1 00:00:02,160 --> 00:00:20,500 Bueno, estructura del examen de inglés. ¿Cómo va a ser el examen de inglés? Tiene tres apartados. Gramática, grammar, tiene vocabulario, vocabulary y skills. La última parte se llama así. 2 00:00:21,059 --> 00:00:27,940 Gramática, cinco o seis ejercicios donde se practica lo que hemos visto de gramática. 3 00:00:28,199 --> 00:00:33,219 Pensad que son cinco o seis ejercicios, pensad que son las tres primeras unidades las que hemos estudiado. 4 00:00:33,219 --> 00:00:38,119 Es decir, que casi se va a preguntar todo, porque hay espacio. 5 00:00:39,100 --> 00:00:44,420 Evidentemente los ejercicios no van a ser nueve frases, a lo mejor, sino que serán más reducidos, 6 00:00:44,420 --> 00:00:58,640 pero puede haber espacio, o sea, no quiero decir que obligatoriamente, pero puede haber espacio a preguntarlo todo, porque bueno, pues, porque sí, ¿no? Entonces, repasad eso para tenerlo claro. 7 00:00:58,640 --> 00:01:01,020 gramática 8 00:01:01,020 --> 00:01:03,060 siguiente, vocabulario 9 00:01:03,060 --> 00:01:05,200 vocabulary, pues en donde se va a 10 00:01:05,200 --> 00:01:06,859 preguntar, va a haber ejercicio 11 00:01:06,859 --> 00:01:08,620 sobre el vocabulario 12 00:01:08,620 --> 00:01:11,180 sobre los distintos apartados de vocabulario que hemos visto 13 00:01:11,180 --> 00:01:13,140 en cada unidad, vosotros pensáis que es 14 00:01:13,140 --> 00:01:14,980 vocabulario, es decir, lo importante 15 00:01:14,980 --> 00:01:17,260 en esos ejercicios será conocimiento 16 00:01:17,260 --> 00:01:19,200 de las palabras, que sepa 17 00:01:19,200 --> 00:01:20,739 lo que significa y que 18 00:01:20,739 --> 00:01:22,879 sepa cómo se escribe 19 00:01:22,879 --> 00:01:24,120 muy importante eso 20 00:01:24,120 --> 00:01:26,900 de repente, por ejemplo, nosotros que hemos visto 21 00:01:26,900 --> 00:01:29,280 en la unidad 1 22 00:01:29,280 --> 00:01:30,780 a ver que recuerde 23 00:01:30,780 --> 00:01:34,099 los días de la semana 24 00:01:34,099 --> 00:01:35,579 o los países 25 00:01:35,579 --> 00:01:38,140 y decíamos, oye que los días de la semana 26 00:01:38,140 --> 00:01:40,620 y los países y nacionalidades van siempre en mayúsculas 27 00:01:40,620 --> 00:01:42,620 pues tú no me puedes, si yo te pregunto 28 00:01:42,620 --> 00:01:44,079 por ejemplo 29 00:01:44,079 --> 00:01:46,219 te puedo poner una tabla con los días 30 00:01:46,219 --> 00:01:48,219 de la semana, pero de los 7 31 00:01:48,219 --> 00:01:50,319 te pongo 3 y tú tienes que poner el resto 32 00:01:50,319 --> 00:01:51,200 ¿no? por ejemplo 33 00:01:51,200 --> 00:01:54,500 pues lo que nos tienes que escribir bien escrito y en mayúsculas 34 00:01:54,500 --> 00:01:56,239 la primera, si me lo escribes 35 00:01:56,239 --> 00:01:58,420 bien escrito, pero la primera no está en mayúsculas, ya no está 36 00:01:58,420 --> 00:02:00,299 bien. Porque hay que escribir, porque 37 00:02:00,299 --> 00:02:01,819 esa es la forma de escribirlo, ¿vale? 38 00:02:02,239 --> 00:02:04,159 Por eso siempre en el vocabulario hay atención 39 