1
00:00:03,250 --> 00:00:19,640
Vale, varias cosas. Vamos a ver, esta clase realmente es un perras, ¿vale?

2
00:00:20,399 --> 00:00:24,719
Y también para explicaros un poco lo del cuestionario del lunes que viene,

3
00:00:24,820 --> 00:00:27,120
por si tenéis alguna duda de cómo va a ser, etc.

4
00:00:28,359 --> 00:00:31,440
Las notas del imperialismo todavía no las tengo, ¿vale?

5
00:00:31,519 --> 00:00:34,159
Las tengo que pasar, pero es que se me ha acumulado el trabajo.

6
00:00:34,420 --> 00:00:44,240
Entonces, el cuestionario del lunes va a ser mediante el aula virtual industrial hace tiempo,

7
00:00:44,240 --> 00:00:46,740
que yo os puse un enlace

8
00:00:46,740 --> 00:00:49,000
en el propio aula virtual como una tarea

9
00:00:49,000 --> 00:00:50,479
y lo tenéis que hacer ahí directamente

10
00:00:50,479 --> 00:00:53,359
entonces, el examen

11
00:00:53,359 --> 00:00:54,859
o el examen, o el test

12
00:00:54,859 --> 00:00:56,159
o cuestión, como queramos llamarlo

13
00:00:56,159 --> 00:00:58,640
no os agobéis por él

14
00:00:58,640 --> 00:01:01,020
porque entiendo que tenéis un ritmo

15
00:01:01,020 --> 00:01:02,719
muy alto de trabajo

16
00:01:02,719 --> 00:01:04,540
y que no quiero que sea

17
00:01:04,540 --> 00:01:06,599
un momento de estrés más

18
00:01:06,599 --> 00:01:08,640
pero para mí me sirve para ver cómo estáis

19
00:01:08,640 --> 00:01:09,920
porque claro, sé que estáis trabajando

20
00:01:09,920 --> 00:01:12,920
pero no sé hasta qué punto estáis asimilando los contenidos

21
00:01:12,920 --> 00:01:17,560
Entonces a mí me interesa ver si os estáis enterando o no mediante este cuestionario

22
00:01:17,560 --> 00:01:24,359
Entonces mezclaré preguntas tipo 3 y preguntas de desarrollo corto como solemos hacer siempre

23
00:01:24,359 --> 00:01:28,659
Entonces serán preguntas para que razonéis normalmente en plan el porqué de las cosas

24
00:01:28,659 --> 00:01:31,560
O que relacionéis conceptos o cosas así

25
00:01:31,560 --> 00:01:35,219
Para que me demostréis que realmente lo habéis entendido

26
00:01:35,219 --> 00:01:41,019
Este cuestionario no es tanto por la nota, que obviamente la tengo impuesta porque es un esfuerzo que estáis haciendo

27
00:01:41,019 --> 00:01:46,340
sino es como una prueba diagnóstica para mí, para ver si estáis entendiendo el temario o no

28
00:01:46,340 --> 00:01:50,879
y para saber un poco cómo enfocar lo que nos queda de curso, ¿vale?

29
00:01:51,500 --> 00:01:58,599
Entonces, era eso. Si tenéis alguna duda del test me lo podéis preguntar ahora y si no paso a lo siguiente.

30
00:02:00,079 --> 00:02:06,750
¿Dudas de esto? Parece que no. Vale.

31
00:02:07,349 --> 00:02:09,490
Bueno, pues entonces os comento lo siguiente.

32
00:02:09,490 --> 00:02:12,069
lo que queda del mes de mayo

33
00:02:12,069 --> 00:02:14,129
es decir, si lo habéis visto ya

34
00:02:14,129 --> 00:02:20,699
el 11 es el test

35
00:02:20,699 --> 00:02:21,900
el 12 empezamos

36
00:02:21,900 --> 00:02:23,680
tema de historia de España

37
00:02:23,680 --> 00:02:25,819
es decir, el primer tercio del siglo XIX

38
00:02:25,819 --> 00:02:28,680
nos quedaremos justo al final de la guerra civil

39
00:02:28,680 --> 00:02:30,520
¿vale? entonces a mí ese tema

40
00:02:30,520 --> 00:02:32,080
me interesa bastante

41
00:02:32,080 --> 00:02:34,719
porque considero que es fundamental

42
00:02:34,719 --> 00:02:36,620
entender la historia reciente de España

43
00:02:36,620 --> 00:02:37,879
y sobre todo un tema tan

44
00:02:37,879 --> 00:02:39,860
peliagudo como la guerra civil

45
00:02:39,860 --> 00:02:41,400
¿vale? entonces

46
00:02:41,400 --> 00:02:44,719
lo que nos queda de mayo será ese tema

47
00:02:44,719 --> 00:02:46,379
y poco más porque en junio

48
00:02:46,379 --> 00:02:48,620
no creo que avancemos mucho más

49
00:02:48,620 --> 00:02:49,740
contenido

50
00:02:49,740 --> 00:02:52,539
vale, entonces pues para cerrar ya

51
00:02:52,539 --> 00:02:54,699
el bloque de Primera Guerra Mundial, Revolución

52
00:02:54,699 --> 00:02:56,560
Rusa y Entreguerras, lo hacemos el lunes

53
00:02:56,560 --> 00:02:58,360
con el test y el martes

54
00:02:58,360 --> 00:02:59,180
empezaríamos

55
00:02:59,180 --> 00:03:02,900
el tema de España y por lo tanto en directo

56
00:03:02,900 --> 00:03:04,259
vale, o sea, nos conectaríamos

57
00:03:04,259 --> 00:03:06,680
sé que es un poco fastidioso que sea el martes

58
00:03:06,680 --> 00:03:08,460
porque es a séptimo, por así decir

59
00:03:08,460 --> 00:03:10,639
pero es que así no descuadramos

60
00:03:10,639 --> 00:03:44,550
horarios y no cambiamos contenidos. ¿Dudas de esto? ¿Me estáis escuchando? Ayer hubo

61
00:03:44,550 --> 00:03:48,490
reunión de jefes de departamento, entonces yo tampoco me he enterado mucho porque no

62
00:03:48,490 --> 00:03:54,090
hemos tenido tiempo de comentar lo que se habló. Hay varios escenarios posibles, que

63
00:03:54,090 --> 00:03:58,270
se pueda volver a clase al menos cuarto y segundo bachillerato, que serían como los

64
00:03:58,270 --> 00:04:06,009
cursos más decisivos porque tituláis este año, y sobre todo de cara a resolver dudas

65
00:04:06,009 --> 00:04:16,860
o a explicar contenido. Pero es que eso está todavía por ver porque a nivel sanitario

