomiendo 91 00:09:43,000 --> 00:09:50,000 también. Voy a acceder un momento. Porque antes hay un ejemplo en el que he estado viendo que se 92 00:09:50,000 --> 00:09:54,000 puede hacer en forma de invitado y de esa manera, digamos, que podéis tomar el control. Claro, 93 00:09:54,000 --> 00:09:59,000 el primero que entra es el moderador. Bien, lo que os decía es que a la hora de usar los 94 00:09:59,000 --> 00:10:04,000 participantes, ¿os acordáis? Hay métodos de matriculación. Si yo en métodos de matriculación, 95 00:10:04,000 --> 00:10:12,000 voy a poner como profesor. A ver si nos deja. Ya no nos deja porque no soy profesor. Vale, 96 00:10:12,000 --> 00:10:31,000 un segundito. Curso, invitado del centro. Vale. Un segundito. Mira, lo que os quería mostrar, 97 00:10:31,000 --> 00:10:37,000 que ya lo he visto, es que si tú accedes a la ola virtual, en este caso como invitado, 98 00:10:37,000 --> 00:10:45,000 este es uno de los, digamos, agujeros de seguridad grave de Jitsi, es ahora lo que sucede. Yo llego, 99 00:10:45,000 --> 00:10:51,000 no estoy autenticado, ¿vale? Estoy en la ola virtual del colegio. Me voy a más cursos, 100 00:10:51,000 --> 00:10:57,000 ¿vale? Puedo investigar, voy a seminarios, que es mi curso. Yo antes lo tenía oculto, ¿vale? De 101 00:10:57,000 --> 00:11:00,000 tal manera que no se puede ver aquí, que es otra medida de seguridad. Pero bueno, 102 00:11:00,000 --> 00:11:05,000 imaginaos que lo tenemos abierto, el curso de prueba. Entonces, no estoy logado, lo estáis 103 00:11:05,000 --> 00:11:11,000 viendo. Yo puedo acceder a la reunión. Ya no se accedo. Y no solo accedo, sino que como Jitsi, 104 00:11:11,000 --> 00:11:17,000 al primero que accede, le da otro poder de moderador, encima tomo el control. ¿Vale? 105 00:11:17,000 --> 00:11:24,000 Si yo, evidentemente, este queda ahí metido en el moderador. Si yo accedo, ¿vale? 106 00:11:24,000 --> 00:11:30,000 Los padres necesarios, se lo falta. Bueno, continuamos. 107 00:11:30,000 --> 00:11:37,000 Llegamos a un momento de la sesión y accedemos. Ya estamos con Angel Canes. 108 00:11:37,000 --> 00:11:46,000 Evidentemente, vuelo a mis cursos. Yo si lo tenía por aquí, curso de prueba. Me voy a Jitsi. 109 00:11:46,000 --> 00:12:03,000 A cero. Ah, bueno, ha cambiado. Esto lo hacemos con dos usuarios, ¿vale? Lo estoy haciendo solo 110 00:12:03,000 --> 00:12:12,000 con uno. Veréis que se puede entrar. O sea, se queda el invitado como moderador y no nos deja 111 00:12:12,000 --> 00:12:18,000 acceder. Este es seguridad. ¿Qué hay que hacer para evitar este problema? Si vamos a usar la 112 00:12:18,000 --> 00:12:23,000 videollamada, aparte del tema de configuración de seguridad, lo que tenemos que hacer es en 113 00:12:23,000 --> 00:12:36,000 mis cursos. ¿Vale? Vamos al curso que queremos aplicar esta seguridad. Vamos a participantes. 114 00:12:36,000 --> 00:12:41,000 Os acordáis que tenemos métodos de matriculación. Y aquí lo que hacemos es que en acceso de invitados, 115 00:12:41,000 --> 00:12:47,000 lo vamos a editar. No me dicen que tengo permisos porque no soy profe. Cambiamos el rol a profe. 116 00:12:47,000 --> 00:12:58,000 Esto es un... Se ha ido el rol. Guardaros. Vengo en plan participantes, métodos de matriculación. 117 00:12:59,000 --> 00:13:07,000 Y en acceso de invitados lo deshabilito. Y ya no está. De tal manera que si ahora yo salgo... 118 00:13:07,000 --> 00:13:10,000 Bueno, yo no tengo que guardar esto, porque si no, no me lo va a guardar. 119 00:13:10,000 --> 00:13:13,000 Un segundito. Sí, ya está habilitado. Perfecto. 120 00:13:13,000 --> 00:13:16,000 Vendo las pantallas te deja guardar o no. Cerramos la sesión. 121 00:13:17,000 --> 00:13:23,000 Y ahora, cuando queremos acceder, ¿vale? De forma incógnita, voy a más cursos. 122 00:13:24,000 --> 00:13:33,000 Invitados, papá, papá. Voy a seminarios. Curso de prueba. Como podéis ver, veis que tengo... 123 00:13:36,000 --> 00:13:37,000 Entro como invitado. 124 00:13:40,000 --> 00:13:44,000 Y entonces dice, los invitados no pueden entrar a este curso. Por favor, accedamos a sus datos. 125 00:13:44,000 --> 00:13:49,000 Vale. De esta manera tenemos una medida de seguridad que vamos a impedir que nos entren 126 00:13:49,000 --> 00:13:52,000 personas desde afuera. Y solo podrían acceder nuestros alumnos. 127 00:13:52,000 --> 00:13:58,000 Se me ha quedado por fin un poquito mal de la cuenta el GIPSY, pero sí que quería enseñaros 128 00:13:58,000 --> 00:14:02,000 cómo podemos darle seguridad. De esta manera yo creo que sí que podemos hacer videollamadas 129 00:14:02,000 --> 00:14:08,000 a través de GIPSY con nuestros alumnos. Incluso algún padre que haga una reunión de padres 130 00:14:08,000 --> 00:14:11,000 y no pueda asistir, lo podemos dejar en abierta para que se pueda unir al grupo. 131 00:14:11,000 --> 00:14:14,000 Hasta aquí, GIPSY. 132 00:14:19,000 --> 00:14:21,000 Más información www.alimmenta.com