1
00:00:00,000 --> 00:00:05,160
Con este vídeo voy a intentar ayudaros a cómo hacer el comentario de una obra de arte.

2
00:00:06,620 --> 00:00:12,740
Lo primero que tenéis que hacer sería descargaros los documentos que tenéis que usar para hacer ese comentario de arte,

3
00:00:12,919 --> 00:00:14,500
ese análisis del comentario de arte.

4
00:00:15,240 --> 00:00:19,620
Como siempre estáis en el aula virtual, en mi curso de la aula virtual,

5
00:00:20,280 --> 00:00:24,420
bajáis para abajo y aquí veis que hay tres documentos.

6
00:00:24,420 --> 00:00:29,079
plantilla comentario de obra de arte, comentario obra de arte de pintura

7
00:00:29,079 --> 00:00:32,500
y plantilla comentario arte alternativa

8
00:00:32,500 --> 00:00:37,219
en principio para cada una de estas es en función de la obra de arte que vayáis a elegir

9
00:00:37,219 --> 00:00:40,060
yo os recomendaría que usaréis una u otra

10
00:00:40,060 --> 00:00:44,320
esta primera, plantilla comentario de obra de arte

11
00:00:44,320 --> 00:00:49,039
es para escultura, es bastante completa

12
00:00:49,039 --> 00:00:52,880
y creo que es más fácil de usar

13
00:00:52,880 --> 00:01:00,979
que la otra que pongo como alternativa. Como veis, sería de los campos que aparecen aquí

14
00:01:00,979 --> 00:01:09,299
simplemente ir identificando el que entendéis que sería el adecuado. Solo en algunos campos

15
00:01:09,299 --> 00:01:16,780
tenéis que rellenar con referencias que tendréis que buscar o entender o interpretar.

16
00:01:16,780 --> 00:01:24,200
Pero muchos son simplemente de identificar, de señalar y identificar fácilmente.

17
00:01:24,280 --> 00:01:29,840
Este es un comentario bastante bien estructurado, organizado, que os resultaría muy fácil de hacer.

18
00:01:30,040 --> 00:01:35,319
Bueno, muy fácil. Parte de sus referencias para una escultura.

19
00:01:37,219 --> 00:01:43,260
Para una pintura, os recomendaría, si vais a hacer el comentario de una obra de pintura,

20
00:01:43,260 --> 00:01:46,340
os recomendaría este segundo, plantilla, comentario, obra

21
00:01:46,340 --> 00:01:50,680
obra de arte, pintura, si lo abrís

22
00:01:50,680 --> 00:01:53,500
es un poco el mismo formato que el anterior

23
00:01:53,500 --> 00:01:58,980
también es una plantilla en el que hay una serie

24
00:01:58,980 --> 00:02:02,180
de campos, está torcida, aquí

25
00:02:02,180 --> 00:02:06,980
donde estoy dando podéis mover, yo os recomendaría

26
00:02:06,980 --> 00:02:10,840
que os descargaréis el documento, lo mismo

27
00:02:10,840 --> 00:02:14,379
tiene un formato muy parecido al que hemos visto con el de la escultura

28
00:02:14,379 --> 00:02:18,840
con una serie de campos que tendréis que identificar, ya muy guiado

29
00:02:18,840 --> 00:02:22,960
y muy bien organizado y estructurado, que tendréis que ir

30
00:02:22,960 --> 00:02:26,280
intentando resolver e identificar referencias

31
00:02:26,280 --> 00:02:30,719
en principio sencillas, nunca demasiado

32
00:02:30,719 --> 00:02:34,560
complejas, de cada uno de estos campos que veis aquí, es decir

33
00:02:34,560 --> 00:02:38,780
de donde procede la luz, pues viene de un foco que viene a la izquierda

34
00:02:38,780 --> 00:02:47,919
Me refiero, estoy poniendo un ejemplo de cómo rellenar, en este caso, este campo concreto.

35
00:02:48,099 --> 00:02:52,860
Pero para eso tendréis que haber elegido previamente una obra de arte de pintura.

36
00:02:52,860 --> 00:02:57,860
Bueno, eso en cuanto a esta plantilla para la pintura.

37
00:02:59,620 --> 00:03:07,900
Y esta otra que pongo, plantilla, comentario y arte alternativa, en realidad sería la que tendréis que usar para arquitectura.