66
00:04:16,860 --> 00:04:20,500
no tenemos mucha idea

67
00:04:20,500 --> 00:04:22,680
entonces yo lo que os puedo decir

68
00:04:22,680 --> 00:04:23,800
es que todavía no es seguro

69
00:04:23,800 --> 00:04:25,720
que en el caso de que se vuelva la clase

70
00:04:25,720 --> 00:04:28,420
pues ya dirección y jefatura lo comunicaría

71
00:04:28,420 --> 00:04:31,019
debidamente y nos tendríamos que adaptar

72
00:04:31,019 --> 00:04:32,339
pero de momento

73
00:04:32,339 --> 00:04:34,000
no se sabe

74
00:04:34,000 --> 00:04:35,839
o bien se vuelve solo a hacer exámenes

75
00:04:35,839 --> 00:04:37,220
o se vuelve a dar alguna clase

76
00:04:37,220 --> 00:04:39,079
o no se vuelve, esas son las tres opciones

77
00:04:39,079 --> 00:04:41,399
pero de momento no se sabe cuál va a ser

78
00:04:41,399 --> 00:04:44,019
entonces vamos a seguir mayo

79
00:04:44,019 --> 00:04:46,240
yo creo que mayo va a ser todo online

80
00:04:46,240 --> 00:04:52,360
igual, y en junio pues ya veremos, ¿vale? Porque vosotros al estar en cuarto tenéis

81
00:04:52,360 --> 00:04:58,439
un brete, estáis en un brete porque tituláis este año, y es un poco fastidio que estaréis

82
00:04:58,439 --> 00:05:04,600
con el incertidumbre, ¿vale? Entonces pues no te puedo contestar a ciencia cierta, Andrés,

83
00:05:04,879 --> 00:05:12,759
¿vale? Es solo eso, que tres escenarios posibles, y a lo mejor me equivoco y la semana que viene

84
00:05:12,759 --> 00:05:16,420
no creo, pero nunca se sabe

85
00:05:16,420 --> 00:05:18,339
vale, así que intentad

86
00:05:18,339 --> 00:05:20,720
mentalizaros de que este mes seguramente sea

87
00:05:20,720 --> 00:05:22,480
sea con

88
00:05:22,480 --> 00:05:23,779
online como hemos hecho

89
00:05:23,779 --> 00:05:26,540
y en junio pues ya se verá, vale

90
00:05:26,540 --> 00:05:29,019
y por mi parte

91
00:05:29,019 --> 00:05:31,100
de esta parte de organización

92
00:05:31,100 --> 00:05:32,899
dudas del horario

93
00:05:32,899 --> 00:05:34,240
y tal, no tengo

94
00:05:34,240 --> 00:05:36,699
nada más que comentar, sería pasar

95
00:05:36,699 --> 00:05:38,800
ahora a corregir los ejercicios

96
00:05:38,800 --> 00:05:40,319
y

97
00:05:40,319 --> 00:05:42,660
ya está, si no tenéis dudas

98
00:05:42,660 --> 00:05:46,399
en cuanto a contenido, ¿entendéis bien la Primera Guerra Mundial, la Revolución Rusa

99
00:05:46,399 --> 00:05:51,519
y entre guerras? ¿Ha quedado alguna duda o hay algo que se nos haya escapado que queráis

100
00:05:51,519 --> 00:06:07,740
que comentemos? Si no, empezamos a corregir directamente los ejercicios. Vale, pues entonces

101
00:06:07,740 --> 00:06:12,000
corregimos directamente los ejercicios. Vale, bueno, pues entonces sería la página 160

102
00:06:12,000 --> 00:06:19,980
en el Consolidado Aprendido. En el aula virtual os he puesto ya la nota, ¿vale? No me explayo

103
00:06:19,980 --> 00:06:27,800
mucho por ahí en clase, pero bueno, que os he indicado algunos errores o si está bien

104
00:06:27,800 --> 00:06:32,040
pues está bien, ¿vale? Entonces lo que vamos a hacer ahora es corregir cada una de las

105
00:06:32,040 --> 00:06:36,319
preguntas, especialmente las definiciones, que me parece que es algo fundamental para

106
00:06:36,319 --> 00:06:41,240
tener en cuenta y en base, pues si queréis, a las preguntas que hayamos corrigido, si

107
00:06:41,240 --> 00:06:45,000
os surgen dudas, las preguntáis y si no, pues nada, y si tardamos un poquito en corregirlo

108
00:06:45,000 --> 00:06:51,569
pues se acaba la clase. Vale, bueno, pues entonces sería la pregunta B de la página

109
00:06:51,569 --> 00:06:56,009
160, qué etapas tuvo el conflicto y cuáles fueron sus características y acontecimientos

110
00:06:56,009 --> 00:07:00,610
más importantes. Para que nos dé tiempo lo voy a ir corrigiendo yo, ¿vale? Y vais

111
00:07:00,610 --> 00:07:05,370
apuntando si veis que hay algo que no coincida con lo vuestro o hay algo que queréis cambiar

112
00:07:05,370 --> 00:07:11,089
o añadir, ¿vale? Si veis que voy muy rápido me frenáis y repito todas las veces que sea

113
00:07:11,089 --> 00:07:18,170
necesario. Vamos a ver, las etapas del conflicto hay gente que me ha confundido el asesinato

114
00:07:18,170 --> 00:07:25,240
del archiduque, o el estallido de la Primera Guerra Mundial, cuidado con eso, la causa,

115
00:07:25,399 --> 00:07:30,860
o sea, la chispa o el estallido de la guerra sí es el asesinato del archiduque, pero no,

116
00:07:30,860 --> 00:07:39,980
es decir, una vez que ya se declara la guerra, pues ahí comienzan las etapas. Y la Primera

117
00:07:39,980 --> 00:07:45,980
Guerra Mundial se divide siempre en tres etapas. La primera etapa que sería la guerra de movimientos,

118
00:07:46,480 --> 00:07:52,720
es decir, cuando están, cuando pretenden que sea una guerra rápida, por lo tanto se

119
00:07:52,720 --> 00:08:00,699
están moviendo, por eso se llama guerra de movimientos, que es la guerra inicial, por

120
00:08:00,699 --> 00:08:04,500
así decir. Entonces, en este ejercicio lo que tienes que hacer es nombrar las tres etapas

121
00:08:04,500 --> 00:08:09,720
y decir una característica al menos de cada una de las etapas. Entonces, la guerra de

122
00:08:09,720 --> 00:08:14,360
movimientos, pues eso es una guerra rápida de tropas, un movimiento de tropas, para intentar

123
00:08:14,360 --> 00:08:20,759
conseguir el máximo de plazas del enemigo, el máximo de posiciones enemigas. En este

124
00:08:20,759 --> 00:08:25,399
caso destacaríamos por ejemplo la batalla del Marne, que es la del río que está cerca

125
00:08:25,399 --> 00:08:30,360
de París, que es la que evitó que Alemania conquistara París y por lo tanto toda Francia,

126
00:08:30,519 --> 00:08:36,700
¿vale? Y poco más. Si queréis la de Tannenberg, pero bueno, tampoco es necesariamente muchas

127
00:08:36,700 --> 00:08:41,440
batallas. Entonces la de movimientos, movimientos de tropas. Cuando la de movimientos no es

128
00:08:41,440 --> 00:08:46,299
efectiva, pasan a la guerra de posiciones o de trincheras. Se puede llamar de las dos

129
00:08:46,299 --> 00:08:50,139
maneras, ¿vale? Posiciones o trincheras. Entonces, ¿cuál va a ser la característica

130
00:08:50,139 --> 00:08:56,139
de la segunda etapa, que ya sería 15-16, la primera sería hasta diciembre del 14,

131
00:08:56,940 --> 00:09:01,139
la característica de la guerra de posiciones o las trincheras son las propias trincheras,

