1
00:00:06,629 --> 00:00:14,669
Buenos días, buenos días a todos y a todas, vecinos, vecinas, familias, alumnos y alumnas,

2
00:00:15,089 --> 00:00:23,789
personal, docente y no docente de estos dos centros y muchas felicidades sobre todo al barrio,

3
00:00:23,890 --> 00:00:30,010
bueno, concejales, alcaldesa y felicidades al barrio porque hoy estamos aquí para celebrar

4
00:00:30,010 --> 00:00:34,609
el cumpleaños de estos dos centros, La Alhóndiga y el Ciudad de Getafe.

5
00:00:34,990 --> 00:00:40,409
Dos centros que han crecido con el barrio, dos centros que han permitido a los niños y niñas de este barrio crecer.

6
00:00:40,969 --> 00:00:45,770
Y también con ellos ha crecido el municipio, ha crecido Getafe como ciudad.

7
00:00:46,289 --> 00:00:52,890
Dos centros que son un ejemplo de defensa de la educación pública de calidad para todos y todas.

8
00:00:53,009 --> 00:00:59,909
Estos dos centros comenzaron como uno solo en el año 1971 con el nombre de Francisco Franco.

9
00:01:00,009 --> 00:01:17,069
Y son dos porque en uno estudiaban las niñas y en el otro los niños. La educación era segregada. Y aunque hace tres años que se arreglaron las fachadas, queda como ejemplo de esta educación segregada los bajorrelieves que muestran las ocupaciones propias de ambos sexos.

10
00:01:17,950 --> 00:01:24,310
Afortunadamente esto cambió y desde el año 1978 se convirtieron en Ciudad de Getafe y La Lóndiga

11
00:01:24,310 --> 00:01:28,489
y los niños y las niñas empezaron a estudiar juntos la coeducación,

12
00:01:28,549 --> 00:01:31,629
la coeducación que tanto bien ha hecho por la igualdad.

13
00:01:32,349 --> 00:01:38,230
Y para mí es un placer como concejal de educación estar aquí hoy celebrando este 50 aniversario,

14
00:01:38,230 --> 00:01:44,969
que medio siglo es mucho, medio siglo de ver cómo ha evolucionado la sociedad de Getafe,

15
00:01:44,969 --> 00:01:52,629
pero a la vez ser copartícipe de la misma. En ese sentido, me encanta decir que seguimos luchando por la educación pública

16
00:01:52,629 --> 00:01:58,590
a pesar de esta ley maestra que pretende seguir segregando a niños y niñas por sexo.

17
00:01:58,950 --> 00:02:07,650
Pero bueno, hoy venimos a celebrar, no es el caso, y seguiremos contando con centros como este y otros tan maravillosos

18
00:02:07,650 --> 00:02:21,370
que hacen de cada uno un proyecto único. Así que felicidades a ambos y ahora os voy a pasar con Edurne Torrejón, alumna de sexto de primaria del CEP Ciudad de Getafe.

19
00:02:21,830 --> 00:02:23,729
Muchísimas gracias a todos y a todas.

20
00:02:23,729 --> 00:03:04,189
Hola, hoy vamos a contaros una bonita historia en la que por los distintos avatares del tiempo

21
00:03:04,189 --> 00:03:05,610
ahora somos protagonistas.

22
00:03:06,550 --> 00:03:09,810
Para poder situarnos y aprender un poquito de historia,

23
00:03:10,250 --> 00:03:13,349
daré unas pinceladas sobre los acontecimientos relevantes

24
00:03:13,349 --> 00:03:17,569
que han tenido lugar en nuestro pueblo desde hace mucho, mucho tiempo.

25
00:03:18,150 --> 00:03:21,689
En 1492, el hambre y la peste asolaron Getafe.

26
00:03:22,129 --> 00:03:25,150
En 1529, se creó el Hospitalillo de San José.

27
00:03:25,969 --> 00:03:30,909
Ese lugar sigue existiendo y dando una importante labor social a todos los ciudadanos de Getafe.