38
00:03:07,900 --> 00:03:12,500
Si queréis hacer el comentario de arte de un edificio, ¿de acuerdo?

39
00:03:13,020 --> 00:03:20,539
Pero la ventaja que tiene esta plantilla es que también podéis usarla para escultura y para pintura.

40
00:03:20,759 --> 00:03:29,199
Es decir, que aquí tenéis el guión, la base para hacer un comentario de una obra de arte de cualquiera, de arquitectura, escultura y pintura.

41
00:03:29,500 --> 00:03:35,300
¿Vale? Por lo tanto, aquí si os descargáis esta, sería, podréis usarla para cualquiera de las tres.

42
00:03:35,300 --> 00:03:38,060
pero, aclaro, insisto

43
00:03:38,060 --> 00:03:41,780
si hacéis el comentario de una escultura

44
00:03:41,780 --> 00:03:43,780
o hacéis el comentario de una pintura

45
00:03:43,780 --> 00:03:47,620
os recomendaría las otras que os he señalado

46
00:03:47,620 --> 00:03:49,900
para descargaros este

47
00:03:49,900 --> 00:03:51,860
es un documento que está incrustado

48
00:03:51,860 --> 00:03:54,500
tendréis que cambiarlo, pero me vais a disculpar

49
00:03:54,500 --> 00:03:57,800
no sé cómo cambiarlo

50
00:03:57,800 --> 00:04:00,719
tendréis que dar aquí a guardar como imagen

51
00:04:00,719 --> 00:04:04,500
pinchando sobre el botón derecho

52
00:04:04,500 --> 00:04:09,860
sobre el archivo, os permite descargarlo

53
00:04:09,860 --> 00:04:13,879
en formato de imagen, en este caso png, dais a guardar

54
00:04:13,879 --> 00:04:17,500
y os aparecerá, yo lo tengo aquí ya abierto

55
00:04:17,500 --> 00:04:21,920
en este formato, que es una imagen, es decir, esto no os permite

56
00:04:21,920 --> 00:04:26,220
editarlo, es decir, que tendríais que ir copiando cada uno de los campos

57
00:04:26,220 --> 00:04:29,860
en un documento Word, que es un poco lo que estaba

58
00:04:29,860 --> 00:04:33,579
haciendo yo aquí, a modo de ejemplo, para enseñaros un poco

59
00:04:33,579 --> 00:04:39,720
que lo que tenéis que hacer vale bueno pues teniendo en cuenta esta primera

60
00:04:39,720 --> 00:04:44,680
esta primera referencia que documentos necesitáis tener en cuenta para hacer

61
00:04:44,680 --> 00:04:50,199
ese comentario de obra de arte vale lo primero que tenéis que decidir os es

62
00:04:50,199 --> 00:04:55,339
qué obra de arte vais a hacer del dossier de obras de arte que habéis hecho

63
00:04:55,339 --> 00:05:01,420
vale o de las obras que hemos seleccionado y trabajado en el tema

64
00:05:01,420 --> 00:05:08,220
tenéis que elegir una, la que queráis, un edificio, una escultura o una pintura.

65
00:05:08,860 --> 00:05:17,480
Yo, en este caso, lo que voy a elegir es un edificio, ¿vale?

66
00:05:17,920 --> 00:05:20,819
¿Dónde está? Este, ¿vale?

67
00:05:20,819 --> 00:05:27,819
El que tenéis también en vuestro libro, que es el interior de la iglesia de San Lorenzo de Brunelleschi, en Florencia.

68
00:05:28,699 --> 00:05:29,699
¿Vale? Esta imagen.

69
00:05:29,699 --> 00:05:44,800
Bueno, pues entonces yo si he elegido un edificio, lo que tengo que hacer es elegir la plantilla, el guión, para hacer el comentario de una arquitectura.

70
00:05:44,800 --> 00:06:07,810
En este caso sería este guión, ¿vale? Este voy a poner en rojo para que lo identifique mejor, ¿vale? Sería este, este y este, ¿no? La arquitectura, lo que correspondería a la arquitectura, ¿de acuerdo?

71
00:06:07,810 --> 00:06:14,189
Vale, pues entonces lo primero que tenemos que hacer es identificar aspectos básicos de la obra.