132
00:09:01,799 --> 00:09:07,240
es decir, el mantenimiento de la posición de los ejércitos en la línea enemiga, es

133
00:09:07,240 --> 00:09:14,080
decir, durante dos años no nos movemos, se intenta avanzar o retroceder esa línea con

134
00:09:14,080 --> 00:09:19,179
las batallas de Verdun y Somme, pero como ya os comenté fue un desastre, murió mucha

135
00:09:19,179 --> 00:09:24,320
gente para nada. Pero bueno, que sepáis que eso ocurre en la guerra de trincheras. Y luego

136
00:09:24,320 --> 00:09:30,340
lo que se llama como final de la guerra, pero realmente es a partir de 1917, que sería

137
00:09:30,340 --> 00:09:37,340
la salida de Rusia y la entrada de Estados Unidos. Esos dos hechos son los que nos permiten

138
00:09:37,340 --> 00:09:43,340
ya hablar de final de la guerra, porque uno sale, otro entra, equiparon fuerzas y como

139
00:09:43,340 --> 00:09:44,840
Estados Unidos viene fresco, pues

140
00:09:44,840 --> 00:09:47,259
los aliados consiguen

141
00:09:47,259 --> 00:09:49,200
vender. ¿Vale? Ese sería el

142
00:09:49,200 --> 00:09:52,830
el primer hecho mucho más

143
00:09:52,830 --> 00:09:54,929
extenso,

144
00:09:55,210 --> 00:09:56,870
perfecto, pero realmente

145
00:09:56,870 --> 00:09:58,850
con poquitas palabras

146
00:09:58,850 --> 00:10:00,769
se puede comentar. ¿Vale? Si queréis también

147
00:10:00,769 --> 00:10:02,690
comentar en la del final de la guerra, el tratado

148
00:10:02,690 --> 00:10:04,690
por el que Rusia se va, el de Sintox,

149
00:10:04,950 --> 00:10:05,769
también lo podéis poner.

150
00:10:06,470 --> 00:10:08,850
No sé si es con los nombres. A mí me interesa que os

151
00:10:08,850 --> 00:10:10,889
quedéis con la dinámica del

152
00:10:10,889 --> 00:10:12,769
movimiento y la dinámica del hecho histórico.

153
00:10:12,769 --> 00:10:14,850
¿Vale? ¿Dudas de esta pregunta?

154
00:10:14,970 --> 00:10:18,169
hay algo que queráis añadir

155
00:10:18,169 --> 00:10:19,570
que queráis comentar

156
00:10:19,570 --> 00:10:24,649
Alemania se retira luego

157
00:10:24,649 --> 00:10:26,210
en la etapa final

158
00:10:26,210 --> 00:10:28,549
cuando ya ve que no hay

159
00:10:28,549 --> 00:10:30,450
bueno, retirarse es mejor decir

160
00:10:30,450 --> 00:10:32,470
armisticio, o sea, Alemania

161
00:10:32,470 --> 00:10:34,570
se rinde cuando ya ve que no

162
00:10:34,570 --> 00:10:36,509
es capaz de vencer desde que ha entrado

163
00:10:36,509 --> 00:10:38,090
desde que ha entrado Estados Unidos

164
00:10:38,090 --> 00:10:40,570
o sea, Alemania no es que se vaya de la guerra, Alemania pide

165
00:10:40,570 --> 00:10:42,389
que se acabe la guerra con el armisticio

166
00:10:42,389 --> 00:10:43,669
y luego ya

167
00:10:43,669 --> 00:10:46,750
se van rindiendo los otros y ya ganan los aliados

168
00:10:46,750 --> 00:10:49,549
Pero realmente Alemania no abandona la guerra sino que se rinde.

169
00:10:50,110 --> 00:11:06,350
Hidenburg, que es el que luego va a estar con la República de Weimar, que era como el principal militar del ejército alemán, pide que se acabe la guerra y por eso también luego los aliados le ponen como gobernante de la República de Weimar, porque vieron que era un tío bastante dialogante.

170
00:11:07,029 --> 00:11:08,750
Pero Alemania en sí no se retira, se rinde.

171
00:11:08,750 --> 00:11:21,240
Vale, pregunta C sería ¿qué consecuencias políticas, económicas y sociales se derivaron de la Primera Guerra Mundial?

172
00:11:21,240 --> 00:11:30,399
Bueno, pues siempre, independientemente de qué guerra sea, siempre va a haber consecuencias demográficas, ¿vale?

173
00:11:30,399 --> 00:11:38,299
Las principales consecuencias demográficas va a ser la pérdida de población, el vacío generacional que deja que se pierda una generación,

174
00:11:38,299 --> 00:11:47,100
de que los hombres jóvenes en época de edad de luchar mueren, por lo tanto, ahí ya se está perdiendo una generación,

175
00:11:47,279 --> 00:11:55,169
pero como esos hombres jóvenes no los van a tener, la siguiente generación también es generación,

176
00:11:55,350 --> 00:11:58,330
es la viva y la no nata, es decir, la que todavía no había nacido.

177
00:11:58,809 --> 00:12:05,429
Esa sería la principal consecuencia demográfica, por así decir.

178
00:12:05,429 --> 00:12:18,789
En consecuencias políticas, principalmente el cambio del mapa en Europa. Surgen nuevos países, se acaban los antiguos imperios, surgen repúblicas en zonas que antes eran imperios autocráticos.

179
00:12:19,409 --> 00:12:25,090
Esas serían las consecuencias políticas más destacables, el cambio del mapa europeo.

180
00:12:25,090 --> 00:12:44,120
Y luego también tenemos como consecuencia política la creación de la sociedad de naciones, que luego tenéis que explicar la definición, pero la sociedad de naciones es como la pre-ONU, que intentaba evitar conflictos como el que habían dejado atrás, que era la primera de la Unión.

181
00:12:44,120 --> 00:12:58,440
Entonces, políticas, la reforma del mapa europeo, la modificación del mapa europeo y la sociedad de naciones, demográficas, pues toda la pérdida de vidas humanas y económicas, pues que Europa quedó totalmente arrasada.

182
00:12:59,000 --> 00:13:07,659
Por lo tanto, depende de la economía extranjera, que va a ser la estadounidense y luego consecuencias económicas, las reparaciones de guerra que le ponen a Alemania.

183
00:13:07,659 --> 00:13:16,340
Eso también sería una consecuencia económica porque lleva directamente luego, como hemos visto, al surgimiento del nazismo.

184
00:13:17,460 --> 00:13:20,980
Entonces, de esa pregunta, como veis, es bastante obvia.

185
00:13:21,159 --> 00:13:24,440
Quiero darle un poco a la cabeza y decir, vale, después de una guerra, ¿qué ocurre?

186
00:13:25,039 --> 00:13:25,740
Dudas de esto.

187
00:13:26,080 --> 00:13:42,179
Ahora pasamos a la pregunta D, que es por qué Alemania interpretó el Tratado de Versalles como una humillación.

188
00:13:42,840 --> 00:13:44,559
Luego de condiciones se le impusieron.

189
00:13:44,559 --> 00:13:49,960
Bueno, pues aquí algunos me han puesto que se trató de una humillación, pero no me ha dicho el por qué.

