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Buenos días, soy Almadena Bosquet. Voy a proceder a mostrar mi aula virtual. He utilizado la herramienta Google Classroom para elaborarla. Soy profesora de pedagogía terapéutica, por tanto, mis alumnos presentan diversas edades y muy diferentes niveles de competencia curricular.

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Por ello me baso en las adaptaciones curriculares de las áreas y elaboro los materiales y contenidos digitales adaptados a cada alumno. Las agrupaciones suelen ser en pequeño grupo o incluso de manera individual.

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Lo primero que hago para que se unan mis alumnos a mi aula virtual es mandar este código por el correo de la plataforma digital de nuestro centro, que es Clique.edu.

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Voy a, en mi Google Classroom, bueno, pues tenemos dos bloques

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En el aprendemos a usar internet, en el que tenemos varios apartados

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Como lo que es la netiqueta y con varios vídeos y un canva

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Que son las normas de la netiqueta y de comportamientos que hemos elaborado en nuestra aula

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El acceso a nuestra netiqueta, que es con un código QR, otra de los vídeos y una infografía

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sobre cómo el uso de internet y aprendemos a protegernos, que es donde hablamos de la seguridad de nuestros datos y de nuestra imagen.

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En el bloque de animales vertebrados, bueno, pues es un contenido para alumnos de nivel de competencia curricular de primero de primaria

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y en pasado es una adaptación curricular. Tenemos conocimientos previos que, bueno, pues he elaborado un Google Forms

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para ver de qué conocimientos partimos y ya en sí,

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en los animales vertebrados, he elaborado un Canva con

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diferentes elementos interactivos y diferentes

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enlaces a URLs de Lightworksheet para trabajar y también con

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gamificación de diplomas e insignias.

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Y un documento de Google en el que tiene enlazados varias

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Vídeos también personalizados para trabajar mejor el contenido a nivel auditivo y visual.

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Y varias fichas, una ficha de Lightworksheet para trabajar este contenido y un cajut a modo lúdico.

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En otro bloque tenemos otro Geniali que he elaborado como herramienta.

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Es una ruleta que a los niños les gusta y pueden ganar puntos y recoger una insignia como trabajo bien hecho.

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Y a nivel de evaluación, pues he elaborado un CAHUT y tenemos la insignia de buen trabajo.

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También a nivel de evaluación están los criterios de evaluación metidos en su plataforma ClickEdu

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con sus porcentajes y sus notas.

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También he creado una rúbrica para este contenido

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y un test autoevaluativo en la plataforma digital

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para que el alumno pueda realizarlo

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y darme una pre-pista sobre si ha adquirido o no el trabajo.

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En cuanto a elementos de accesibilidad,

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he metido

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un controlador de voz para los vídeos

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para controlar, perdón, un controlador

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de volumen para los vídeos

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un lector en voz alta

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que lee en voz alta el texto

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un zoom

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para ampliar

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la imagen

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el cambiador de fuente

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y la fuente específica

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para personas con dislexia, el traductor

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de Google

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y luego en los documentos

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he metido también

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todos los accesos a la etiqueta

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y las licencias

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de

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las licencias

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de Creative Commons

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pues esta es mi plataforma digital

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muchas gracias