72
00:06:14,850 --> 00:06:19,470
El nombre de la obra, autor, localización y año, estilo y época, tema, contexto social.

73
00:06:20,009 --> 00:06:30,290
Si no todos, algunos, el nombre de la obra, autor, año, estilo, tema, ahora concretaré y contexto, pues eso lo podéis identificar.

74
00:06:30,970 --> 00:06:37,230
¿Cómo lo identificáis? Pues como veis, en este caso, lo que he hecho ha sido añadir esa información básica.

75
00:06:37,230 --> 00:06:46,389
¿Quién es el autor? Brunelleschi. La fecha, hacia 1420. Es decir, tenéis que buscar información de la obra que estáis haciendo.

76
00:06:47,050 --> 00:06:53,250
Tipología, en este caso, es la capilla privada o es la iglesia privada para los Medici, mecenas.

77
00:06:54,769 --> 00:07:02,230
De hecho, no es la capilla, es la iglesia, ¿vale? En la que los Medici, la familia Medici, solían ir a oír misa, ¿vale?

78
00:07:02,230 --> 00:07:21,170
¿Vale? Estilo es del Renacimiento y en este caso además concreto del periodo del 480. El contexto cultural y artístico es el Renacimiento. Aquí en el Renacimiento tendréis que explicar un poquito, dar una referencia de qué es el Renacimiento.

79
00:07:21,170 --> 00:07:35,829
¿De acuerdo? Periodo histórico que se da entre el siglo XV y XVI, que va a suponer un cambio fundamental con respecto al gótico, que va a inaugurar un nuevo periodo artístico caracterizado por la racionalidad, la búsqueda de la belleza ideal, etc.

80
00:07:35,949 --> 00:07:49,129
La recuperación de los elementos clásicos grecolatinos, grecoromanos. Pues eso, la definición o las características fundamentales del Renacimiento. Periodo, fecha y características fundamentales.

81
00:07:49,129 --> 00:08:15,430
Vale, una vez que hayamos identificado esta parte de la obra, en este caso de la arquitectura, pero como veis esto es lo mismo que tendréis que hacer si fuera una escultura o fuera una pintura, como veis vale para las tres en este caso, y esto es un elemento común a todas ellas, identificar estos elementos.

82
00:08:15,430 --> 00:08:25,870
Tenemos que ir a pasar a lo que aquí se denomina como análisis material de la obra, es decir, tipología, materiales, elementos constructivos.

83
00:08:25,870 --> 00:08:46,470
¿Vale? Tipología, en este caso, si estamos viendo, en este caso es el interior de la iglesia de San Lorenzo, aquí, entonces, nos tenemos que identificar o concretar con el espacio interior.

84
00:08:46,970 --> 00:08:58,889
Si fuera un exterior, pues tendríamos que hacerlo, si fuera la fachada de un edificio, de la cúpula de Santa María de las Flores, por ejemplo, o del Vaticano, pues sería exterior, ¿vale?

85
00:08:58,929 --> 00:09:01,090
Pero en este caso es el interior.

86
00:09:01,470 --> 00:09:09,230
Nos tenemos que hacer el comentario de características del interior de San Lorenzo de Brunelleschi.

87
00:09:09,230 --> 00:09:19,009
En este caso, este sería un poco identificar los elementos y las características más generales de la concepción del espacio interior que vemos.

88
00:09:21,090 --> 00:09:27,909
Aquí y ahora os voy a plantear un pequeño truco que deberíais hacer.

89
00:09:28,549 --> 00:09:35,289
Muchas de estas referencias y de estos datos, en principio no los hemos estudiado y no los tendríais que saber y no os los voy a pedir.

90
00:09:35,289 --> 00:09:40,929
De hecho, yo lo que pretendo es que intentéis hacer un comentario buscando y ampliando información.

91
00:09:41,509 --> 00:09:47,470
Es decir, que aquí lo que os propongo es que una vez que hayáis elegido la obra,

92
00:09:47,990 --> 00:09:50,289
intentéis buscar una página web o una referencia.

93
00:09:51,389 --> 00:09:57,110
Si no habéis encontrado o si no encontráis una que entendéis que os pueda ser útil,

94
00:09:57,509 --> 00:10:02,330
me lo podéis preguntar a mí y yo os ayudaría a buscar una página web

95
00:10:02,330 --> 00:10:09,549
en el que podríais usar para intentar identificar los elementos fundamentales de esa obra de arte.