190
00:13:50,480 --> 00:13:52,659
Y lo que tenéis que comentar es el por qué, ¿vale?

191
00:13:52,679 --> 00:14:01,100
Entonces, bueno, lo obvio de por qué el Tratado de Versailles es una humillación es básicamente el elemento.

192
00:14:01,100 --> 00:14:07,440
Entonces, normalmente los vencedores se pasan con los vencidos y les ponen una serie de consecuencias,

193
00:14:07,600 --> 00:14:13,820
de unas reparaciones o una serie de venganza, por así decir, un poco desmedida a lo que tendría que haber sido.

194
00:14:13,820 --> 00:14:18,080
Entonces la humillación ya viene porque es la que ha perdido, punto número uno

195
00:14:18,080 --> 00:14:28,639
Segunda humillación, en el reto de Versalles se recobre si le retiran prácticamente la mitad de su infantería, su artillería y su marina

196
00:14:28,639 --> 00:14:35,659
Por eso Hitler luego va a empezar a reformar y ampliar el ejército

197
00:14:35,659 --> 00:14:41,080
Les pone las reparaciones de guerra, que son multas económicas muy altas

198
00:14:41,080 --> 00:14:47,220
Ya recordad que os dije que la reparación de la Primera Guerra Mundial la terminaron de pagar en 2010,

199
00:14:47,379 --> 00:14:49,159
o sea, prácticamente 100 años después.

200
00:14:49,620 --> 00:14:51,740
Y eso que Alemania es una de las economías más potentes del mundo.

201
00:14:52,440 --> 00:14:54,519
Y luego también la pérdida del dominio colonial.

202
00:14:54,899 --> 00:15:02,059
Obligan a Alemania a deshacerse de las colonias que habían conseguido en África.

203
00:15:02,879 --> 00:15:04,279
¿Qué ocurre si sumamos todo eso?

204
00:15:04,919 --> 00:15:10,000
Tenemos que es una humillación porque Alemania era un país o un territorio que era un imperio.

205
00:15:10,000 --> 00:15:17,789
de los imperios, un pasado, un nacionalismo muy exacerbado, muy fuerte. Entonces es como

206
00:15:17,789 --> 00:15:33,500
que ya no eran nada y por lo tanto a la sociedad alemana no le gustó. Y aparte sobre todo

207
00:15:33,500 --> 00:15:40,809
la crisis económica, la humillación. Echaban literalmente la culpa a Alemania, a pesar

208
00:15:40,809 --> 00:15:47,909
de que fue Austria la que inició la guerra, pero bueno, Alemania es la que más se implicó

209
00:15:47,909 --> 00:15:50,629
y por lo tanto la que consideraban culpable.

210
00:15:51,190 --> 00:15:55,909
Y recordad, otra humillación importante para Alemania son los territorios de Alsacia y Lorena.

211
00:15:56,690 --> 00:16:01,350
Recordemos que Alsacia y Lorena eran esos dos territorios que estaban en la frontera entre Francia y Alemania,

212
00:16:01,909 --> 00:16:07,570
que Alemania coge a Francia en la guerra franco-prusiana de 1870 con Bismarck

213
00:16:07,570 --> 00:16:11,129
y Francia lo recupera al final de la Primera Guerra Mundial.

214
00:16:11,250 --> 00:16:18,230
Por lo tanto, también eso es un hito más de arena para que la humillación sea más grande

215
00:16:18,230 --> 00:16:20,590
porque es que han perdido parte de sus territorios

216
00:16:20,590 --> 00:16:22,429
y se los han dado a su principal enemigo

217
00:16:22,429 --> 00:16:23,889
que es Francia, ¿vale?

218
00:16:23,929 --> 00:16:26,230
por lo tanto eso a los alemanes no les gusta un pescado

219
00:16:26,230 --> 00:16:27,149
y

220
00:16:27,149 --> 00:16:30,669
el caldo de cultivo para que surja el nazismo

221
00:16:30,669 --> 00:16:32,169
pues está ahí, ¿vale?

222
00:16:33,129 --> 00:16:33,570
dudas

223
00:16:33,570 --> 00:16:36,509
comentadme algo si tenéis

224
00:16:36,509 --> 00:16:38,110
yo creo que esto está bastante claro, pero bueno

225
00:16:38,110 --> 00:16:40,049
si tenéis cualquier duda, ya os hablaré

226
00:16:40,049 --> 00:16:42,610
cualquier duda de cara al examen

227
00:16:42,610 --> 00:16:44,549
o la prueba o el test, como queramos llamarlo

228
00:16:44,549 --> 00:16:46,350
del lunes, pues

229
00:16:46,350 --> 00:16:47,549
me la podéis comentar

230
00:16:47,549 --> 00:16:59,230
Si no, pasamos a la pregunta F, que sería, ¿cuándo y cómo se llevó a cabo la caída del zarismo? ¿Qué régimen le sustituyó? ¿Y qué diferencias presentan la revolución de febrero y la de octubre?

231
00:16:59,850 --> 00:17:14,529
Cuidado con la caída del zarismo. El zar, es decir, el régimen zarista acaba con la revolución de febrero. Es ahí cuando se pone la república con el mando de Kerensky y ahí es cuando acaba el zarismo.

232
00:17:14,529 --> 00:17:33,619
Pero el zar sigue vivo, ¿vale? Entonces, cuidado que la gente siempre piensa que el zarismo se acaba cuando muere el zar y su familia, pero no, el zarismo se acaba en cuanto le destituyen o, bueno, en cuanto él renuncia a su familiar, Miguel, y Cabo Llosa de la República, ¿vale?

233
00:17:33,619 --> 00:18:02,380
Por lo tanto, ¿cuándo y cómo se llevó a cabo la cría del zarismo? Pues cuando, en febrero de 1917, con la invasión o con la reticencia, con el ataque, como queramos llamarlo, de las tropas democráticas, que era democrático, que obligaban al zar a renunciar a su cargo por las consecuencias principalmente de la Primera Guerra Mundial y la pérdida de población.

234
00:18:05,059 --> 00:18:25,640
Siguiente pregunta. ¿Qué régimen le sustituyó? Bueno, pues el régimen que le sustituyó era una república, la república gobernada por Kerensky, que es un régimen democrático y liberal.

235
00:18:25,640 --> 00:18:33,220
Y eso por lo tanto a los bolcheviques no les gusta porque ellos querían un régimen obrero y el régimen que se había puesto en febrero era burgués.

236
00:18:33,220 --> 00:18:38,859
Por eso se produce la Revolución de Octubre.

237
00:18:39,980 --> 00:18:42,420
Diferencias entre la Revolución de Octubre y la de Febrero.

238
00:18:42,599 --> 00:18:50,880
Es importante que la de Febrero va en contra del Zar y la de Octubre va en contra del que derrotó al Zar, es decir, de Kerensky.

239
00:18:51,500 --> 00:19:02,940
La de Febrero ataca al gobierno vigente, que en ese momento ya era el gobierno democrático y liberal de Kerensky.

240
00:19:03,940 --> 00:19:19,880
También tenemos más diferencias en el protagonismo de los soviets en la de octubre, apoyando a los bolcheviques, y en la de febrero no tenemos ese apoyo de los soviets porque eran ideologías distintas.

