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00:00:00,000 --> 00:00:05,000
Hola, buenas tardes. Estamos en el ejercicio número 3 de la creación de contenidos digitales.

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00:00:05,000 --> 00:00:13,000
En este caso, en este ejercicio lo que vamos a realizar es finalizar el tema.

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00:00:13,000 --> 00:00:17,000
En este caso estamos viendo el tema 6 de relaciones transferencias de protones.

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00:00:17,000 --> 00:00:22,000
Trabajar toda la teoría, haber trabajado ejercicios, haber trabajado esquemas...

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00:00:22,000 --> 00:00:25,000
Lo que nos vamos a hacer es ir al laboratorio.

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00:00:25,000 --> 00:00:33,000
Pero antes de ir al laboratorio, vamos a colgar en el esclavo un vídeo de Youtube, de mi canal,

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00:00:33,000 --> 00:00:39,000
en el cual ofrecemos un vídeo del año pasado, de los alumnos del año pasado,

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00:00:39,000 --> 00:00:44,000
y nos van a mostrar una parte que es muy comprometida,

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00:00:44,000 --> 00:00:48,000
que es el cambio de coloración en una práctica de reacciones ácido-gás.

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00:00:49,000 --> 00:00:57,000
Entonces, en este caso, lo que vamos a hacer es colgar ese momento

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00:00:57,000 --> 00:01:03,000
para que los alumnos de este año puedan visualizar esta parte tan comprometida

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00:01:03,000 --> 00:01:07,000
y puedan saber en lo que se tiene que fijar.

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00:01:07,000 --> 00:01:10,000
Vamos a poner un momento a la traducción.

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00:01:11,000 --> 00:01:17,000
Estamos agitando la gota a gota, acortado.

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00:01:26,000 --> 00:01:31,000
Una vez que se han mostrado los aspectos más complicados de esa práctica,

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00:01:31,000 --> 00:01:34,000
los alumnos ya saben a lo que tienen que atender.

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00:01:35,000 --> 00:01:41,000
A continuación, los alumnos tienen que realizar una memoria de esa práctica que han hecho en el laboratorio,

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00:01:41,000 --> 00:01:42,000
juntos con sus compañeros.

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00:01:42,000 --> 00:01:47,000
Siempre pedimos permiso para las grabaciones, sólo mostramos las manos, nada más.

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00:01:47,000 --> 00:01:51,000
Únicamente las manos y el laboratorio de química del centro.

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00:01:51,000 --> 00:01:56,000
Una vez que han terminado la práctica, como decía, pasan a realizar una memoria del laboratorio

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00:01:56,000 --> 00:02:05,000
y, a continuación, una valoración de lo que les ha parecido la práctica de laboratorio que han realizado en el centro.