1 00:00:00,240 --> 00:00:15,220 Hola, os voy a explicar la infografía que he realizado este curso con los niños de 3 años, la infografía sobre las emociones y partiríamos a través del cuento del mismo para que el niño diferencie dichas emociones. 2 00:00:15,220 --> 00:00:25,800 Es decir, el niño le pincharía en la imagen y a través del monstruo le contaría cada una de esas emociones explicando en qué consiste cada una de ellas. 3 00:00:26,480 --> 00:00:40,159 Puesto que tarda en cargarse, lo dejo un poquito para que veáis cómo es el cuento y continuaríamos en este caso a través del monstruo de la alegría. 4 00:00:40,159 --> 00:00:51,359 Es decir, el niño igual le pincharía en dicha imagen y a través del monstruo asociaría en cada uno de los botes que aparecen de dicha emoción. 5 00:00:51,840 --> 00:00:53,159 Cosas que me dan alegría. 6 00:00:54,840 --> 00:00:55,439 Cantar. 7 00:00:55,640 --> 00:01:01,119 Por ejemplo, cantar. Pues el niño cogería dicha palabra y la arrastraría al bote correspondiente. 8 00:01:01,280 --> 00:01:02,939 Todo esto lo haríamos de manera interactiva. 9 00:01:03,500 --> 00:01:07,920 También lo haríamos igual con la emoción de la tristeza. 10 00:01:07,920 --> 00:01:22,680 Todos llevan el mismo patrón donde igualmente aparecería un bote y los niños clasificarían arrastrando dichas palabras en lo que corresponda. 11 00:01:23,140 --> 00:01:32,159 También lo harían con el monstruo, en este caso del miedo, siguiendo el mismo patrón donde en cada una de ellas transmitiría por qué se han sentido así. 12 00:01:32,620 --> 00:01:36,659 Cambiaríamos en este caso otro tipo de vídeo para que no siempre se fuera el mismo. 13 00:01:36,659 --> 00:01:37,579 Smile and learn. 14 00:01:39,500 --> 00:01:39,719 Hola. 15 00:01:40,519 --> 00:01:41,959 O puede que alegre. 16 00:01:42,780 --> 00:01:44,859 Alegre, enfadado o por qué motivo. 17 00:01:45,459 --> 00:01:48,120 Lo haríamos también con la rabia. 18 00:01:48,840 --> 00:01:52,200 Igualmente pincharía también en dicha imagen. 19 00:01:53,019 --> 00:01:59,420 En esta parte clasificaría igual que lo que le ha transmitido en este caso la rabia 20 00:01:59,420 --> 00:02:04,079 y lo meterían en el bote correspondiente según la emoción que estamos trabajando. 21 00:02:04,079 --> 00:02:08,539 como os he comentado sería con el mismo patrón 22 00:02:08,539 --> 00:02:14,060 y después lo haríamos con el monstruo de la calma y del amor 23 00:02:14,060 --> 00:02:16,520 el niño pincharía sobre dicha imagen 24 00:02:16,520 --> 00:02:21,180 y vería igual que es lo que nos transmite la calma 25 00:02:21,180 --> 00:02:22,479 porque nos sentimos así 26 00:02:22,479 --> 00:02:27,159 y finalmente lo haríamos con el último monstruo 27 00:02:27,159 --> 00:02:28,740 que sería el monstruo del amor 28 00:02:28,740 --> 00:02:33,139 para que pudieran ver como nos sentimos así de amorosos 29 00:02:33,139 --> 00:02:38,300 porque nos sentimos así y podrían transmitir la emoción correspondiente. 30 00:02:38,939 --> 00:02:45,099 Y con esto daríamos por finalizada la exposición de la infografía.