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00:00:02,160 --> 00:00:14,439
En este caso vamos a presentar un vídeo en la que se mostrará un trabajo para justificar la innovación metodológica

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00:00:14,439 --> 00:00:21,800
ya que llevamos a cabo los alumnos de sexto de primaria un proyecto de social science

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00:00:21,800 --> 00:00:31,760
en el cual tenían que utilizar recursos digitales para buscar información e investigar sobre diferentes países

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00:00:31,760 --> 00:00:35,280
de la Unión Europea, ya que el tema iba relacionado

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00:00:35,280 --> 00:00:37,799
con la Unión Europea, cada grupo elegía un país

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00:00:37,799 --> 00:00:43,960
y tenían que buscar información sobre el país en cuestión.

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00:00:44,560 --> 00:00:50,719
Información sobre la comida, tradiciones, deportes,

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00:00:50,859 --> 00:00:52,140
cualquier cosa interesante.

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00:00:52,140 --> 00:01:01,399
En este PDF hice varias fotos, he hecho capturas de pantalla

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y las he incluido en la que se ven como los alumnos utilizan las tablets que tenemos en el centro.

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Otros alumnos decidían utilizar el traductor de Google para elaborar sus proyectos

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00:01:17,760 --> 00:01:23,859
ya que alguna de la información la habían encontrado en castellano y querían traducirla al inglés.

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00:01:24,819 --> 00:01:40,519
Fue un trabajo cooperativo en el que cada participante tenía un rol y aportaban diferentes informaciones, entre todos la unían y elaboraban el proyecto.

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00:01:40,519 --> 00:01:58,129
Aquí he unido un hipervínculo, a ver si se me abre, si no lo tenemos aquí en Word.

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00:02:05,090 --> 00:02:07,290
a abrir hipervínculo, a aceptar.

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Eso es.

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Bueno, pues como podéis comprobar, luego los alumnos hicieron unas presentaciones orales en las que tenían que exponer en inglés sus trabajos.

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Estas presentaciones fueron grabadas por mí y por otros alumnos para enviárselas a las familias y para que ellos se pudieran autoevaluar.

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Esto ha sido todo en cuanto a la evidencia fundamental de innovación metodológica. Muchas gracias.