96
00:10:10,029 --> 00:10:12,830
Siempre Wikipedia es una referencia que podéis usar.

97
00:10:12,830 --> 00:10:19,929
De verdad, normalmente suelen venir contenidos razonablemente bien hechos y bien escritos.

98
00:10:20,450 --> 00:10:26,850
Bueno, pues en este caso yo os propongo que si hacéis, bueno, que en este caso esta obra,

99
00:10:26,990 --> 00:10:31,470
la del San Lorenzo de Brunelleschi, no la podéis hacer porque ya la estoy haciendo yo,

100
00:10:31,470 --> 00:10:44,769
Pues aquí, si leéis el comentario, la análisis de este edificio, vais a encontrar gran parte de la información que necesitáis para completar el comentario.

101
00:10:45,129 --> 00:10:51,090
En este caso, como veis, la información de las características las he sacado de aquí.

102
00:10:52,450 --> 00:10:55,850
Entonces, la segunda parte ya sería el análisis, los elementos formales.

103
00:10:55,850 --> 00:11:07,049
¿Cuál es el interior? En este caso hemos dicho que serían las características del interior, pues tendríamos que ir, identificar en ese comentario que pudiese estar consultando esos elementos.

104
00:11:07,370 --> 00:11:10,929
En este caso la referencia fundamental es esta, ¿de acuerdo?

105
00:11:11,450 --> 00:11:22,769
Aquí donde pone tipología-concepción del espacio interior es que es, en función de la imagen que estamos viendo, es una planta basilical.

106
00:11:22,769 --> 00:11:34,769
Es decir, es una planta donde el espacio interior es diáfano, que se puede abarcar de un vistazo todos los elementos y las partes del edificio.

107
00:11:35,610 --> 00:11:45,029
Pero eso sí, aunque es una planta basilical en el sentido que se puede apreciar todo el espacio que conforma el interior del edificio,

108
00:11:45,029 --> 00:11:50,870
podemos distinguir tres áreas diferentes o lo que se denomina en arte tres naves.

109
00:11:52,309 --> 00:11:57,629
Y para ello voy a usar un pincel para intentar ayudaros a identificarlo un poquito mejor.

110
00:11:58,009 --> 00:12:01,110
Voy a hacerlo en color rojo también para que os ayude.

111
00:12:01,629 --> 00:12:09,309
Esta sería la nave central y aquí, separado por estas columnas, dos naves laterales.

112
00:12:09,309 --> 00:12:26,610
Y en las paredes se abrirían capillas, que serían estos espacios que estáis viendo aquí. Por lo tanto, esa planta basilical dividida en tres naves, una central, que es el doble de grande de las laterales, y en las paredes incrustadas capillas laterales.

113
00:12:26,610 --> 00:12:44,909
Con dos alturas, ¿de acuerdo? Como veis, estaría en dos alturas. Una estaría abarcada por las naves laterales, ¿vale? Que lo rematarían esos óculos y esas bóvedas, parecen bóvedas de cañón, ¿vale?

114
00:12:44,909 --> 00:13:12,889
Y en este caso una segunda planta que se sobresale, un segundo nivel, que sería este espacio que se abre por encima de estos arcos de medio punto, que se para y hace más alto la nave principal, rematada por ese artesonado, ese techo en casetones cuadrados, que sería más un cerramiento arquitrabado.

115
00:13:12,889 --> 00:13:30,769
Bueno, aquí os tengo que aclarar, todos estos elementos que yo estoy señalando, aparte de que los he consultado, pues yo los tengo claros, pero yo no os voy a pedir que hagáis este análisis tan profundo.

116
00:13:30,769 --> 00:13:46,710
Simplemente que intentéis, una vez que hayáis buscado información de la obra de referencia que estéis analizando, intentéis identificar parte de esos elementos y ponerlos en la parte que corresponda.

117
00:13:46,710 --> 00:14:09,929
Es decir, en este caso, en esta parte de concepción del espacio interior, pues lo tenemos en esta parte de la planta basilical, donde pone aquí planta basilical. Eso es lo que quiero en realidad que hagáis, ese esfuerzo de identificar esos conceptos a partir de un texto o de un comentario que ya habéis identificado, que podéis consultar, que podéis leer.

