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Mi nombre es Minerva Urién Guerrero y voy a presentar un trabajo de una BP, de Diseña tu negocio en imagen personal, como ejemplo de innovación pedagógica.

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Para ello voy a utilizar la infografía que he elaborado para comentarla.

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Bueno, pues tenemos que el proyecto está dentro del segundo grado medio de Estética y Belleza, liderado por la Asignatura de Marketing y Venta

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y secundado por todas las asignaturas de segundo.

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El proyecto comienza en una parte individual, haciendo un elevator pitch por cada alumna,

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luego hay una presentación del ABP, unas secuencias de reuniones que van teniendo los alumnos

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para desarrollar este ABP, finalizando todo ello en una presentación de un dossier

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y una exposición en un congreso de estética abierto a todo el público.

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Durante todo el trayecto del mismo ABP se van haciendo distintas evaluaciones

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con heteroevaluación, autoevaluación y coevaluación, ¿vale? Utilizando la herramienta Corrubix.

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Bueno, pues ¿cómo empezamos todo esto? Pues bueno, al principio del curso se le plantea, bueno, pues cómo sería su negocio ideal a nivel individual

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y cada alumno presenta un trabajo que se lo da a conocer al resto de los compañeros mediante un elevator pitch.

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Así ellos ya conocen un poquito cuál es la idea de sus compañeros.

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A continuación, los profesores les presentamos el ABP, como he dicho, lo tenemos estructurado en un canvas, donde cada asignatura, actividades de cabina, inglés, ética, empresas, van explicando un poquito lo que sería.

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En el aula virtual tenemos subido la información, todo el contenido mínimo del trabajo, trabajos y funciones, documentos extras, información que les puede ayudar para desarrollarlo.

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A lo largo del curso, dentro de la primera y la segunda evaluación, van teniendo reuniones tanto en el aula llevando los portátiles por grupos, que decimos que transformamos la clase en un co-working, y en el aula de informática con ordenadores fijos donde según las necesidades van utilizando otro.

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Y ahí pues ellos van diseñando los logos, los escaparates, la lista de precios, incluso en algunos casos han hecho página web de Instagram, ¿vale? Con todas las herramientas. Y por último, se acaba todo esto presentando en un congreso de estética, ¿vale? Un congreso que es abierto a todo el público donde las alumnas se exponen en su congreso.

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El cartel lo ha hecho una persona de grado medio de informática.

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Y por último, bueno, pues comentar la evaluación.

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¿Cómo hacemos la evaluación?

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Pues se evalúa el elevator pitch, se evalúa el trabajo en grupo,

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cómo han trabajado, se evalúa el dossier

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y también el público que viene al congreso, pues se evalúa.

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Y bueno, esto sería todo el ABP de Diseña tu negocio.