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00:00:00,000 --> 00:00:07,000
Bueno, pues esta es la infografía que yo utilicé en la situación de aprendizaje,

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00:00:07,000 --> 00:00:13,000
que estaba trabajando en el aula donde estábamos viendo los elementos del plano,

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00:00:13,000 --> 00:00:19,000
las rectas, los ángulos, los puntos y lo hemos hecho a través de las constelaciones.

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00:00:19,000 --> 00:00:30,000
Entonces, pues aquí van viendo un poco qué era lo que queríamos trabajar,

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00:00:30,000 --> 00:00:42,000
con ejemplos de constelaciones, íbamos viendo también qué era lo que se pretendía,

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00:00:42,000 --> 00:00:46,000
cuáles eran los objetivos, qué era lo que queríamos conseguir.

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00:00:49,000 --> 00:00:59,000
Y la infografía tenía varias partes, en esta veíamos las competencias específicas

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00:00:59,000 --> 00:01:06,000
de la situación de aprendizaje, los saberes básicos que estábamos trabajando

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00:01:06,000 --> 00:01:14,000
en esa situación de aprendizaje de sigue recto y los criterios de evaluación,

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00:01:14,000 --> 00:01:21,000
para tenerlos claros y tanto profes como familia, como alumnos,

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00:01:21,000 --> 00:01:26,000
pues saber qué era lo que esperábamos de esta situación de aprendizaje.