118
00:14:09,929 --> 00:14:26,909
¿Vale? Entonces, seguiríamos con el siguiente punto, que sería, en este caso, concepción del espacio exterior. No, porque no es un exterior, es un interior. Pasaríamos a los materiales y técnicas de construcción.

119
00:14:26,909 --> 00:14:48,700
Vale, esto de materiales, vamos a centrarnos en los materiales, ¿qué tipo de materiales estamos viendo? Pues a vosotros, y viendo un poco el interior, en este caso, de este edificio, pues entiendo que os puede resultar difícil concretarlos, pero bueno, aclaro, pues fundamentalmente es piedra, ¿vale?

120
00:14:48,700 --> 00:14:53,159
Y seguramente mármoles, tanto en las columnas como en los suelos, ¿vale?

121
00:14:53,159 --> 00:15:02,019
Como en distintas partes y elementos de los cerramientos, de las paredes, pues se usan piedras nobles, fundamentalmente mármoles, ¿vale?

122
00:15:02,080 --> 00:15:11,899
De distintos colores y también otro tipo de referencias, pero que tampoco os voy a pedir que identifiquéis en concreto, serían los estucos.

123
00:15:11,899 --> 00:15:19,019
es decir, los vanos que se cierran y que se embellecen con estuco.

124
00:15:19,399 --> 00:15:28,519
En este caso se pintan en blanco y no tienen elementos decorativos más de referencia.

125
00:15:30,159 --> 00:15:39,399
En cualquier caso, si vais a la lectura del comentario o del análisis de la obra que estáis haciendo y que estáis consultando,

126
00:15:39,399 --> 00:15:44,399
pues en este caso podéis identificarlo también. Aquí señala piedra, mármol y estuco.

127
00:15:44,840 --> 00:15:47,620
¿Vale? Pues los identificáis.

128
00:15:47,960 --> 00:15:52,159
Sería bueno que intentaseis señalarlo vosotros en lo que vierais.

129
00:15:52,460 --> 00:15:52,700
¿Bien?

130
00:15:55,240 --> 00:15:59,299
Vale, ahora vamos a pasar a una parte un poquito también más compleja que no hemos estudiado

131
00:15:59,299 --> 00:16:00,779
y serían las técnicas de construcción.

132
00:16:01,179 --> 00:16:06,320
Básicamente tenéis que señalar, hay dos tipos, o abovedadas o arquitrabadas.

133
00:16:06,320 --> 00:16:30,299
En este caso mezclan ambas, la parte del tejado principal o la parte del edificio de la nave principal sería, que estamos viendo, sería arquitrabada y el de las laterales abovedadas.

134
00:16:30,299 --> 00:16:45,730
Entonces, simplemente sería señalar el tipo de técnica constructivo, abovedada y arquitrabada, sin entrar a profundizar, ni especificar, ni explicar nada.

135
00:16:46,330 --> 00:16:54,090
En este caso, si estáis viendo o trabajando una fuente, pues podréis intentar identificar esos elementos.

136
00:16:54,870 --> 00:17:04,289
¿Veis? En este caso, si leéis o si leyerais esa parte, pues aquí estaría identificada esa referencia, ¿vale?

137
00:17:05,250 --> 00:17:09,970
Fundamentalmente aquí donde pone la cubierta central alintelada, ¿vale?

138
00:17:10,170 --> 00:17:11,809
Y naves laterales, ¿vale?

139
00:17:13,609 --> 00:17:20,109
Bueno, no identifica exactamente que sean abovedadas, pero pone laterales vaídas, pero son abovedadas, ¿vale?

140
00:17:20,109 --> 00:17:31,029
Una vez que hemos hecho esa identificación pasaríamos a los siguientes elementos, los elementos constructivos, sustentantes, sostenidos y decorativos, ¿vale?

141
00:17:31,029 --> 00:17:41,990
Teníamos que identificarlos. Si vamos a la imagen, ¿cuáles son los elementos sustentantes? Pues fundamentalmente serían las columnas que estáis viendo aquí, ¿vale?

142
00:17:41,990 --> 00:17:55,630
Sería el principal elemento sustentante que separa la nave principal, la nave central, de las laterales y que está sosteniendo gran parte de lo que sería el techo, este techo aquí trabado de casetones.