241
00:19:19,880 --> 00:19:38,720
¿Qué más? Pues en la de febrero se pone una repubre, se mantiene una repunrey o ningún emperador, pero se establece la dictadura del proletariado ideada por Marx y puesta en marcha por Lenin.

242
00:19:38,720 --> 00:19:51,720
Y otra diferencia es que el de febrero duró apenas unos meses y el de octubre se convirtió en la URSS y duró hasta la caída del muro de Berlín en 1989.

243
00:19:51,720 --> 00:19:54,000
¿vale? ¿Dudas de esto?

244
00:20:01,720 --> 00:20:03,000
Vale, pues entonces pasamos

245
00:20:03,000 --> 00:20:05,220
a las definiciones. Las definiciones

246
00:20:05,220 --> 00:20:06,500
tampoco hay que extenderse

247
00:20:06,500 --> 00:20:09,059
mucho en ellas, pero sí hay que ser

248
00:20:09,059 --> 00:20:11,200
precisos, ¿vale? Entonces,

249
00:20:11,359 --> 00:20:12,579
por ejemplo, Paz Armada

250
00:20:12,579 --> 00:20:15,099
y si me ponéis que es un

251
00:20:15,099 --> 00:20:16,220
periodo de la historia de Europa,

252
00:20:17,059 --> 00:20:19,099
pues es como si

253
00:20:19,099 --> 00:20:21,160
me dices que es la Revolución Francesa también, ¿vale?

254
00:20:21,160 --> 00:20:22,799
Cuidado con eso, tenéis que ser muy, muy

255
00:20:22,799 --> 00:20:24,980
precisos. Entonces, es un

256
00:20:24,980 --> 00:20:28,240
periodo, eso está claro, comprendido entre

257
00:20:28,240 --> 00:20:36,059
1885 y 1914, es decir, justo antes de la Primera Guerra Mundial, 85-89 ya no estoy segura,

258
00:20:36,559 --> 00:20:41,599
pero bueno, periodo anterior a la Primera Guerra Mundial en el que los países europeos

259
00:20:41,599 --> 00:20:49,079
comienzan a armar sus ejércitos, a desarrollar una carrera armamentística o a desarrollar

260
00:20:49,079 --> 00:20:56,460
un proyecto militar muy alto con la espera o con la esperanza de que haya un conflicto

261
00:20:56,460 --> 00:21:32,000
Es decir, durante la paz armada no hay guerras, pero como se están armando hasta los dientes, pues será la Primera Guerra Mundial.

262
00:21:32,019 --> 00:21:34,299
armas y todo tipo

263
00:21:34,299 --> 00:21:35,920
de pertrechos militares para

264
00:21:35,920 --> 00:21:38,039
la guerra que se avecinaba, que era

265
00:21:38,039 --> 00:21:39,980
la primera guerra mundial

266
00:21:39,980 --> 00:21:42,119
reparaciones de guerra

267
00:21:42,119 --> 00:21:44,480
cuidado, las reparaciones de guerra no es

268
00:21:44,480 --> 00:21:46,019
reconstruir

269
00:21:46,019 --> 00:21:48,359
algún país después de

270
00:21:48,359 --> 00:21:50,200
que se haya acabado la guerra, sino

271
00:21:50,200 --> 00:21:52,440
que son pagos monetarios

272
00:21:52,440 --> 00:21:53,619
es decir, dinero

273
00:21:53,619 --> 00:21:56,339
o con especies

274
00:21:56,339 --> 00:21:57,539
es decir, con productos

275
00:21:57,539 --> 00:22:00,339
tú puedes hacer la reparación de guerra, no tienes dinero líquido

276
00:22:00,339 --> 00:22:05,819
si no tienes solvencia económica, pero si tienes productos, pues puedes pagar con productos, ¿vale?

277
00:22:05,819 --> 00:22:11,740
Entonces, es el pago mediante dinero o productos del vencido al vencedor, ¿vale?

278
00:22:11,759 --> 00:22:16,440
En este caso, con la Primera Guerra Mundial, los aliados le imponen a Alemania sus reparaciones de guerra

279
00:22:16,440 --> 00:22:25,220
y, por lo tanto, Alemania tiene que pagar una multa a los aliados, el previo préstamo de Estados Unidos, ¿vale?

280
00:22:25,220 --> 00:22:38,069
Luego, movimiento sufragista, pues el movimiento sufragista es un movimiento votar en las elecciones

281
00:22:38,069 --> 00:22:45,089
Demostrando su capacidad y su igualdad en el momento de la primera guerra mundial, ¿vale?

282
00:22:46,670 --> 00:22:55,410
Luego, sociedad de naciones, SDN, se puede saber que a las instituciones se las suele poner con las siglas, ¿vale?

283
00:22:55,450 --> 00:22:59,450
Entonces, bueno, la sociedad de naciones es un organismo internacional o una institución

284
00:22:59,450 --> 00:23:05,369
creada después de la Primera Guerra Mundial, es decir, en 1919, la Conferencia de París,

285
00:23:05,369 --> 00:23:14,309
que es donde se hace el Trato de Versalles y todo esto, cuyos objetivos son evitar un futuro conflicto

286
00:23:14,309 --> 00:23:21,349
como el que acababan de sufrir y tratar las diferencias entre países mediante la diplomacia y no las armas

287
00:23:21,349 --> 00:23:27,650
y hacer como un organismo internacional que velara por el bienestar mundial.

288
00:23:27,650 --> 00:23:31,470
no funciona, como vimos con la conquista de Etiopía por Mussolini

289
00:23:31,470 --> 00:23:33,509
y luego ya con Hitler conquistando Medio Europa

290
00:23:33,509 --> 00:23:34,910
y por eso desaparece

291
00:23:34,910 --> 00:23:38,609
cuando ya acaba la Segunda Guerra Mundial se forma la ONU

292
00:23:38,609 --> 00:23:39,809
que es así, se mantiene

293
00:23:39,809 --> 00:23:43,329
habiendo visto los errores que cometieron con la sociedad de naciones

294
00:23:43,329 --> 00:23:46,630
la ONU se cubre en salud y es mucho más estable

295
00:23:46,630 --> 00:23:48,230
tanto que todavía la tenemos

296
00:23:48,230 --> 00:23:51,630
por lo tanto, sociedad de naciones antecedente de la ONU

297
00:23:51,630 --> 00:23:54,470
organización de las naciones unidas

298
00:23:54,470 --> 00:23:57,930
O si le quedaba alguien en algún lugar.

299
00:23:58,470 --> 00:24:06,720
Chicos, no sé si estoy yendo muy rápido, si tenéis alguna duda.

300
00:24:06,920 --> 00:24:10,039
No sé si queréis que aclare algo, que repita algo.

301
00:24:18,289 --> 00:24:19,349
Autocracia zarista.

302
00:24:20,069 --> 00:24:23,230
Vale, tendríamos que decir que es un tipo de gobierno, ¿vale?

303
00:24:23,549 --> 00:24:25,549
Sabéis que siempre de lo general a lo particular.

304
00:24:25,789 --> 00:24:32,819
Tipo de gobierno existente en Rusia a principios del siglo XXI.

305
00:24:32,819 --> 00:24:36,819
Tipo de gobierno existente en Rusia, que era una monarquía absoluta.

306
00:24:36,960 --> 00:24:40,039
Es decir, el zar tenía poderes absolutos.

