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00:00:00,000 --> 00:00:06,060
A continuación os paso a explicar un poco la unidad didáctica en la que vamos a trabajar, que es la estadística.

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00:00:06,060 --> 00:00:16,760
Como sabréis, la estadística es una herramienta fundamental para la vida cotidiana, ya que nos permite recoger, analizar e interpretar datos de la población.

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00:00:17,960 --> 00:00:28,300
Como veréis aquí, vienen determinadas las competencias específicas que trabajaremos en esta unidad y qué contenidos y saberes básicos vamos a aprender.

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00:00:28,300 --> 00:00:35,880
Aquí podéis observar los pasos que vamos a seguir a lo largo de todo este tema.

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00:00:36,820 --> 00:00:47,880
Primeramente os mandaré, para que veáis en casa, unos vídeos que nos hablan sobre las diferentes partes de la teoría que tenemos que aprender,

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00:00:48,140 --> 00:00:54,719
las tablas de frecuencias, los gráficos estadísticos, los parámetros de centralización, posición y dispersión.

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00:00:54,719 --> 00:00:58,280
Y a su vez, mientras veáis cada uno de los pasos, os mandaré un vídeo sobre la teoría.

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00:00:58,280 --> 00:01:10,060
En el final de estos vídeos, iremos trabajando en clase en los diferentes grupos base de cooperativo, ejercicios específicos de todo esto para ir afianzando los conocimientos.

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00:01:10,859 --> 00:01:23,760
Una vez conocido toda la teoría, pasaremos al trabajo en la hoja de cálculo de Excel y veremos cómo usar cada uno de los gráficos

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00:01:23,760 --> 00:01:28,260
y cómo saber qué funciones tiene para el cálculo de Excel.

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00:01:28,280 --> 00:01:40,079
Para finalizar este tema, tendréis que realizar un trabajo, el cual iremos pautando a través de un storyboard.

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00:01:41,500 --> 00:01:48,379
Este trabajo consistirá en la realización de una pequeña encuesta a cada uno del miembro del equipo.

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00:01:48,379 --> 00:01:57,819
Se lo tendrá que hacer a 10 personas, de tal manera que al final el grupo entero tendrá unos 40 datos a realizar en el estudio.

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00:01:58,280 --> 00:02:09,240
Cada uno de vosotros realizará un estudio de un dato cualitativo y un dato cuantitativo que pondrá en común el grupo para realizar el estudio completo de cada una de las preguntas de la encuesta.

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00:02:10,659 --> 00:02:23,639
Tendréis que sacar conclusiones de cada uno de los resultados que obtengáis y, por último, tendréis que realizar una presentación en Canva o en PowerPoint al resto de vuestros compañeros de los resultados que habéis obtenido.

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00:02:23,860 --> 00:02:27,420
Para ello, es necesario realizar un storyboard.

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00:02:28,280 --> 00:02:49,099
Para finalizar, entre todos, nos evaluaremos a través de un formulario que os iré pasando y volcará todas nuestras notas a dicho Excel y calculará la nota final que tendréis.

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00:02:50,360 --> 00:02:53,300
Y esto es lo que haremos a lo largo de este tema.

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00:02:53,800 --> 00:02:54,500
Muchas gracias.