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Buenas tardes, me llamo Beatriz Díaz y voy a presentar una situación de aprendizaje

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00:00:04,660 --> 00:00:09,400
para la materia de geografía e historia. Este proyecto está dirigido a un grupo heterogéneo

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00:00:09,400 --> 00:00:14,839
de primero de la ESO, formado por 25 alumnos y su metodología se basa en el trabajo cooperativo

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00:00:14,839 --> 00:00:19,460
en grupos equilibrados de 5 alumnos. Su objetivo es que los alumnos organicen un viaje por

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00:00:19,460 --> 00:00:23,899
España con la aplicación Google Maps. Los pasos a seguir son los siguientes. Primero

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00:00:23,899 --> 00:00:27,519
tendrán que elegir dónde empezar y dónde terminará la ruta, que se realizará por

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00:00:27,519 --> 00:00:33,399
carretera. El paso 2 consiste en crear un mapa en Google Maps con un título. Posteriormente en el 3

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00:00:33,399 --> 00:00:38,399
y el 4 tendrán que añadir 8 ubicaciones con accidentes geográficos que quieran visitar y

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00:00:38,399 --> 00:00:43,899
añadir en ellos información, imágenes o vídeos. En el paso 5 tendrán que editar el mapa para que

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00:00:43,899 --> 00:00:49,380
sea público y copiar el enlace en el aula virtual y para finalizar realizarán una infografía donde

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00:00:49,380 --> 00:00:54,700
resumirán su ruta para exponerlo en clase. El trabajo será evaluado a través de una rúbrica

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00:00:54,700 --> 00:00:59,159
que será publicada en el aula virtual y que tendrá que cumplir con distintos ítems.