00:02:04,159 --> 00:02:05,959 a ese spelling, a esa ortografía, 40 00:02:06,359 --> 00:02:08,039 a cómo se escriben las palabras, ¿vale? 41 00:02:09,719 --> 00:02:10,080 Y 42 00:02:10,080 --> 00:02:12,520 normalmente, no quiero decir que sea obligatorio, 43 00:02:12,520 --> 00:02:14,240 pero es habitual que la última pregunta 44 00:02:14,240 --> 00:02:16,439 de la parte de vocabulario suele ser 45 00:02:16,439 --> 00:02:18,280 una pregunta donde trabajemos con frases o 46 00:02:18,280 --> 00:02:20,400 preguntas hechas que hemos ido viendo a lo largo 47 00:02:20,400 --> 00:02:22,639 del trimestre. Y suele ser a lo mejor 48 00:02:22,639 --> 00:02:24,800 o un texto o pequeños 49 00:02:24,800 --> 00:02:26,759 diálogo, donde yo te dejo 50 00:02:26,759 --> 00:02:28,620 un hueco, y arriba, al principio 51 00:02:28,620 --> 00:02:30,719 del ejercicio, te doy cinco o seis 52 00:02:30,719 --> 00:02:31,800 frases o preguntas. 53 00:02:32,439 --> 00:02:33,520 ¿Pregunto? Sí. 54 00:02:34,860 --> 00:02:36,000 ¿En los 55 00:02:36,000 --> 00:02:38,560 iniciados de inglés, lo vas a 56 00:02:38,560 --> 00:02:39,740 preguntar en inglés, 57 00:02:40,479 --> 00:02:42,539 o va a tener que hablar en español 58 00:02:42,539 --> 00:02:44,159 como lo he visto en los de inglés? No. 59 00:02:44,960 --> 00:02:46,340 Y sinceramente, son 60 00:02:46,340 --> 00:02:47,800 los que he intentado primero. Vale. 61 00:02:47,979 --> 00:02:50,699 Intentar entender en inglés. Ok, y luego ya... 62 00:02:50,699 --> 00:02:52,400 La verdad que he visto que en los de inglés 63 00:02:52,400 --> 00:03:15,620 Sí, sí, sí, sí, sí, no, en el caso del examen, lo anunciado, es una pregunta interesante, lo anunciado del ejercicio siempre será en inglés, y será de la siguiente manera, yo te pongo, por ejemplo, vamos a la parte de gramática, y te digo, si yo te pregunto el verbo to be, el ejercicio empieza, verb to be, y te explico en inglés lo que tienes que hacer. 64 00:03:15,620 --> 00:03:18,500 si hay algo muy importante 65 00:03:18,500 --> 00:03:20,120 en ese enunciado 66 00:03:20,120 --> 00:03:22,020 está en mayúsculas, luego al final 67 00:03:22,020 --> 00:03:24,580 entre paréntesis la fundación de ese ejercicio 68 00:03:24,580 --> 00:03:25,979 y debajo un ejemplo 69 00:03:25,979 --> 00:03:27,840 de cómo tienes que hacerlo 70 00:03:27,840 --> 00:03:30,300 si después de eso tú debes tener dudas 71 00:03:30,300 --> 00:03:31,860 Javier, ven un momento 72 00:03:31,860 --> 00:03:32,780 ¿esto cómo se hace? 73 00:03:32,780 --> 00:03:33,740 pues mira, esto es el ejercicio 74 00:03:33,740 --> 00:03:35,800 y ya está 75 00:03:35,800 --> 00:03:38,560 el hecho de que el enunciado esté 76 00:03:38,560 --> 00:03:40,500 a ver, yo intento daros todas las facilidades 77 00:03:40,500 --> 00:03:43,199 pero si aún así, por la razón que sea 78 00:03:43,199 --> 00:03:44,319 pues no me entero 79 00:03:44,319 --> 00:03:45,879 pues para eso está Javier aquí 80 00:03:45,879 --> 00:03:48,060 para que Javier se mueva 81 00:03:48,060 --> 00:03:49,419 que estará ahí sentado 