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A continuación, voy a mostrar cómo se adaptan los contenidos a las diferencias de mi alumnado

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y a apostar por la inclusión a través de las TIC, favoreciendo su empoderamiento digital.

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Por ejemplo, dentro de mi contenido digital propio, en la diapositiva 1, se incluye el click de audio para el tratamiento de líneas.

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Buenas tardes chicos, estoy viendo este dibujo y veo algunas cosas que me llaman un poco la atención.

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para el tratamiento de niños con discapacidad visual.

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Como se puede comprobar, se ha insertado una narración de texto para favorecer su comprensión.

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Sin embargo, en la diapositiva 2 se inserta el cuadro de texto para facilitar su aprendizaje

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de aquel alumnado con discapacidad auditiva.

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Finalmente, en mi aula virtual se opta por insertar narradores de texto para la inclusión del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo.

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Hemos acabado nuestros tres temas, carnaval, los dinosaurios y la prehistoria.

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Además, tendremos presente el narrador de Windows como icono principal del escritorio