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Buenos días, mi nombre es Daniel. Realizo este vídeo dentro del porfolio de Rehabilitación

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de Nivel B de Conferencia Digital Docente, en particular para la Evidencia de Creación

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de Contenidos Digitales. En esta ocasión voy a presentar la actividad H5P que tenemos

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aquí abajo. Está dentro de este curso para que se pueda ver sin necesidad de estar matriculado

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en mis cursos como alumno o profesor, y es un crucigrama de tribunometría. Si paso al

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curso de Matemáticas de Primero Bachillerato que he llevado este año, vemos que está

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integrado dentro de la unidad de tribunometría y podemos ver, bueno, fecha 20 de marzo, podemos

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ver cómo está realizada dentro del tipo de actividad de crucigrama. Y dentro de las

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adaptaciones que realizo son adaptaciones de repetición del intento en caso de que

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a los alumnos no les salga bien. Los alumnos pueden agrandar el tamaño de la letra dentro

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del navegador del móvil o del ordenador. Y tenemos aquí abajo los botones para chequear,

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para solucionar y para reintentar. Esta tarea está dentro de la unidad de tribunometría y cuenta

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también para la nota. Pero, vamos, al poderse reintentar, la mayoría de los alumnos tienen una

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muy buena nota. Uno de los problemas que se presenta a la hora de esta tarea es el poner

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o no poner pibes en las soluciones. Entonces esto lo resuelvo poniendo directamente en las

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instrucciones de la TAP-EA que se pongan las soluciones siempre sin pibes, que es más cómodo

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y así el programa no tiene demasiados problemas para crear la rejilla del crucigrama. Eso es todo.

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Muchas gracias por su atención. Un saludo.