143
00:17:56,089 --> 00:18:10,369
El casetón es este elemento cuadrado que aparece aquí, que aparece de forma repetitiva y rítmica, que le da un sentido rítmico bastante notable a todo el interior del edificio.

144
00:18:11,990 --> 00:18:27,410
Y, por supuesto, también el otro elemento sustentante sería los propios muros de las paredes laterales del edificio, ¿vale? Por lo tanto, columnas y paredes serían los elementos sustentantes.

145
00:18:27,410 --> 00:18:44,990
En este caso hay que identificar qué tipo de columna. Para eso ya tendríamos que saber los diferentes tipos de órdenes que hay. En este caso sería el orden corintio o correspondería con un tipo de columna del orden corintio.

146
00:18:44,990 --> 00:19:02,150
Pero, por supuesto que ha adaptado en este caso de una forma muy libre o usándolo de una forma bastante diferente a lo que lo hubieran hecho los propios griegos o romanos.

147
00:19:02,150 --> 00:19:10,509
sino simplemente lo está usando como un elemento decorativo, sin aplicar el resto de elementos que corresponderían a este orden,

148
00:19:10,609 --> 00:19:16,150
es decir, el frontón y todos los elementos que irían añadidos al orden corintio.

149
00:19:17,390 --> 00:19:27,309
Bueno, entonces estábamos viendo los elementos sustentantes, ahora vamos a ver los elementos sostenidos,

150
00:19:27,309 --> 00:19:35,430
que fundamentalmente en la imagen serían las cubiertas, en este caso lo que podríamos denominar el techo.

151
00:19:35,609 --> 00:19:40,589
De la nave central sería este techo adintelado, es decir, que es plano,

152
00:19:41,150 --> 00:19:47,589
arquitrabado también es otro término de decirlo, que es plano y que está decorado con esos casetanos.

153
00:19:47,710 --> 00:19:50,990
Mientras que en las naves laterales, como veis, son esas bóvedas.

154
00:19:50,990 --> 00:19:56,650
he señalado antes que son bóvedas

155
00:19:56,650 --> 00:20:00,309
de cañón

156
00:20:00,309 --> 00:20:02,809
pero yo creo que no, yo creo que son bóvedas de arista

157
00:20:02,809 --> 00:20:06,650
es que no se aprecian muy bien, tendría que observarlas y ver

158
00:20:06,650 --> 00:20:09,269
pero yo creo que son de arista, bueno, en cualquier caso son

159
00:20:09,269 --> 00:20:14,430
bóvedas, son cerramientos

160
00:20:14,430 --> 00:20:16,730
o techos abovedados

161
00:20:16,730 --> 00:20:24,970
Una vez que hemos identificado ese elemento vamos con los elementos decorativos generales que ya los hemos ido mencionando.

162
00:20:24,970 --> 00:20:36,829
Por cierto, si veis, fundamentalmente los principales elementos decorativos serían el uso del orden corintio, de los arcos de medio punto, por cierto, que serían estos que estáis viendo aquí,

163
00:20:36,829 --> 00:20:45,190
que se suceden de forma rítmica a lo largo de toda la nave principal, la nave central,

164
00:20:45,710 --> 00:20:51,829
y que también rematan, por supuesto, en el transepto, que serían esos amplios arcos de medio punto

165
00:20:51,829 --> 00:20:58,230
que de forma rítmica se suceden y que nos van llevando desde los pies de la iglesia

166
00:20:58,230 --> 00:21:06,230
hacia la zona del altar, hacia la parte principal, el crucero, y donde está el altar de la iglesia.

167
00:21:06,829 --> 00:21:21,829
Bueno, los otros elementos decorativos, como hemos dicho, los casetones, los vanos, es decir, las ventanas también tendréis que señalarlas, en este caso podéis señalarlas, esas ventanas circulares se llaman óculos, ¿de acuerdo?

168
00:21:21,829 --> 00:21:41,130
Y en la parte superior son esos amplios vanos, ventanas, que es la principal fuente de luz que ilumina toda la iglesia y como veis la iglesia está bastante bien iluminada, que es con luz natural y que lo permiten esas amplias ventanales que están en la parte superior de la nave central.

