1 00:00:00,580 --> 00:00:03,879 Hola, buenas, esta es mi aula virtual y voy a pasar primero por la pestaña de participantes. 2 00:00:04,000 --> 00:00:09,759 He matriculado aquí a todos mis alumnos por matriculación por cohortes, los que se incluyen en mitad de curso de manera individual. 3 00:00:10,759 --> 00:00:17,280 En el apartado de general hay una serie de archivos incluidos, como es la encuesta selfie, 4 00:00:18,100 --> 00:00:22,059 presentaciones, campas con información de interés de los diferentes trimestres, así como del fin de curso. 5 00:00:23,039 --> 00:00:26,839 Esta aula virtual está dedicada a la área de ciencias naturales principalmente, 6 00:00:26,839 --> 00:00:31,440 aunque hay otras áreas por algunos otros motivos, pero principalmente ciencias naturales. 7 00:00:32,179 --> 00:00:36,259 El tema 1 y tema 2 de ciencias naturales se trabaja mediante la metodología FlipCardroom, 8 00:00:36,359 --> 00:00:42,439 presentada mediante un audio en la mediateca alojado que han recibido tanto los padres como los alumnos por correo electrónico. 9 00:00:43,460 --> 00:00:50,659 Pueden visionar este vídeo, primeramente, desde sus casas y contestar a las preguntas relacionadas con el vídeo 10 00:00:50,659 --> 00:00:53,280 a través de esta aplicación externa que es como es WorldWallet. 11 00:00:53,280 --> 00:01:19,599 El tema 3 también trabaja la metodología activa Flip Classroom. Se visionan los vídeos 1 y 2 sobre la adolescencia y la reproducción y tienen que contestar las preguntas de este Word, que es un Word descargable, para también valorar la competencia digital en cuanto a la hora de escribir en un Word, guardar el documento, meterlo en un pendrive y poder reproducirlo en el aula de informática. 12 00:01:19,599 --> 00:01:24,040 y para terminar hay un Trivial, una actividad de X-Learning, un paquete Scorn 13 00:01:24,040 --> 00:01:26,719 para trabajar todos los conceptos del tema 14 00:01:26,719 --> 00:01:29,180 En el tema 4 la estructura es distinta 15 00:01:29,180 --> 00:01:31,560 hay una lección elaborada por mí 16 00:01:31,560 --> 00:01:36,359 la lección tiene cuatro páginas de contenido 17 00:01:36,359 --> 00:01:38,920 y cada página de contenido tiene su propia página de actividades 18 00:01:38,920 --> 00:01:44,819 es estrictamente necesario acertarlas todas para poder pasar a la siguiente página de contenido 19 00:01:44,819 --> 00:01:50,480 y podría hacer un pequeño recorrido por todas las páginas 20 00:01:50,480 --> 00:01:52,739 además hay una actividad 21 00:01:52,739 --> 00:01:54,659 también un paquete Scorn de Shell Learning 22 00:01:54,659 --> 00:01:55,780 sobre verdadero o falso 23 00:01:55,780 --> 00:01:59,099 y otro Trivial descargable con todas las preguntas y respuestas 24 00:01:59,099 --> 00:02:00,480 del Trivial 25 00:02:00,480 --> 00:02:05,400 he elaborado un Escape Room 26 00:02:05,400 --> 00:02:07,159 que siempre he hecho físicamente en el aula 27 00:02:07,159 --> 00:02:08,560 y lo estoy trasladando al entorno digital 28 00:02:08,560 --> 00:02:11,199 es una fase que estoy todavía en desarrollo 29 00:02:11,199 --> 00:02:14,840 el tema 5 y tema 6 30 00:02:14,840 --> 00:02:16,900 alojan el Trivial 31 00:02:16,900 --> 00:02:19,400 en formato Word de los diferentes temas 32 00:02:19,400 --> 00:02:27,439 En el apartado de otra asignatura, que serían matemáticas, hay una serie de retos lógico-matemáticos que mis alumnos proponen de forma voluntaria. 33 00:02:28,020 --> 00:02:34,699 Graban un audio, me lo envían, yo lo alojo en la mediateca y aquí ellos pueden reproducirlo y dar la contestación. 34 00:02:35,080 --> 00:02:38,819 Sirve para que puedan mejorar su nota en la asignatura de matemáticas. 35 00:02:39,740 --> 00:02:48,560 Otro apartado dedicado a la educación digital, con un libro dedicado a la etiqueta y una presentación en Canva al bienestar digital. 36 00:02:50,159 --> 00:02:57,139 El apartado de ciencias sociales, donde también trabajo otra metodología activa, que es el aprendizaje basado en proyectos. 37 00:02:57,500 --> 00:03:04,400 Hemos desgranado un tema 3D sociales, hemos sacado una serie de temas de interés para todos 38 00:03:04,400 --> 00:03:09,699 y mediante una lluvia de ideas hemos sacado varios conceptos a trabajar. 39 00:03:10,580 --> 00:03:14,419 Por ejemplo, uno de ellos sería la distribución de la riqueza del mundo, 40 00:03:14,419 --> 00:03:21,479 donde se trabajaron varios, se vieron que varios conceptos tenían cierto interés, se envió este correo a los alumnos 41 00:03:21,479 --> 00:03:28,120 y ellos pues tienen que realizar esa tarea de investigación sobre el proyecto para realizar la presentación Canva 42 00:03:28,120 --> 00:03:31,740 y aquí tienen que alojar su presentación Canva en formato PDF. 43 00:03:32,539 --> 00:03:37,879 El último apartado es sobre tu opinión importa, es una evaluación de mi propia práctica docente que realizan mis alumnos 44 00:03:37,879 --> 00:03:41,020 con una valoración del 1 al 4 y la última 45 00:03:41,020 --> 00:03:44,000 pregunta sería una serie de propuestas de mejora que hacen 46 00:03:44,000 --> 00:03:46,419 mis alumnos sobre mi forma de dar las clases 47 00:03:46,419 --> 00:03:49,840 a la derecha tenemos una columna de widgets 48 00:03:49,840 --> 00:03:52,939 el primer widget es para ver los usuarios de línea, el segundo es 49 00:03:52,939 --> 00:03:54,639 una tabla de ranking que 50 00:03:54,639 --> 00:03:58,979 invierte un montón de motivación en mis alumnos, está muy relacionado con el 51 00:03:58,979 --> 00:04:01,780 sistema de insignias, es un sistema muy sencillito 52 00:04:01,780 --> 00:04:05,139 fácil de laboral y que permite que mis alumnos se sientan 53 00:04:05,139 --> 00:04:09,639 más motivados a la hora de participar en el aula virtual. 54 00:04:09,639 --> 00:04:14,620 Dentro de estos widgets, después del ranking, tenemos el calendario donde 55 00:04:14,620 --> 00:04:23,540 apuntamos exámenes, salidas al entorno y demás. Y por último, una serie de 56 00:04:23,540 --> 00:04:28,660 widgets, un repositorio de actividades. Aparecen todos los contenidos de 57 00:04:28,660 --> 00:04:33,420 learning que hay dentro del aula virtual. Y esto sería todo. Muchas gracias.