28
00:03:30,909 --> 00:03:41,590
En 1549 Alonso de Covarrubias comenzó a construir la iglesia de Nuestra Señora la Magdalena, actual catedral, sobre el solar de la antigua ermita

29
00:03:41,590 --> 00:03:46,830
Y en 1610 se construyó la ermita de Nuestra Señora Los Ángeles, en el Cerro de Los Ángeles

30
00:03:46,830 --> 00:03:59,990
Entre 1808 y 1812 las tropas napoleónicas ocuparon Getafe y en 1851 se inauguró el tramo ferroviario Madrid-Saranjuez, pasando este por el municipio

31
00:04:02,310 --> 00:04:08,750
Uy, me parece que nos hemos ido muy atrás, pero siempre es interesante situar los hitos que han marcado a nuestra ciudad.

32
00:04:09,250 --> 00:04:14,650
El 22 de diciembre de 1897 se inauguró el alumbrado público en Getafe.

33
00:04:15,189 --> 00:04:23,189
En 1911 se estableció con carácter permanente la base aérea y dos años después se creó la Escuela de Aviación Civil.

34
00:04:23,750 --> 00:04:29,189
Como estamos muy cerca de Madrid, se ha desarrollado una gran industria a principios del siglo pasado.

35
00:04:29,189 --> 00:04:39,490
De esta forma, a partir del año 1970, se crearon nuevos barrios, como San Isidro, El Bercial, Juan de la Cierva y Las Margaritas,

36
00:04:39,930 --> 00:04:43,850
por motivo del fuerte aumento de la población que experimentaba la ciudad.

37
00:04:48,189 --> 00:04:58,389
Perdona, perdona, ¿has dicho 1970? Pues en el año siguiente, 1971, fue inaugurado el Colegio Público Francisco Franco,

38
00:04:58,389 --> 00:05:02,509
Es decir, nuestro actual colegio, Ciudad de Getafe y La Alhóndiga.

39
00:05:03,149 --> 00:05:06,410
Al principio, los dos edificios eran un único colegio.

40
00:05:07,029 --> 00:05:12,569
En la actual Ciudad de Getafe estaban los niños y en La Alhóndiga estaban las niñas.

41
00:05:13,290 --> 00:05:17,970
Han pasado por aquí muchísimos maestros, niños, niñas, familias.

42
00:05:18,730 --> 00:05:24,850
Juntos hemos ido construyendo una comunidad educativa de la que nos sentimos muy orgullosos de pertenecer.

43
00:05:24,850 --> 00:05:48,589
La ciudad ha ido creciendo, también en cultura en 1988 comenzaron las obras de la Universidad Carlos III. Entre 1979 y 1988 se construyó el barrio del Sector 3. A finales de los años 1990 se hizo lo mismo con el barrio de Getafe Norte y el Arroyo Culebro.

44
00:05:48,589 --> 00:05:53,870
En la década de los 2000 se ha ampliado el barrio del Bercial

45
00:05:53,870 --> 00:05:58,430
En abril de 2003 se inauguró la línea 12 del metro de Madrid

46
00:05:58,430 --> 00:06:01,189
Uniendo así las ciudades del sur con la capital

47
00:06:01,189 --> 00:06:08,139
Es decir, la ciudad de Getafe, como acabamos de señalar

48
00:06:08,139 --> 00:06:12,220
Ha ido creciendo en servicios, transportes e instalaciones educativas

49
00:06:12,220 --> 00:06:16,399
Y nuestros queridos colegios siempre han sido testigos del paso del tiempo

50
00:06:16,399 --> 00:06:20,259
Han ido cambiando gracias al trabajo del Ayuntamiento de Getafe

51
00:06:20,259 --> 00:06:24,180
Los han ido poniendo más bonitos, más acogedores y seguros

52
00:06:24,180 --> 00:06:30,480
Ahora cumplen 50 años y este acto deja constancia con la presencia de las autoridades locales