82 00:03:49,419 --> 00:03:51,840 y me explique esto como es, porque 83 00:03:51,840 --> 00:03:54,000 el hecho de tú no entender bien, como digo 84 00:03:54,000 --> 00:03:56,139 el enunciado, no puede significar que no 85 00:03:56,139 --> 00:03:57,360 haga el ejercicio, ¿vale? 86 00:03:57,860 --> 00:03:59,539 Pero ya digo, por la experiencia 87 00:03:59,539 --> 00:04:02,000 que a lo mejor si hay 88 00:04:02,000 --> 00:04:04,020 seis ejercicios, a lo mejor 89 00:04:04,020 --> 00:04:05,620 a lo mejor, si acaso 90 00:04:05,620 --> 00:04:07,460 puedes que me preguntar uno 91 00:04:07,460 --> 00:04:09,719 y del resto ya te la vas 92 00:04:09,719 --> 00:04:11,819 ya verás tú como eres capaz de bañarte tú solo 93 00:04:11,819 --> 00:04:16,529 es que es eso 94 00:04:16,529 --> 00:04:17,250 porque entonces 95 00:04:17,250 --> 00:04:18,230 te apoyan un poco en todo 96 00:04:18,230 --> 00:04:19,069 tú le has enunciado 97 00:04:19,069 --> 00:04:19,769 algo te entera 98 00:04:19,769 --> 00:04:20,730 ya luego ves el ejemplo 99 00:04:20,730 --> 00:04:20,910 y dices 100 00:04:20,910 --> 00:04:21,410 ah pues ya está 101 00:04:21,410 --> 00:04:22,069 ya sé cómo hacer 102 00:04:22,069 --> 00:04:22,829 ¿vale? 103 00:04:24,250 --> 00:04:24,689 entonces 104 00:04:24,689 --> 00:04:25,910 en vocabulario 105 00:04:25,910 --> 00:04:26,610 como digo 106 00:04:26,610 --> 00:04:27,790 la última pregunta entonces 107 00:04:27,790 --> 00:04:28,089 será 108 00:04:28,089 --> 00:04:29,009 yo te doy una serie 109 00:04:29,009 --> 00:04:30,110 de frases o preguntas 110 00:04:30,110 --> 00:04:30,990 ya hechas 111 00:04:30,990 --> 00:04:32,170 y tú 112 00:04:32,170 --> 00:04:33,129 tienes que 113 00:04:33,129 --> 00:04:34,550 colocar esa pregunta 114 00:04:34,550 --> 00:04:35,529 o esa frase 115 00:04:35,529 --> 00:04:37,709 en el hueco 116 00:04:37,709 --> 00:04:39,250 correcto 117 00:04:39,250 --> 00:04:39,350 ¿no? 118 00:04:39,389 --> 00:04:39,990 yo te daré como 119 00:04:39,990 --> 00:04:41,189 o bien un diálogo entero 120 00:04:41,189 --> 00:04:42,389 o pequeños diálogos 121 00:04:42,389 --> 00:04:47,310 y tú colocas esa frase, la frase correcta, en su diálogo correcto, ¿vale? 122 00:04:48,009 --> 00:04:48,250 ¿Cómo? 123 00:04:51,269 --> 00:04:55,089 Exactamente. Es decir, ahí no hay que modificar ni cambiar nada y demás, ¿no? 124 00:04:55,410 --> 00:04:58,490 Vale, y luego la última parte son las que llamamos parte de skills, 125 00:04:59,670 --> 00:05:00,949 que se traduce por habilidades. 126 00:05:01,129 --> 00:05:03,790 Bueno, ahí es donde habrá un pequeño texto 127 00:05:03,790 --> 00:05:06,250 y luego te hago unas preguntas sobre ese texto, 128 00:05:06,329 --> 00:05:07,889 que puede ser de verdadero o falso, 129 00:05:08,410 --> 00:05:11,370 o completa la información, eso es con cosas del texto, ¿no? 130 00:05:11,370 --> 00:05:25,629 Uno o dos ejercicios, ¿vale? Como nosotros no tenemos listening, pues no hay listening ahí, pero en los grupos que sí tienen listening, en esa parte es donde irían. Y el examen se cierra con un writing, es decir, con la escritura de un pequeño texto. 