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00:00:00,000 --> 00:00:08,320
Bien, la presente infografía corresponde a una actividad que se llama el proceso de compra-venta

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00:00:08,320 --> 00:00:15,200
dentro del curso de gestión administrativa del módulo de operaciones administrativas de compra-venta.

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00:00:15,200 --> 00:00:22,000
Lo que se pretende con esta actividad es crear grupos de cuatro miembros cada uno.

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00:00:22,000 --> 00:00:26,480
En cada grupo se elegirá un portavoz, pero este portavoz será rotatorio,

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00:00:26,480 --> 00:00:31,480
es decir, todos los miembros del grupo serán portavoces en algún momento de la actividad

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00:00:31,480 --> 00:00:36,480
para que sea lo más colaborativamente posible esta actividad.

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00:00:36,480 --> 00:00:42,080
Y para ello se desarrollará en el aula colaborativa que tenemos dentro del centro

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00:00:42,080 --> 00:00:46,480
y en aulas de informática para hacer determinadas partes de la práctica.

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00:00:46,480 --> 00:00:52,480
Bien, en cuanto al desarrollo simplemente será que cada grupo irá haciendo una serie de actividades.

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00:00:52,480 --> 00:00:58,480
La primera es seleccionar a un proveedor inicialmente y defenderlo técnicamente,

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00:00:58,480 --> 00:01:00,480
donde después se abrirá un debate.

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00:01:00,480 --> 00:01:07,480
Posteriormente, con el proveedor elegido por otro grupo se realizarán los determinados pedidos,

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00:01:07,480 --> 00:01:12,480
es decir, con la información recibida por otro grupo y con el trabajo recibido de otro grupo.

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00:01:12,480 --> 00:01:20,480
Con estos pedidos realizados también por otro grupo se realizará el proceso de albarán y carta de deporte.

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00:01:20,480 --> 00:01:25,480
Posteriormente, con la documentación recibida por estos grupos ajenos al que lo está haciendo,

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00:01:25,480 --> 00:01:27,480
formalizarán la factura.

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00:01:27,480 --> 00:01:33,480
Y con toda esta documentación, facturas emitidas y otros datos que proporcione el profesor,

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00:01:33,480 --> 00:01:36,480
realizarán la correspondiente liquidación de IVA.

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00:01:36,480 --> 00:01:42,480
Todo esto se hará en formato papel y en formato informático, con facturas electrónicas.

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00:01:42,480 --> 00:01:44,480
En cuanto a la evaluación se hará de dos formas.

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00:01:44,480 --> 00:01:50,480
Una para que sea un grupo el que evalúe a otro, del que ha recibido toda la documentación.

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00:01:50,480 --> 00:01:58,480
Y la segunda será una autoevaluación, otorgando para ello un alto grado de responsabilidad a cada uno de los grupos.

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00:01:58,480 --> 00:02:02,480
En cuanto a la metodología, lo que se pretende lógicamente en esta actividad

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00:02:02,480 --> 00:02:07,480
es que prime la colaboración entre miembros del grupo pero también con el resto de grupos.

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00:02:07,480 --> 00:02:13,480
Una cooperación entre grupos porque lo que no se pretende es crear competencia o rivalidad entre ellos,

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00:02:13,480 --> 00:02:18,480
sino que lo que se persigue es un compromiso, una solidaridad y una coordinación.

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00:02:18,480 --> 00:02:24,480
Importante este punto puesto que si no se trabaja al mismo ritmo se paraliza la actividad.

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00:02:24,480 --> 00:02:31,480
Por lo cual conlleva un compromiso por parte de todos los grupos hacer un trabajo continuo y a la vez.

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00:02:31,480 --> 00:02:35,480
Y toda la documentación generada tanto en papel como en archivos informáticos,

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00:02:35,480 --> 00:02:41,480
será guardada por el grupo que está haciendo las actividades de la documentación aportada.

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00:02:41,480 --> 00:02:42,480
Muchas gracias.

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00:02:43,480 --> 00:02:45,480
CC por Antarctica Films Argentina