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Este es un curso creado con el aula virtual de EducaMadrid para un grupo de alumnos de primero de la ESO de la asignatura inglés.

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00:00:07,960 --> 00:00:11,619
Como podemos comprobar, el curso está dividido en varias secciones.

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00:00:13,660 --> 00:00:19,339
En la primera de ellas, la de bienvenida, además, incluye una guía didáctica que los alumnos deberán consultar al inicio del curso

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00:00:19,339 --> 00:00:22,359
y a la que siempre puedan recurrir, puesto que se queda ahí colgada.

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00:00:23,800 --> 00:00:29,539
El resto vemos que consiste en tres secciones que se corresponden con cada una de las evaluaciones

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y por último una evaluación final con un proyecto final que ahora explicaremos.

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00:00:36,640 --> 00:00:46,560
En cada una de estas secciones se incluyen contenidos teóricos, cuestionarios, actividades interactivas, tareas de diversa índole.

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00:00:47,420 --> 00:00:51,280
Como trabajamos bastante en la metodología del aprendizaje basado en proyectos,

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00:00:51,280 --> 00:00:57,640
todas las secciones incluyen una tarea final que consiste en la elaboración y entrega de un proyecto,

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00:00:57,640 --> 00:01:03,280
En algunos casos se les pide que se haga de forma individual y en otros de forma grupal.

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00:01:04,579 --> 00:01:09,920
Además, otra de las metodologías que utilicemos bastante es la de la clase invertida.

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00:01:11,040 --> 00:01:20,120
Entonces, en ocasiones se les pide a los alumnos que visualicen o que lean ciertos contenidos de diversa índole.

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00:01:20,120 --> 00:01:29,519
algunos son en forma de libro de textos, otros son vídeos, podcasts, empresarios, bueno, depende un poco.

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00:01:30,500 --> 00:01:39,180
Y luego nosotros en clase trabajamos en base a eso, partiendo de la base de que ellos ya se lo han visualizado previamente.

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00:01:41,859 --> 00:01:47,680
En cuanto a los métodos de evaluación, bueno, pues aparte de la clásica evaluación del profesor al alumno,

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00:01:47,680 --> 00:01:58,120
se incluyen tareas de coevaluación, como por ejemplo este taller en el que los alumnos

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00:01:58,120 --> 00:02:02,319
evalúan los proyectos presentados por sus compañeros.

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00:02:03,120 --> 00:02:09,379
Por ejemplo, cuando pintamos en cada uno de los proyectos, además de la rúbrica del proyecto,

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00:02:09,379 --> 00:02:22,219
pues podemos encontrarnos enlaces a instrucciones que nos ayudan a los alumnos a seguir un poco los pasos de la tarea que tienen que realizar.

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00:02:23,159 --> 00:02:29,379
En este caso, y os pueden ver en este enlace de presentación de Google Drive lo que se les pide.

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00:02:36,430 --> 00:02:44,030
Además de la evaluación por parte del profesor y la co-evaluación, si insistimos también en la auto-evaluación,

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00:02:44,030 --> 00:03:00,550
Hay varios tipos de cuestionarios y sobre todo en la tarea final, que es un portafolio, tienen que incluir una reflexión sobre todo lo que han ido elaborando a lo largo del curso.

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00:03:00,550 --> 00:03:08,250
Recogen todos los proyectos que han creado y si tienen de forma visual una guía de su propio aprendizaje

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00:03:08,250 --> 00:03:16,349
Además también tienen que responder a un cuestionario de autoaprendizaje, de autoevaluación de conocimientos y de lo que han aprendido a lo largo del curso

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00:03:16,349 --> 00:03:27,770
En cuanto a los métodos de matriculación, bueno, se les ha entregado una clave para que se puedan automatricular

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00:03:27,770 --> 00:03:34,129
Lo que pasa es que en los que han tenido problemas de un nuevo tipo, el profesor les ha matriculado de forma manual.

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00:03:35,330 --> 00:03:42,030
El libro de calificaciones está dividido en los tres bloques correspondientes a las tres evaluaciones y el bloque final.

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00:03:42,289 --> 00:03:47,509
Entonces vamos viendo aquí todos los elementos susceptibles de ser evaluados.

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00:03:47,509 --> 00:03:58,340
También si nos fijamos aquí, además incluyen bloques como calendario, insignias, ranking

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00:03:58,340 --> 00:04:02,000
Nos van ofreciendo puntos según navegan por el curso

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00:04:02,000 --> 00:04:07,039
Y por último vamos a ver estas insignias, se han creado tres

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00:04:07,039 --> 00:04:12,599
Pues pones a cada una de las secciones y luego por último una insignia final

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00:04:12,599 --> 00:04:19,040
Para conseguir cada una de ellas tienen que ir realizando todas las tareas y visualizar todos los contenidos

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00:04:19,040 --> 00:04:19,519
Gracias por ver el video.