1 00:00:02,930 --> 00:00:23,010 Hola, les voy a hacer la explicación de mi presentación para correspondiente a los contenidos del debate, la he realizado con Canva, con el programa de Canva, aquí la podemos ver alojada en mis proyectos y bueno, aquí la tenemos. 2 00:00:23,010 --> 00:00:31,870 Pero para verla se la voy a enseñar encuadrada dentro del aula virtual de la asignatura en la que la he puesto. 3 00:00:32,549 --> 00:00:36,909 Es el aula virtual de lengua castellana y literatura correspondiente a segundo de bachillerato 4 00:00:36,909 --> 00:00:47,409 y entra dentro de los contenidos del texto argumentativo lo que corresponde a la pregunta 3 del examen de BAO. 5 00:00:47,630 --> 00:00:50,729 El aula virtual está organizada por estas preguntas. 6 00:00:50,729 --> 00:01:07,409 Entonces la hemos puesto a la presentación en formato PDF para que los alumnos puedan tenerla y descargarla, verla en móvil, en tablet o imprimirla y tener la presentación para repasarla y luego en formato de presentación. 7 00:01:07,409 --> 00:01:24,670 se la voy a mostrar. Vemos que he utilizado para la accesibilidad especialmente de alumnado TGD y TDAH, he utilizado un alto contraste, la fuente es Taoma, superior a 18 del tamaño 8 00:01:24,670 --> 00:01:38,049 y no utilizo cursiva y en caso de que he utilizado el subrayado se utiliza de manera, en palabras muy concretas y muy importantes para no abusar de este subrayado. 9 00:01:38,049 --> 00:01:48,430 También vemos que he puesto pocas palabras en cada diapositiva para que sean más visuales para este tipo de alumno con necesidades específicas. 10 00:01:48,430 --> 00:01:54,489 La presentación sirve para explicar los elementos del texto argumentativo 11 00:01:54,489 --> 00:01:57,829 que vamos viendo aquí, sirven para apoyarlo 12 00:01:57,829 --> 00:02:02,989 y al final de la presentación se propone a los alumnos que hagan un debate 13 00:02:02,989 --> 00:02:06,030 para trabajar esos elementos del texto argumentativo 14 00:02:06,030 --> 00:02:10,949 Al final, después del debate leemos textos argumentativos 15 00:02:10,949 --> 00:02:14,169 y ya los alumnos escriben ese texto argumentativo 16 00:02:14,169 --> 00:02:21,349 en el que pueden tener cerca la presentación para ir añadiendo elementos dentro del texto. 17 00:02:21,349 --> 00:02:29,030 Por último les muestro que para demostrar la autoría he añadido los términos de la licencia en Creative Commons 18 00:02:29,030 --> 00:02:35,310 aquí con la imagen y luego le añado la autoría y un enlace en el que se puede pinchar 19 00:02:35,310 --> 00:02:44,629 y nos lleva a la página web con los elementos y los términos de la licencia que he elegido para este contenido 20 00:02:44,629 --> 00:02:49,870 en el caso de que se quiera utilizar o se quiera elaborar por otra persona.