1
00:00:01,260 --> 00:00:10,660
Bien, en esta ocasión la herramienta a explicar, en este caso la herramienta utilizada ha sido Google Sites.

2
00:00:10,660 --> 00:00:26,500
Antes de comenzar a explicar esta herramienta o el uso que se ha hecho de la misma, me gustaría mencionar la extensión Pixie Reader que he empleado dentro de mi aula virtual.

3
00:00:26,500 --> 00:00:29,719
como se puede observar en la parte inferior derecha

4
00:00:29,719 --> 00:00:37,460
esta herramienta nos permite adaptar el texto de la página en cuestión

5
00:00:37,460 --> 00:00:43,119
en este caso podemos utilizar un texto, un lector de texto

6
00:00:43,119 --> 00:00:47,500
podemos cambiar la fuente dependiendo de las necesidades del alumnado

7
00:00:47,500 --> 00:00:53,020
ampliación de texto hasta en tres tamaños diferentes

8
00:00:53,020 --> 00:01:02,679
y una serie de recursos que nos permitirán adaptar, en este caso, el aula virtual al alumnado que lo requiera.

9
00:01:04,239 --> 00:01:13,299
La herramienta en cuestión, la empleada en Google Sites, es la unidad 5, Viaja a la Prehistoria.

10
00:01:15,359 --> 00:01:22,420
Lo que ocurre aquí es que el navegador no nos deja abrir de forma directa, pero podemos abrirlo en una nueva ventana.

11
00:01:23,019 --> 00:01:34,060
Aquí tenemos el acceso a la herramienta. En este caso he utilizado diferentes herramientas dentro del marco que nos proporciona Google Sites.

12
00:01:34,060 --> 00:01:52,500
En primer lugar, he adjuntado un vídeo en el que el alumnado puede visualizar diferente el contenido de la unidad al completo a modo de introducción.

13
00:01:52,500 --> 00:01:57,280
en este caso he utilizado la página Happy Learning en español

14
00:01:57,280 --> 00:02:04,200
he continuado a través del menú principal

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00:02:04,200 --> 00:02:08,759
el paso al paleolítico en el que encontrarán un texto

16
00:02:08,759 --> 00:02:18,259
en este caso el texto nos explica diferentes contenidos

17
00:02:18,259 --> 00:02:19,740
sobre el paleolítico y el neolítico

18
00:02:19,740 --> 00:02:29,580
y un pequeño test de autoevaluación al final de dicho texto a través de la página LiveWorksheets.

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00:02:29,580 --> 00:02:47,580
En el siguiente apartado he empleado un Geniali y aquí tendrán que realizar en los monumentos megalíticos una actividad grupal para realizar con plastilina

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00:02:47,580 --> 00:02:59,599
y finalmente un texto a través de la página, una evaluación a través de la página Educaplay en el que podrán utilizar esta plataforma.