307
00:24:40,380 --> 00:24:47,089
Con libertad total. Nadie le podría limitar su poder. Por tanto, es autocrático.

308
00:24:47,089 --> 00:24:55,089
Y por el gobierno existente en Rusia, donde el Zar tenía competencia absoluta o plena para decidir.

309
00:24:55,789 --> 00:24:58,349
O sea, tenía plena capacidad de acción y de decisión.

310
00:25:00,700 --> 00:25:12,660
Los soviets serían organizaciones de obreros, soldados y campesinos rusos que apoyaban al partido bolchevique en la revolución de 1905.

311
00:25:12,660 --> 00:25:14,779
Recordad que ahí estamos con Trotsky

312
00:25:14,779 --> 00:25:17,740
Y luego ya sobre todo la de octubre del 17

313
00:25:17,740 --> 00:25:19,200
¿Vale? Y serán pues

314
00:25:19,200 --> 00:25:21,079
Los soviets son como

315
00:25:21,079 --> 00:25:23,279
Salvando las distancias

316
00:25:23,279 --> 00:25:25,039
Obviamente son como las camisas pardas

317
00:25:25,039 --> 00:25:25,859
Es decir, las SA

318
00:25:25,859 --> 00:25:28,279
O las camisas negras de Mosolini

319
00:25:28,279 --> 00:25:30,180
Son como la milicia

320
00:25:30,180 --> 00:25:30,799
Por así decir

321
00:25:30,799 --> 00:25:33,799
Los ciudadanos civiles

322
00:25:33,799 --> 00:25:37,140
Que van armados defendiendo

323
00:25:37,140 --> 00:25:38,180
Las ideas bolcheviques

324
00:25:38,180 --> 00:25:39,380
Están al servicio del partido

325
00:25:39,380 --> 00:25:42,380
Eso es algo que comparten los tres

326
00:25:42,380 --> 00:25:55,559
Y luego el último, el bolchevismo, sería ideología o partido político ruso que afirmaba la necesidad de una revolución obrera y por lo tanto acabar con el zarismo.

327
00:25:56,420 --> 00:26:04,339
Hemos dicho que el zarismo realmente acaba Kerensky o el Partido Liberal de Kerensky, pero realmente los soviets y los bolcheviques también querían lo mismo.

328
00:26:04,339 --> 00:26:10,000
Lo único que en lugar de ir directamente contra el zar, van luego contra el que fue contra el zar.

329
00:26:10,000 --> 00:26:26,140
¿Dudas de esto? El examen será más o menos, bueno, lo llamamos examen porque no sé cómo llamarlo, pero bueno, el cuestionario, el test, esta prueba que vamos a hacer será parecido a así, con preguntas de porqués, definiciones, ¿vale?

330
00:26:26,559 --> 00:26:45,920
Si no tenéis ninguna duda, pues sigo con, lo diré, con el siguiente actividad o ejercicio que es el mapa conceptual del tema 8, ¿vale?

331
00:26:45,920 --> 00:26:51,559
si no tenéis ninguna duda, el mapa conceptual del tema 8, que es el periodo de entreguerras.

332
00:26:52,619 --> 00:27:01,740
¿Vale? Entonces, bueno, sí, bolcheviques, sería ideología o partido político de bolchevismo

333
00:27:01,740 --> 00:27:27,640
ruso, defiende acabar con el zar, marxistas y socialistas. Entonces ahora lo que vamos

334
00:27:27,640 --> 00:27:36,460
hacer es comentar o completar, perdón, el mapa conceptual de la página 182, ¿vale?

335
00:27:37,400 --> 00:27:42,980
Y lo bueno que tienen estos tipos de mapas conceptuales es que se pueden rellenar de

336
00:27:42,980 --> 00:27:51,000
varias maneras. Obviamente, lo lógico sería hacerlo tal cual exacto, pero realmente podemos

337
00:27:51,000 --> 00:27:55,819
observar diferencias. Ejemplo, ¿por qué digo esto? Porque creo que todos me habéis

338
00:27:55,819 --> 00:27:57,980
puesto, bueno, el periodo de entreterres

339
00:27:57,980 --> 00:27:59,420
es una época de crisis

340
00:27:59,420 --> 00:28:01,500
económica, que es

341
00:28:01,500 --> 00:28:03,779
Expandencia Europa, eso está claro, iniciada en

342
00:28:03,779 --> 00:28:05,700
y todos lo habéis puesto Estados Unidos.

343
00:28:06,220 --> 00:28:07,660
Es correcto, ¿vale?

344
00:28:07,920 --> 00:28:09,579
Porque habéis dicho, vale, se expandió

345
00:28:09,579 --> 00:28:11,539
hacia Europa, comienza en Estados Unidos. La parte

346
00:28:11,539 --> 00:28:13,700
de que comienza en Estados Unidos es correcta,

347
00:28:14,000 --> 00:28:15,380
¿vale? Pero le tenéis que añadir el año.

348
00:28:15,660 --> 00:28:17,579
Podéis tener las dos opciones, iniciada en

349
00:28:17,579 --> 00:28:19,859
1999 o iniciada

350
00:28:19,859 --> 00:28:23,400
en Estados Unidos, ¿vale?

351
00:28:23,440 --> 00:28:24,500
Podéis poner

352
00:28:24,500 --> 00:28:28,779
esas dos opciones, ¿vale?

353
00:28:28,819 --> 00:28:30,539
Para que tengáis o las dos juntas.

354
00:28:30,920 --> 00:28:33,000
Estados Unidos, entre paréntesis, 1929.

355
00:28:33,640 --> 00:28:34,539
A causa de qué?

356
00:28:34,700 --> 00:28:36,859
De la especulación bursátil,

357
00:28:36,920 --> 00:28:38,859
es decir, la compra masiva de acciones

358
00:28:38,859 --> 00:28:40,759
para luego venderlas y enriquecerse

359
00:28:40,759 --> 00:28:42,700
con esa cumplimenta de acciones

360
00:28:42,700 --> 00:28:44,720
y la sobreproducción, que se desgrasaba,

361
00:28:45,259 --> 00:28:47,880
originaron la Gran Depresión, ¿vale?

362
00:28:47,920 --> 00:28:49,160
Que es ese periodo histórico

363
00:28:49,160 --> 00:28:51,240
posterior al Crácter 29,

364
00:28:51,240 --> 00:28:57,900
que es una de las mayores crisis económicas y sociales que ha habido en el mundo

365
00:28:57,900 --> 00:29:03,980
que fue frenada por el New Deal, impulsado ya por Roosevelt, presidente estadounidense

366
00:29:03,980 --> 00:29:11,839
que siguiendo las ideas de Keynes establece esta cooperación entre el Estado y la economía capitalista

367
00:29:11,839 --> 00:29:16,259
que es el Roosevelt con el New Deal que comportaba la intervención del Estado de la economía.

368
00:29:17,140 --> 00:29:20,720
Creo que esto es bastante sencillito y lo habéis hecho bastante bien.

