1 00:00:00,000 --> 00:00:04,800 En esta infografía propongo una metodología activa llamada Estaciones de Aprendizaje. 2 00:00:04,800 --> 00:00:07,500 La temática son los piratas. 3 00:00:07,500 --> 00:00:12,120 Proyecto del segundo trimestre de Educación Infantil en el nivel de 4 años. 4 00:00:12,120 --> 00:00:18,100 Como se puede observar son 6 estaciones con una duración de 40 minutos cada una de ellas. 5 00:00:18,100 --> 00:00:23,600 Estas estaciones se han organizado en las sesiones que contamos con la ayuda de la Maestra de Educación Especial 6 00:00:23,600 --> 00:00:27,800 y la Maestra de Apoyo para una mejor atención de mi alumnado con necesidades. 7 00:00:27,800 --> 00:00:35,700 En la estación 1 comenzaríamos en el aula STEM del centro ya que hay mesas grupales y crombus que van a facilitar la tarea. 8 00:00:35,700 --> 00:00:43,100 Los alumnos estarían divididos en 5 equipos con 4 alumnos cada uno desempeñando los roles de trabajo cooperativo. 9 00:00:43,100 --> 00:00:46,600 Estos roles irán rotando cada vez que cambien de estación 10 00:00:46,600 --> 00:00:54,200 y se les daría este mapa que tienen que ir completando cada vez que hagan una estación. 11 00:00:54,200 --> 00:00:58,800 En la estación Isla de la Música sería en la sala de música 12 00:00:58,800 --> 00:01:05,300 y allí tendrán que manipular instrumentos musicales y clasificarlos en viento, cuerda y percusión. 13 00:01:05,300 --> 00:01:14,300 Además tendrán que averiguar cuál es el instrumento más usado entre los piratas para así obtener el trozo de mapa. 14 00:01:14,300 --> 00:01:19,800 En la estación 3, Bahía de las Tortugas, tendrá lugar en la Biblioteca de Educación Infantil 15 00:01:19,900 --> 00:01:28,900 y tendrán que realizar una serie de sumas para así elaborar un puzle y obtener el trozo de mapa. 16 00:01:28,900 --> 00:01:36,400 En el Remolino Rojo iremos al patio y con la ayuda del paracaídas realizaremos actividades divertidas 17 00:01:36,400 --> 00:01:45,900 donde se trabajarán algunos conceptos como arriba, abajo, dentro, fuera, colores, etc. 18 00:01:46,000 --> 00:01:53,000 En la estación 5, en el Arenero de Educación Infantil, habrá escondidas estas cuatro botellas 19 00:01:53,000 --> 00:02:00,000 con un mensaje en su interior que tendrán que ordenar para así saber cuál es la próxima estación 20 00:02:00,000 --> 00:02:03,000 y así conseguir el trozo de mapa. 21 00:02:04,000 --> 00:02:09,000 Y por último iríamos al Árbol Sabio que se encuentra en nuestro huerto 22 00:02:09,100 --> 00:02:16,100 y allí con la ayuda de este abecedario tendrán que transcribir este mensaje 23 00:02:16,100 --> 00:02:21,100 para así saber dónde se encuentra escondido nuestro gran tesoro. 24 00:02:21,100 --> 00:02:28,100 Así que una vez que hayamos completado el mapa, iremos a la sala de psicomotricidad 25 00:02:28,100 --> 00:02:36,100 y aquellos equipos que enseñen su mapa completo jugarán al juego de frío y caliente 26 00:02:36,100 --> 00:02:45,200 para así obtener este gran cofre y con él el premio de esta estación de aprendizaje.