53
00:06:30,480 --> 00:06:33,319
Y una representación de la comunidad educativa

54
00:06:33,319 --> 00:06:38,220
De que ambos colegios son espacios de convivencia, de armonía, de ilusión

55
00:06:38,220 --> 00:06:42,279
Y al lugar donde siempre podemos volver como si una gran familia se tratase

56
00:06:42,279 --> 00:06:47,759
Gracias, gracias de corazón a todos los que habéis contribuido de alguna u otra forma

57
00:06:47,759 --> 00:06:50,060
A que se celebre el 50 aniversario

58
00:06:50,060 --> 00:06:54,819
Ojalá dentro de otros 50 años podamos asistir como antiguos alumnos

59
00:06:54,819 --> 00:06:56,819
Os llevaremos siempre con nosotros

60
00:06:56,819 --> 00:06:59,220
¡Feliz 50 aniversario!

61
00:07:13,279 --> 00:07:17,949
Bueno, lo han hecho fenomenal, muchísimas gracias a los cuatro

62
00:07:17,949 --> 00:07:19,209
Voy a repetir los nombres

63
00:07:19,209 --> 00:07:26,029
Voy a repetir los nombres porque antes no he dicho de qué cole era cada uno de los niños o niñas

64
00:07:26,029 --> 00:07:30,029
Edurne Torrejón es alumna de sexto de primaria del CEIT Ciudad de Getafe

65
00:07:30,029 --> 00:07:35,189
Fad Kadouri, alumno de sexto de primaria del CEIP La Alhóndiga

66
00:07:35,189 --> 00:07:41,189
Alirio Mande, alumna de sexto de primaria del CEIP Ciudad de Getafe

67
00:07:41,189 --> 00:07:45,769
Y Ainhoa Lucía Vallejo Quiró, alumna de sexto de primaria del CEIP La Alhóndiga

68
00:07:45,769 --> 00:07:47,370
Ahora sí que lo he dicho bien

69
00:07:47,370 --> 00:07:49,089
¿Les damos otro aplauso?

70
00:07:49,089 --> 00:07:58,089
Y ahora nos va a decir unas palabras Carmen Ramos

71
00:07:58,089 --> 00:08:02,529
Que es madre y antigua alumna de uno de los centros

72
00:08:02,529 --> 00:08:05,970
no sé exactamente de cuál, de la Alhóndiga.

73
00:08:11,389 --> 00:08:16,129
Buenos días, mi nombre es Mamen y os voy a hablar de este cole, el 6 de Alhóndiga,

74
00:08:16,269 --> 00:08:22,569
antiguamente Francisco Franco. Como antigua alumna, hace 33 años, como madre de dos alumnas,

75
00:08:22,750 --> 00:08:27,550
una de primaria y otra de infantil, y como miembro de AMPA, creo que conozco bien el

76
00:08:27,550 --> 00:08:33,950
tema, ¿no? Como alumna, recuerdo a mis profesores con cariño. En infantil, recuerdo que lloraba

77
00:08:33,950 --> 00:08:38,570
mucho porque no quería estar en el cole, quería estar con mi madre. Pero doña Pilar

78
00:08:38,570 --> 00:08:43,830
siempre me cogía en brazos y me consolaba. En primaria tuvieron que aguantar mi parte

79
00:08:43,830 --> 00:08:51,470
más traviesa, chinchetas en las sillas, etc. ¿Qué paciencia tenían? Esto lo deben recordar

80
00:08:51,470 --> 00:08:57,769
también las profes Rosa y Flor, que continúan enseñando en el centro. Menuda diferencia

81
00:08:57,769 --> 00:09:03,649
con mis hijas, ¿verdad? Como madre os puedo contar lo mucho que ha cambiado el sistema

82
00:09:03,649 --> 00:09:09,690
de enseñanza. Antes se nos hacía un poquito aburrido el colegio. En cambio, ahora se enseña

83
00:09:09,690 --> 00:09:15,230
de otra forma, más entretenida, con dinámicas de juego, canciones... Los profes son más