369
00:29:21,240 --> 00:29:49,319
Vale, pasaríamos entonces a social y política, vale, la crisis social y política desembocó en, bueno, el primer punto está completamente relleno, o sea, no tendríamos que comentar nada más, así que nos vamos directamente al segundo, perdonad que lo he perdido, a ver, que no está aquí, ya, que sería el ascenso del totalitarismo en Italia con el fascismo,

370
00:29:49,319 --> 00:29:51,160
¿vale? recordad fascismo Italia

371
00:29:51,160 --> 00:29:53,000
liderado por Mussolini

372
00:29:53,000 --> 00:29:55,339
Benito Mussolini y Alemania

373
00:29:55,339 --> 00:29:57,279
tenemos el nazismo liderado

374
00:29:57,279 --> 00:29:58,920
por Hitler, Adolf Hitler

375
00:29:58,920 --> 00:29:59,500
¿vale?

376
00:30:00,880 --> 00:30:02,920
desarrolló una política extremo agresiva

377
00:30:02,920 --> 00:30:05,200
y en la URSS con una dictadura liderada por Stalin

378
00:30:05,200 --> 00:30:07,539
y ya pues todo lo demás lo tenemos

379
00:30:07,539 --> 00:30:09,180
que desarrolló una economía

380
00:30:09,180 --> 00:30:10,859
planificada y las pocas políticas

381
00:30:10,859 --> 00:30:13,339
la verdad es que este esquema lo han hecho bastante bien prácticamente todos

382
00:30:13,339 --> 00:30:15,259
yo creo que es bastante sencillito

383
00:30:15,259 --> 00:30:17,299
y que resume

384
00:30:17,299 --> 00:30:19,279
pues a grandes rasgos los conceptos

385
00:30:19,279 --> 00:30:26,420
clave del tema, depresión o gran depresión, no deal, crack bursátil, especulación también

386
00:30:26,420 --> 00:30:32,559
bursátil, un solín de Alemania, Hitler, etcétera, etcétera. Y pues si no tenéis

387
00:30:32,559 --> 00:30:38,720
dudas chicos, pues yo por mí, poco más puedo explicar. Si tenéis alguna duda es el momento

388
00:30:38,720 --> 00:30:45,420
de preguntar y si no pues nada, comentaros si hay caso que si el haber visto los documentales

389
00:30:45,420 --> 00:30:51,880
de los tres dictadores os ha venido para entender un poquito mejor la historia.

390
00:30:51,980 --> 00:30:56,180
Normalmente Hilder y Mussolini somos conocidos, pero Stalin yo creo que es menos conocido

391
00:30:56,180 --> 00:31:02,299
y no se le suele meter en el paquete, pero es que la verdad es que van los tres bastante juntos.

392
00:31:02,519 --> 00:31:08,089
Entonces, ¿creéis que el documental os ha ayudado a entender un poco la ideología

393
00:31:08,089 --> 00:31:12,289
que había detrás de cada uno de los totalitarismos? Pregunto.

394
00:31:12,769 --> 00:31:16,750
Sí. Vale, es porque es una actividad que a mí me gusta hacer.

395
00:31:16,750 --> 00:31:18,750
sé que a lo mejor a vosotros os pesaba porque son

396
00:31:18,750 --> 00:31:22,119
pero es que creo que resumen bastante bien todo

397
00:31:22,119 --> 00:31:24,119
y

398
00:31:24,119 --> 00:31:26,119
te hace ver un poco como era la persona

399
00:31:26,119 --> 00:31:28,119
que está detrás del dictador, por así decir

400
00:31:28,119 --> 00:31:30,119
y me parece que son bastante

401
00:31:30,119 --> 00:31:32,119
acertados. Si tenéis curiosidad

402
00:31:32,119 --> 00:31:34,119
el resto de sets de documentales

403
00:31:34,119 --> 00:31:36,119
de la serie de la

404
00:31:36,119 --> 00:31:38,119
evolución del mal con el resto de dictadores como

405
00:31:38,119 --> 00:31:40,119
Galán, Fisalán, Joséín y cosas así

406
00:31:40,119 --> 00:31:42,119
si tenéis curiosidad pues también está en

407
00:31:42,119 --> 00:31:44,119
Youtube. Este año tendremos

408
00:31:44,119 --> 00:31:46,119
que haber llegado a verlo pero al final

409
00:31:46,119 --> 00:31:49,720
ya el tricamino ha pillado el todo y toda esta situación, pues nada, nos va a dar tiempo,

410
00:31:49,839 --> 00:31:52,480
pero bueno, que sepáis que en internet tenéis toda la información.

411
00:31:53,619 --> 00:31:57,720
Y chicos, pues nada más, no tiene sentido estar aquí 20 minutos haciendo tiempo si

412
00:31:57,720 --> 00:31:59,740
no tenéis ninguna duda.

413
00:32:00,019 --> 00:32:04,019
Yo luego lo que haré, bueno, vosotros ya sabéis cómo hacer el cuestionario, pero los

414
00:32:04,019 --> 00:32:07,539
de segundo me han pedido que se pueda hacerles un vídeo explicando cómo se hace el cuestionario,

415
00:32:08,039 --> 00:32:10,599
así que lo grabaré luego y lo subiré, ¿vale?

416
00:32:10,599 --> 00:32:16,099
Por si tenéis alguna duda de cómo se hace el cuestionario y os explicaré también las condiciones.

417
00:32:16,380 --> 00:32:18,519
Será el lunes a la hora de clase, ¿vale?

418
00:32:18,539 --> 00:32:21,480
Entonces lo que voy a hacer es limitaros el tiempo a 55 minutos.

419
00:32:21,579 --> 00:32:27,599
Tengo 55 minutos para hacer el cuestionario, salvo casos particulares que tengo que adaptar.

420
00:32:28,579 --> 00:32:30,519
Y os pondré una franja horaria.

421
00:32:31,299 --> 00:32:38,279
Obviamente a lo mejor hacerlo justo a la hora de clase nos da tiempo, entonces como dos o tres horas de margen, pero tampoco mucho más, ¿vale?

422
00:32:38,279 --> 00:32:39,880
Porque me interesa que lo dejéis hecho.

423
00:32:40,599 --> 00:32:41,920
Y también os lo quitéis de encima.

424
00:32:42,160 --> 00:32:43,220
Por lo tanto, el lunes no hay tarea.

425
00:32:43,599 --> 00:32:46,079
El lunes nos va a hacer el cuestionario a la hora de clase y ya está.

426
00:32:47,079 --> 00:32:50,400
Pues nada chicos, si no tenéis nada así que preguntar, lo dejamos aquí.

427
00:32:50,660 --> 00:32:57,579
Dime, que si me falta a mí por corregir, sí, me falta por corregir varias tareas de la aula virtual.

428
00:32:58,059 --> 00:33:00,920
O sea, si no tenéis la nota puesta es que no la he corregido todavía.

429
00:33:00,920 --> 00:33:04,859
Tengo que ponerme a corregir porque tengo un shock.

430
00:33:05,160 --> 00:33:11,519
Pero si no tenéis nada en el sentido de ninguna nota ni ningún mensaje es que todavía no la he corregido.