169
00:21:41,130 --> 00:22:01,029
¿De acuerdo? Vale, pues eso serían un poco las referencias decorativas. También otros elementos, por cierto, que podríamos señalar serían las pilastras que separan las capillas que hay de forma también rítmica en las paredes laterales del edificio.

170
00:22:01,029 --> 00:22:20,029
Y también los frescos que podemos observar en este caso en el crucero, en la bóveda del crucero. En este caso observamos que hay también pintura al fresco en parte de las paredes, especialmente en la bóveda del crucero.

171
00:22:20,029 --> 00:22:35,730
Vale, pues una vez que hemos identificado el análisis formal de estos elementos, pasaríamos a hablar de otra serie de aspectos, interpretación, conceptualización, líneas compositivas del edificio, intencionalidad y función.

172
00:22:35,730 --> 00:22:47,789
En este caso, si vamos a la imagen, la línea compositiva es esa planta basilical de forma muy amplia, clara, con una clara construcción de perspectiva lineal.

173
00:22:47,950 --> 00:22:51,109
¿Por qué? Fijaros, voy a hacer un juego.

174
00:22:51,369 --> 00:23:01,529
Si cogemos esta línea y pinchamos y seguimos de forma visual donde nos dirigen las líneas,

175
00:23:01,529 --> 00:23:24,470
Como podéis ver, ¿vale? Formando y estirando esas líneas, todas las líneas nos llevan al mismo punto, ¿de acuerdo? Lo estáis viendo, ¿verdad? Todas las líneas llevan al mismo punto, ¿de acuerdo?

176
00:23:24,470 --> 00:23:51,289
Que es el altar. Esta zona central. Todas las líneas, usando una clara técnica de perspectiva lineal, nos están dirigiendo a ese punto central que sería el altar, sobre todo marcado por el crucifijo, el Cristo en la cruz.

177
00:23:51,289 --> 00:23:58,329
Vale, pues estas serían parte de las características de las líneas compositivas del espacio interior.

178
00:23:58,670 --> 00:24:03,450
Si fuera una fachada o un exterior, tendrías que identificarlas de otra manera.

179
00:24:04,029 --> 00:24:11,170
Aquí, si veis, identificáis esos rasgos, como veis en la explicación que estaríais consultando,

180
00:24:11,630 --> 00:24:14,730
podéis también identificarlo, que es lo mismo que he hecho yo aquí.

181
00:24:16,829 --> 00:24:21,029
Luego, función. En este caso, la función del edificio es muy fácil.

182
00:24:21,289 --> 00:24:32,190
La función es religiosa. La intencionalidad. En este caso tampoco hay que buscar una mayor intencionalidad. Es una intencionalidad y una función religiosa. No tendría más sentido.

183
00:24:32,609 --> 00:24:44,690
Podríais explicar en este caso si quisierais un poquito quién fue el mecenas que promovió la construcción del edificio o información que pudierais ampliar.

184
00:24:44,690 --> 00:24:58,150
En este caso, siguiendo referencias o explicaciones que diera la fuente que estuvierais consultando para hacer el comentario de la obra de arte que hayáis elegido,

185
00:24:58,690 --> 00:25:05,130
podríais comentar o ampliar cualquier aspecto que vosotros quisierais.

186
00:25:06,130 --> 00:25:13,950
Con esto espero haberos dado las pautas necesarias para poder hacer el comentario de arte.

187
00:25:13,950 --> 00:25:35,869
Se trata que fundamentalmente a partir de una fuente que vosotros busquéis, seáis capaces de concretarla, pero no se trata de copiarla literalmente, sino de intentar seguir el guión que yo os he marcado, que yo os pongo en estos documentos.

188
00:25:35,869 --> 00:25:45,849
No se trata de que copiéis y peguéis, yo ahí lo voy a ver, es decir que tiene que haber un poco la concreción de esta estructura y de estas ideas.

189
00:25:45,849 --> 00:26:05,769
Si se trata de una, voy a borrar todo esto, si copiáis y pegáis lo voy a ver identificar claramente, es decir que debéis intentar entender todo esto que es de lo que se trata.

190
00:26:05,869 --> 00:26:14,710
De que intentéis conseguir al menos entender y ver parte de los conceptos que estamos trabajando.

191
00:26:15,170 --> 00:26:15,529
¿De acuerdo?