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00:00:00,820 --> 00:00:08,160
Este vídeo es para explicar cómo gestiono mis aulas de EducaMadrid, que utilizo en mis clases.

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En primer lugar, informa al alumno de cómo acceder a ella.

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00:00:13,619 --> 00:00:20,820
Debe poner en el buscador aulas virtuales de EducaMadrid, después el nombre del sitio, que es el nombre del instituto,

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00:00:21,640 --> 00:00:25,800
le da a buscar, aparecerán los distintos departamentos,

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00:00:25,800 --> 00:00:34,039
y dentro del departamento de biología debe seleccionar aquel que se corresponde a su nivel

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00:00:34,039 --> 00:00:39,579
y con el nombre de la profesora que le imparte clase.

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00:00:39,579 --> 00:00:46,920
Yo los utilizo también para las olimpiadas de geología y en tercero de la ESO para mi tutoría.

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00:00:48,200 --> 00:00:52,420
Ahora me voy a centrar en el aula de primero de la ESO.

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00:00:52,420 --> 00:00:59,920
El alumno accede a él con la contraseña y usuario de EducaMadrid.

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00:01:00,439 --> 00:01:12,480
Una vez que ha accedido, le aparece en la parte central desarrollados los temas que no estén ocultos y que estén destacados.

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00:01:12,480 --> 00:01:22,739
A la izquierda y a la derecha aparecen unos bloques que son fijos, el de la izquierda con la relación de los distintos temas y recursos

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00:01:22,739 --> 00:01:33,239
y a la derecha un calendario que es muy útil porque se pueden poner los exámenes, tareas, salidas, extraescolares.

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00:01:33,239 --> 00:01:40,859
También vienen las actividades en general, los usuarios que están en línea

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00:01:40,859 --> 00:01:49,739
Una entrada que he añadido aleatoria a los glosarios que realizan en todos los niveles

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00:01:49,739 --> 00:01:53,180
Y por último las actividades más recientes

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00:01:53,180 --> 00:01:59,579
En la parte central, en la pestaña participantes, vemos la relación de alumnos

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00:01:59,579 --> 00:02:05,579
en la que se puede observar también el grupo, su correo electrónico o el grupo a los que pertenecen.

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00:02:08,300 --> 00:02:15,500
En la parte general, en primer lugar tenemos avisos, luego una etiqueta.

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00:02:16,780 --> 00:02:22,919
Yo este año estoy utilizando un diario de clase mediante una herramienta que es una wiki

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00:02:22,919 --> 00:02:33,219
en la que los alumnos, en un cuadro de texto, cada día uno de ellos edita el trabajo que hemos realizado en clase.

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00:02:37,419 --> 00:02:43,099
Debajo del diario de clase he puesto un plan de lectura.

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00:02:43,900 --> 00:02:49,740
Lo he elaborado con la herramienta o plataforma MatRead.

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00:02:49,740 --> 00:02:59,819
MatRead. He propuesto dos lecturas voluntarias que van a servir para subir la nota. El alumno

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00:02:59,819 --> 00:03:07,680
accede con el usuario de EducaMadrid y su contraseña. En este caso aparecen aquí las

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00:03:07,680 --> 00:03:15,500
dos lecturas propuestas que son mi familia y otros animales y la huerta cosecha lo que siembras.

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00:03:15,500 --> 00:03:26,240
a continuación vienen ya los títulos de los distintos temas intercalados con los tres proyectos

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00:03:26,240 --> 00:03:30,919
que se proponen a lo largo de las distintas evaluaciones

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00:03:30,919 --> 00:03:38,479
cada uno de los temas tiene una serie de actividades que son más o menos fijas

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00:03:38,479 --> 00:03:57,759
como es un glosario para cada uno de ellos o uno o varios cuestionarios que me ayudan a indagar o saber si los alumnos van adquiriendo los contenidos que vamos estudiando.

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00:03:57,759 --> 00:04:07,939
En este caso es un cuestionario sobre el material del laboratorio, sobre una práctica que habíamos realizado en el laboratorio, sobre reconocimiento del material.

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00:04:08,479 --> 00:04:21,100
En este caso es un glosario, los alumnos deben realizar una entrada y obtienen una valoración.

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00:04:22,259 --> 00:04:36,399
Esta es una actividad de elige equipo para el proyecto en el que figuran los distintos equipos y es el propio alumno quien elige el tema y a sus compañeros.

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00:04:36,399 --> 00:04:55,339
En este caso sería ya la entrega del proyecto de la primera evaluación y para calificarlo utilizo una rúbrica que es publicada en el desarrollo o explicación de la tarea.

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00:04:55,339 --> 00:05:01,879
La entrega en este caso se realiza por grupo.

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Y para acabar voy a entrar a las calificaciones, concretamente al informe calificador.

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00:05:11,949 --> 00:05:21,970
En él aparecen las notas que los alumnos han ido adquiriendo en cada una de las actividades y de los exámenes.