431
00:33:11,519 --> 00:33:13,400
Porque aquellos que sí he corregido

432
00:33:13,400 --> 00:33:14,559
Pero que no me han entregado nada

433
00:33:14,559 --> 00:33:15,819
Pongo cero no he entregado

434
00:33:15,819 --> 00:33:17,220
O sea, que si no tenéis nada

435
00:33:17,220 --> 00:33:18,480
Es que no lo he corregido todavía

436
00:33:18,480 --> 00:33:21,160
Y en el caso de que faltara

437
00:33:21,160 --> 00:33:21,619
Os avisaría

438
00:33:21,619 --> 00:33:22,799
Oye, que me falta este ejercicio

439
00:33:22,799 --> 00:33:23,619
Súbelo sin problema

440
00:33:23,619 --> 00:33:24,220
¿Vale?

441
00:33:24,559 --> 00:33:25,859
O sea, eso es una cosa

442
00:33:25,859 --> 00:33:26,859
Que yo quiero que tengáis en cuenta

443
00:33:26,859 --> 00:33:28,240
Vosotros lo estáis subiendo todo el día

444
00:33:28,240 --> 00:33:29,299
Así que realmente a vosotros

445
00:33:29,299 --> 00:33:30,079
No tendría que decirlo

446
00:33:30,079 --> 00:33:31,559
Pero si luego la gente

447
00:33:31,559 --> 00:33:32,400
Se ve la clase grabada

448
00:33:32,400 --> 00:33:32,599
Sí

449
00:33:32,599 --> 00:33:34,079
Aunque subáis algo

450
00:33:34,079 --> 00:33:35,259
O sea, aunque no entregáis algo

451
00:33:35,259 --> 00:33:36,420
El día que corresponde

452
00:33:36,420 --> 00:33:37,740
Subidlo igualmente

453
00:33:37,740 --> 00:33:39,119
Porque obviamente

454
00:33:39,119 --> 00:33:40,460
Hay retraso de días

455
00:33:40,460 --> 00:33:40,759
¿Vale?

456
00:33:40,759 --> 00:33:45,319
Pero bueno, me interesa tener la tarea. Aunque vaya con cinco días de retraso, me da igual, ¿vale?

457
00:33:45,319 --> 00:33:51,039
Entonces, que no os preocupéis si por lo que sea un día no podéis subirla a ese momento y necesitáis más tiempo,

458
00:33:51,619 --> 00:33:54,440
pues me escribís y me decís, mira, Marta, no me está dando tiempo, ¿qué hago?

459
00:33:54,700 --> 00:33:58,819
Y ya os respondo personalmente y nos adaptamos, ¿vale?

460
00:33:58,940 --> 00:34:05,029
Pero vamos, que si no tenéis ningún mensaje en el aula, mañana voy a intentar con el mal día corregir todo

461
00:34:05,029 --> 00:34:09,170
para durante el fin de semana que ya tengáis todas las notas que hemos hecho hasta el momento

462
00:34:09,170 --> 00:34:10,849
y ya podáis ver más o menos cómo andáis.

463
00:34:10,849 --> 00:34:12,389
aunque bueno, yo creo que vosotros sabéis ya

464
00:34:12,389 --> 00:34:14,309
como andáis, porque si estáis trabajando

465
00:34:14,309 --> 00:34:16,750
pues, perfecto, entonces

466
00:34:16,750 --> 00:34:18,949
pues nada chicos

467
00:34:18,949 --> 00:34:21,050
por mi parte nada más, así que si no tenéis

468
00:34:21,050 --> 00:34:22,769
dudas, os dejo marchar, que es demasiado

469
00:34:22,769 --> 00:34:24,469
temprano, así que tenéis el día para aprovechar

470
00:34:24,469 --> 00:34:27,750
hoy no iba a ir a ver esto, si hicisteis ayer

471
00:34:27,750 --> 00:34:30,230
eran estos que hemos corregido, así que hoy de historia

472
00:34:30,230 --> 00:34:32,150
no tenéis nada, si queréis empezar

473
00:34:32,150 --> 00:34:33,190
a repasar un poco

474
00:34:33,190 --> 00:34:36,070
lo he trajo ya, igual tampoco lo he corregido

475
00:34:36,070 --> 00:34:38,210
vale, si no tenéis nada en el aula

476
00:34:38,210 --> 00:34:39,809
virtual de respuesta al trabajo

477
00:34:39,809 --> 00:34:44,250
es que no lo corregimos, yo os lo subo

478
00:34:44,250 --> 00:34:50,530
Os subo también el archivo con el trabajo corregido y todo eso, o sea, las anotaciones personales de cada uno.

479
00:34:51,530 --> 00:35:00,269
Así que os debo eso. A lo largo de hoy y mañana voy a intentar tenerlo y para que lo tengáis también vosotros ya corregido y todo.

480
00:35:00,989 --> 00:35:04,690
¿Vale? Vale, genial.

481
00:35:05,030 --> 00:35:09,869
Pues nada chicos, ahora sí ya os dejo porque no tiene sentido estar aquí 15 minutos.

482
00:35:10,530 --> 00:35:16,190
Así que nada, que paséis un buen día y lo he dicho, cualquier cosa me podéis escribir por correo, por el aula virtual, sin problema, ¿vale?

483
00:35:16,190 --> 00:35:18,849
que no tengo ningún impedimento

484
00:35:18,849 --> 00:35:19,429
en contestaros

485
00:35:19,429 --> 00:35:21,989
dudas de contenido también me podéis preguntar

486
00:35:21,989 --> 00:35:24,230
o estáis estudiando y me decís, oye Marta que no entiendo esto

487
00:35:24,230 --> 00:35:26,570
pues os lo vuelvo a explicar

488
00:35:26,570 --> 00:35:27,150
sin problema

489
00:35:27,150 --> 00:35:29,929
y nada más

490
00:35:29,929 --> 00:35:34,469
os dejo marchar ya que paséis un buen día

491
00:35:34,469 --> 00:35:35,710
y

492
00:35:35,710 --> 00:35:38,530
el lunes estaré yo conectada

493
00:35:38,530 --> 00:35:39,989
en el gitsy este

494
00:35:39,989 --> 00:35:42,210
por si tenéis alguna duda mientras hacéis el cuestionario

495
00:35:42,210 --> 00:35:44,750
y me podéis preguntar directamente

496
00:35:44,750 --> 00:35:46,690
tendré el chat abierto

497
00:35:46,690 --> 00:35:49,150
Si os habéis dado cuenta he cambiado el nombre

498
00:35:49,150 --> 00:35:50,409
Ahora ya no pongo el día

499
00:35:50,409 --> 00:35:53,329
Sino directamente clase de geografía y historia cuarto B

500
00:35:53,329 --> 00:35:55,150
Así que siempre va a ser el mismo enlace

501
00:35:55,150 --> 00:35:55,570
¿Vale?

502
00:35:55,610 --> 00:35:57,590
Pues si en algún momento no podéis acceder al aula y tal

503
00:35:57,590 --> 00:35:58,889
Que sepáis que ese es el enlace

504
00:35:58,889 --> 00:35:59,889
Y la contraseña la de siempre

505
00:35:59,889 --> 00:36:01,130
Y ya está

506
00:36:01,130 --> 00:36:01,809
¿Vale?

507
00:36:08,039 --> 00:36:09,219
Vale, pues nada chicos

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00:36:09,219 --> 00:36:10,000
Que paséis buen día

509
00:36:10,000 --> 00:36:11,019
Vale, nos vemos

510
00:36:11,019 --> 00:36:11,719
Hasta luego