131 00:05:25,629 --> 00:05:28,209 Ese texto que yo te pido que escribas 132 00:05:28,209 --> 00:05:28,889 Tiene que ser 133 00:05:28,889 --> 00:05:31,350 O algo relacionado con el diálogo primero 134 00:05:31,350 --> 00:05:34,170 De cómo te llamas, dónde vives 135 00:05:34,170 --> 00:05:35,149 Cuál es tu dirección 136 00:05:35,149 --> 00:05:37,329 O algo relacionado con el diálogo 137 00:05:37,329 --> 00:05:39,389 De comprar comida o bebida 138 00:05:39,389 --> 00:05:40,029 ¿Vale? 139 00:05:40,250 --> 00:05:43,149 O algo relacionado con este pequeño ejercicio de la familia 140 00:05:43,149 --> 00:05:44,129 Una de esas tres 141 00:05:44,129 --> 00:05:49,060 No te voy a preguntar 142 00:05:49,060 --> 00:05:51,439 Ni te puedo, ni te voy a preguntar 143 00:05:51,439 --> 00:05:52,720 Otra cosa que no sea algo de eso 144 00:05:52,720 --> 00:05:56,360 Bueno, pues escríbeme 145 00:05:56,360 --> 00:06:14,279 Por ejemplo, estás en una cafetería, escribes un pequeño diálogo y te doy la información, la bebida que pides, la comida que pides, el nombre de la cafetería, y ahora tú, por lo que te has estudiado y ya sabes de cómo es el diálogo de pedir comida y eso, me lo pones. 146 00:06:14,279 --> 00:06:16,540 ¿Vale? Por ejemplo 147 00:06:16,540 --> 00:06:18,680 Bueno, pues así sería 148 00:06:18,680 --> 00:06:20,980 ¿Vale? Vais a ver que en el examen 149 00:06:20,980 --> 00:06:22,420 Cada parte del examen de inglés 150 00:06:22,420 --> 00:06:24,180 Tiene una puntuación propia 151 00:06:24,180 --> 00:06:27,040 Pero no quiere decir que tengan porcentajes diferentes 152 00:06:27,040 --> 00:06:28,819 Sino que cada uno tiene su puntuación 153 00:06:28,819 --> 00:06:29,839 Yo luego lo que hago es 154 00:06:29,839 --> 00:06:32,680 Sumo el total del examen, de puntos posibles 155 00:06:32,680 --> 00:06:35,240 En el examen, que puede ser 110 o 95 156 00:06:35,240 --> 00:06:37,319 Y en vez de un cálculo 157 00:06:37,319 --> 00:06:38,839 Se ajusta la nota 158 00:06:38,839 --> 00:06:39,480 Sobre 10 159 00:06:39,480 --> 00:06:40,540 ¿Vale? 160 00:06:40,540 --> 00:06:44,040 ¿Cuál entonces? Yo no sé 161 00:06:44,040 --> 00:06:47,379 Skills 162 00:06:47,379 --> 00:06:49,759 ¿Vale? Es como lo de 163 00:06:49,759 --> 00:06:54,120 Mira, skills 164 00:06:54,120 --> 00:06:56,279 ¿Vale? Ahí lo tienes, lo de skills 165 00:06:56,279 --> 00:06:57,199 Habilidad 166 00:06:57,199 --> 00:07:00,319 Por lo que está claro, porque es un poco 167 00:07:00,319 --> 00:07:01,800 Como digo, lo de la parte de 168 00:07:01,800 --> 00:07:03,420 Textos 169 00:07:03,420 --> 00:07:06,000 Texto de lectura 170 00:07:06,000 --> 00:07:08,060 Con ejercicio y texto para 171 00:07:08,060 --> 00:07:10,160 Escribir, sí, si te suena mejor 172 00:07:10,160 --> 00:07:12,120 O sea, para que tú lo tengas más claro, pues sí, sería la 173 00:07:12,120 --> 00:07:13,899 Parte de los textos 174 00:07:13,899 --> 00:07:17,779 más preguntas 175 00:07:17,779 --> 00:07:21,939 bueno pues cerramos esto de aquí