84
00:09:15,230 --> 00:09:20,909
empáticos, más pacientes, se preocupan más por la educación emocional. De hecho, cuando

85
00:09:20,909 --> 00:09:25,610
alguna de mis hijas no ha podido ir a clase por estar enferma, les ha dado mucha pena

86
00:09:25,610 --> 00:09:31,730
haber perdido ese día. A ver si les pasa lo mismo cuando vayan al ISCI. Cuando mi hija

87
00:09:31,730 --> 00:09:36,870
Carla empezó a venir al cole era muy tímida y no se juntaba con sus compañeros. Sin embargo,

88
00:09:37,129 --> 00:09:43,090
su profe Carmen ha conseguido que se abra y ahora juega con todos ellos. Sé que cuando

89
00:09:43,090 --> 00:09:47,990
mis hijas crezcan recordarán esta etapa de su vida y a sus profesores con cariño, tal

90
00:09:47,990 --> 00:09:53,769
y como lo recuerdo yo a día de hoy. Ahora, como miembro del AMPA, juntos con mis compañeras,

91
00:09:54,789 --> 00:10:00,110
estamos muy orgullosas de poder colaborar con el colegio en todo lo posible. Creo que

92
00:10:00,110 --> 00:10:05,330
Es una gran idea que se involucre toda la comunidad educativa en la educación de nuestros niños y niñas.

93
00:10:06,269 --> 00:10:12,730
Colaboramos con las clases extraescolares, confeccionando disfraces, como los de la prehistoria que hemos hecho hace poco,

94
00:10:13,350 --> 00:10:20,230
decorando el colegio en Navidad, en Halloween, Carnaval, y todo esto es posible gracias al equipo directivo

95
00:10:20,230 --> 00:10:27,850
y a la buena relación con el resto de profesores del centro, como también a Eduardo, que es quien le toca aguantarnos más.

96
00:10:27,850 --> 00:10:31,250
Sin más, muchísimas gracias a todos

97
00:10:31,250 --> 00:10:40,000
Muchas gracias Carmen

98
00:10:40,000 --> 00:10:43,120
Se ve que no quería venir pero ahora no quiere salir

99
00:10:43,120 --> 00:10:48,559
Bueno, y ahora toma la palabra Rosa María Salas

100
00:10:48,559 --> 00:10:52,360
Que es la profe más antigua del CEI de la Lóndiga

101
00:10:52,360 --> 00:10:54,340
Muchas gracias Rosa, felicidades

102
00:10:54,340 --> 00:10:58,940
Hola, buenos días a todos

103
00:10:58,940 --> 00:11:01,600
Primero quería dar las gracias por estar aquí

104
00:11:01,600 --> 00:11:03,720
En este acto tan emotivo y tan bonito

105
00:11:04,700 --> 00:11:09,279
Yo cuando vine aquí a este colegio se llamaba Francisco Franco todavía.

106
00:11:09,960 --> 00:11:14,799
Hace mucho tiempo, el día 1 de septiembre del 95, fue la primera vez que vine por aquí.

107
00:11:15,720 --> 00:11:21,279
Desde entonces el colegio ha cambiado mucho, ahora está más moderno, también está mejor equipado

108
00:11:21,279 --> 00:11:25,980
y de eso se favorece a los niños y al aprendizaje.

109
00:11:26,679 --> 00:11:28,080
También han cambiado los alumnos.

110
00:11:28,080 --> 00:11:32,240
Ahora tenemos más nacionalidades y menos niños por clase.

111
00:11:33,720 --> 00:11:43,120
En estos años han pasado por aquí muchos niños y niñas, hoy ya adultos, que supongo que siempre recordarán, como ha dicho Mami, su paso por el centro.

112
00:11:44,019 --> 00:11:56,120
Yo, bueno, pues conozco la trayectoria de muy pocos, tengo contacto con muy pocos, pero los que sé de ellos les va muy bien y siempre se acuerdan.

