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00:00:00,000 --> 00:00:04,000
A continuación, vamos a explicar el espacio de actividades

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00:00:04,000 --> 00:00:08,000
con ritmos de aprendizaje creado sobre el contenido de la amistad.

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00:00:08,000 --> 00:00:12,000
La narrativa está explicada para niños de primero de primaria,

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00:00:12,000 --> 00:00:15,000
está un poco más simplificada que el ejemplo,

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00:00:15,000 --> 00:00:19,000
y en ella podemos empezar pulsando aquí,

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00:00:19,000 --> 00:00:22,000
donde vamos a visualizar un ejemplo de amistad,

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00:00:22,000 --> 00:00:25,000
como es la parábola del amigo inoportuno.

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00:00:25,000 --> 00:00:28,000
Es un pequeño vídeo de cuatro minutos,

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00:00:28,000 --> 00:00:32,000
donde los niños pueden ver un ejemplo,

10
00:00:32,000 --> 00:00:36,000
y sobre esta parábola se va a trabajar,

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00:00:36,000 --> 00:00:40,000
sobre el tema relacionado,

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00:00:40,000 --> 00:00:44,000
en la ficha número uno,

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00:00:44,000 --> 00:00:47,000
en la que se te va a abrir un EducaPlay,

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00:00:47,000 --> 00:00:50,000
sobre la palabra amistad.

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00:00:50,000 --> 00:00:53,000
Son unas fichas con letras muy simples,

16
00:00:53,000 --> 00:00:57,000
en las que tienen que colocar cada letra

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00:00:57,000 --> 00:01:01,000
de manera correcta para que les salga la palabra.

18
00:01:01,000 --> 00:01:05,000
A escribirla, bastante sencillo,

19
00:01:05,000 --> 00:01:08,000
y luego ampliando la dificultad,

20
00:01:08,000 --> 00:01:11,000
pasamos a la estrella número dos.

21
00:01:11,000 --> 00:01:14,000
En esta estrella hay que simplemente seleccionar caritas,

22
00:01:14,000 --> 00:01:18,000
tampoco se requiere escribir demasiado.

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00:01:18,000 --> 00:01:21,000
Aquí los niños solo tienen que seleccionar

24
00:01:21,000 --> 00:01:24,000
si está bien o está mal.

25
00:01:24,000 --> 00:01:27,000
Es bastante sencillo,

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00:01:27,000 --> 00:01:30,000
pero ya en el tercer paso,

27
00:01:30,000 --> 00:01:33,000
ya aumentamos la dificultad,

28
00:01:33,000 --> 00:01:36,000
y en esta ficha de LikeWarship,

29
00:01:36,000 --> 00:01:39,000
ellos ya tienen que leer y tienen que escribir.

30
00:01:39,000 --> 00:01:42,000
Se les va a requerir un poco de escritura,

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00:01:42,000 --> 00:01:45,000
pero va a ser pocas palabras.

32
00:01:45,000 --> 00:01:48,000
Esto ya para niños con un nivel de lectura de escritura

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00:01:48,000 --> 00:01:51,000
más avanzado.

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00:01:51,000 --> 00:01:54,000
Y en la ficha de premio, una canción,

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00:01:54,000 --> 00:01:57,000
para que los que vayan y han ido más rápido

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00:01:57,000 --> 00:02:00,000
también tengan un momentito ahí de...

37
00:02:04,000 --> 00:02:07,000
Un momentito lúdico.

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00:02:07,000 --> 00:02:10,000
Y en el número, en última parada,

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00:02:10,000 --> 00:02:13,000
tenemos una ficha con confeti como premio

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00:02:13,000 --> 00:02:16,000
por haber superado todas las pruebas.

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00:02:16,000 --> 00:02:19,000
Última parada.

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00:02:20,000 --> 00:02:23,000
En ayuda, simplemente tienen que rellenar

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00:02:23,000 --> 00:02:26,000
verdadero o falso,

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00:02:26,000 --> 00:02:29,000
y se les hace una pequeña explicación

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00:02:29,000 --> 00:02:32,000
de los amigos de Jesús.

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00:02:32,000 --> 00:02:35,000
Esto es todo.