1
00:00:01,899 --> 00:00:06,160
El sistema de gestión del aprendizaje que he empleado durante este curso es Microsoft Teams.

2
00:00:06,759 --> 00:00:10,900
Como podemos ver en esta pantalla, están aquí todos los equipos que he creado yo,

3
00:00:11,060 --> 00:00:17,260
que yo soy administradora y que utilizo para la coordinación con mis compañeros profesores

4
00:00:17,260 --> 00:00:19,679
o el equipo directivo o para el trabajo con mis alumnos.

5
00:00:20,460 --> 00:00:26,839
Tenemos de ejemplo este equipo creado para mis alumnos de primeros y de administrativos

6
00:00:26,839 --> 00:00:28,559
de formación profesional básica.

7
00:00:29,219 --> 00:00:33,280
Aquí en el menú de la izquierda se pueden meter todas las aplicaciones que quieras trabajar con ellos,

8
00:00:33,399 --> 00:00:36,200
como el blog de notas de clase del que luego hablaré, las tareas, etc.

9
00:00:36,200 --> 00:00:43,020
Y aquí abajo donde pone canales, Teams te da la posibilidad de crear equipos

10
00:00:43,020 --> 00:00:47,320
donde solo puedan intervenir un grupo determinado de alumnos que tú selecciones,

11
00:00:47,500 --> 00:00:49,820
de tal manera que yo lo tengo organizado por empresas.

12
00:00:50,520 --> 00:00:54,039
Es decir, estos cinco canales que aparecen aquí serían las cinco empresas

13
00:00:54,039 --> 00:00:56,200
que han estado realizando el proyecto durante este año.

14
00:00:56,200 --> 00:00:59,820
aquí por ejemplo los alumnos

15
00:00:59,820 --> 00:01:01,759
tienen una pantalla como esta

16
00:01:01,759 --> 00:01:03,960
un muro de publicaciones donde pueden ir intercambiando

17
00:01:03,960 --> 00:01:06,040
información entre ellos que solo visualizan

18
00:01:06,040 --> 00:01:07,560
los miembros del equipo y yo misma

19
00:01:07,560 --> 00:01:09,379
y luego en el apartado de archivos

20
00:01:09,379 --> 00:01:11,879
podrían subir distintos

21
00:01:11,879 --> 00:01:13,920
documentos, Word, PowerPoint, vídeos

22
00:01:13,920 --> 00:01:16,000
etcétera a los cuales solo tenemos acceso

23
00:01:16,000 --> 00:01:17,280
nosotros, los miembros del equipo

24
00:01:17,280 --> 00:01:19,680
y yo como administradora

25
00:01:19,680 --> 00:01:21,959
lo mismo ocurre en esto

26
00:01:21,959 --> 00:01:23,579
que estamos visualizando ahora en pantalla

27
00:01:23,579 --> 00:01:26,079
sería mi espacio como profesora, materiales de clase

28
00:01:26,079 --> 00:01:32,239
donde les vuelco materiales que considero que puedan ir necesitando a lo largo del curso.

29
00:01:32,459 --> 00:01:35,439
Ellos se los pueden descargar y los pueden consultar siempre que quieran.

30
00:01:36,040 --> 00:01:40,840
A continuación voy a explicar cómo se administraría un equipo dentro de Teams.

31
00:01:41,900 --> 00:01:46,840
Teams te permite agregar los miembros que quieras en el momento del curso que consideres oportuno.

32
00:01:47,680 --> 00:01:53,780
De tal forma que si yo aquí tecleo el nombre de un alumno, le puedo dar permisos de edición o solo de visualización.

33
00:01:53,980 --> 00:01:54,840
Lo mismo puedo hacer con los profesores.

34
00:01:56,079 --> 00:02:01,760
Así tenemos acceso tanto a nivel horizontal como transversal, profesores y alumnos.

35
00:02:02,599 --> 00:02:15,939
Luego, por ejemplo, el gestor de tareas de Teams permite realizar tareas que puedes editar y programar para que se publicen en el futuro o que después tener ya listas para que se hagan cuando tú los quieras publicar.

36
00:02:15,939 --> 00:02:30,500
Por ejemplo, una tarea de este curso, voy a poner la forma del alumno como lo verían nuestros alumnos, aparece el título de la tarea, lo que tienen que ir haciendo, explicado por mí, por pasos y luego los archivos que tú quieras enlazar.

37
00:02:31,000 --> 00:02:39,819
Aquí en este caso tienen un vídeo YouTube que tienen que visionar y un PDF donde están las fases del proyecto que tienen que realizar.

38
00:02:39,819 --> 00:02:55,960
Lo interesante también de las tareas de Teams es que te permite subir la rúbrica de evaluación que los alumnos pueden consultar continuamente, de tal forma que puedes darles una devolución de su trabajo en tiempo real y corrigiendo aquí sobre la propia tarea.

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00:02:55,960 --> 00:03:01,180
además otra cosa que permiten los equipos de Teams

40
00:03:01,180 --> 00:03:03,259
es la creación de un blog de notas

41
00:03:03,259 --> 00:03:05,139
como un cuaderno de la clase

42
00:03:05,139 --> 00:03:07,240
en este cuaderno de la clase en OneNote

43
00:03:07,240 --> 00:03:08,379
en la aplicación de OneNote

44
00:03:08,379 --> 00:03:11,740
tú como profesor puedes subir distintos materiales

45
00:03:11,740 --> 00:03:12,500
como es este caso

46
00:03:12,500 --> 00:03:14,900
tengo organizado mi asignatura

47
00:03:14,900 --> 00:03:16,539
de tal manera por temas

48
00:03:16,539 --> 00:03:17,740
entonces yo en el tema 1

49
00:03:17,740 --> 00:03:19,939
les puedo subir materiales de ampliación

50
00:03:19,939 --> 00:03:22,879
o prácticas que creo que tengan que realizar

51
00:03:22,879 --> 00:03:24,280
y además les puedo abrir un espacio

52
00:03:24,280 --> 00:03:27,639
donde ellos pueden realizar sus propios cuadernos.

53
00:03:28,780 --> 00:03:34,379
Otra cosa interesante del OneNote es que para alumnos con necesidades educativas especiales

54
00:03:34,379 --> 00:03:39,020
les podemos permitir, por ejemplo, activar el lector inmersivo.

55
00:03:39,020 --> 00:03:45,479
De tal manera que OneNote va leyendo lo que está escrito en tu blog de notas.

56
00:03:46,000 --> 00:03:49,939
Lo pueden poner todas las veces que necesiten, simplemente dándole aquí al play.

57
00:03:54,169 --> 00:03:55,629
Y esto sería todo.