113
00:11:56,120 --> 00:11:59,179
también han pasado por aquí muchos profesores

114
00:11:59,179 --> 00:12:01,120
unos han venido de paso

115
00:12:01,120 --> 00:12:03,179
otros han estado aquí muchos años

116
00:12:03,179 --> 00:12:05,559
cuando yo vine había profesores

117
00:12:05,559 --> 00:12:07,679
que estaban aquí desde el principio prácticamente

118
00:12:07,679 --> 00:12:09,679
y nada

119
00:12:09,679 --> 00:12:12,080
también sé poco de ellos

120
00:12:12,080 --> 00:12:13,779
algunos por desgracia

121
00:12:13,779 --> 00:12:14,620
ya no viven

122
00:12:14,620 --> 00:12:17,500
entonces solamente

123
00:12:17,500 --> 00:12:19,340
quiero ya desearos

124
00:12:19,340 --> 00:12:21,799
que el colegio siga muchísimos años más

125
00:12:21,799 --> 00:12:23,179
cumpliendo esta labor

126
00:12:23,179 --> 00:12:25,159
tan bonita como es

127
00:12:25,159 --> 00:12:30,200
formar y educar a niños en esta etapa tan importante de su vida

128
00:12:30,200 --> 00:12:33,480
como son los primeros años y sus primeras relaciones.

129
00:12:34,200 --> 00:12:35,159
Muchas gracias a todos.

130
00:12:40,090 --> 00:12:44,389
Muchas gracias Rosa y como apuntas, cuánto colorido tienen estos coles,

131
00:12:44,389 --> 00:12:51,490
qué importante para el municipio, cómo hemos crecido social y diversamente.

132
00:12:52,250 --> 00:12:55,769
Y a continuación, creo que también es muy importante, como decía,

133
00:12:55,769 --> 00:13:06,750
que demos las gracias al personal no docente que ahí en la sombra hacen su trabajo, los conserjes, secretarios, secretarias hacen su trabajo en la sombra

134
00:13:06,750 --> 00:13:18,269
y sin ellos tampoco sería posible. Bueno, y a continuación ahora tiene la palabra Rafa, Rafael Almazán, director del colegio de La Lóndiga, CERTIV La Lóndiga.

135
00:13:18,269 --> 00:13:42,730
Bueno, lo primero es daros los buenos días a todos, agradeceros que estéis aquí en este acto conmemorativo del 50 aniversario de ambos centros

136
00:13:42,730 --> 00:13:50,210
y bueno, presentarme, como me ha dicho María Ángeles, soy Rafael, director actual del CEILA Lóndiga,

137
00:13:50,210 --> 00:13:52,049
pero bueno, al contrario que

138
00:13:52,049 --> 00:13:54,730
algunos compañeros y amigos

139
00:13:54,730 --> 00:13:56,710
que han salido aquí, yo no llevo

140
00:13:56,710 --> 00:13:57,809
tanto tiempo en el centro

141
00:13:57,809 --> 00:14:00,309
como Rosa imaginar o Mamen

142
00:14:00,309 --> 00:14:02,090
como incluso antigua alumna

143
00:14:02,090 --> 00:14:04,970
yo llevo 6 años aquí en este centro

144
00:14:04,970 --> 00:14:06,610
5 como director

145
00:14:06,610 --> 00:14:08,389
este es mi quinto año como director, el primero

146
00:14:08,389 --> 00:14:09,730
entré de jefe de estudio

147
00:14:09,730 --> 00:14:12,590
y bueno, no me gustaría

148
00:14:12,590 --> 00:14:14,049
dejar de recordar ese primer año

149
00:14:14,049 --> 00:14:16,350
con Nacho, que fue el que estuvo

150
00:14:16,350 --> 00:14:18,389
director ese año y que

151
00:14:18,389 --> 00:14:19,950
gracias a él, porque como no fueron

152
00:14:19,950 --> 00:14:22,850
fáciles los comienzos, fueron comienzos

153
00:14:22,850 --> 00:14:25,250
difíciles, ¿no? Pues gracias al apoyo

154
00:14:25,250 --> 00:14:26,850
de él y sobre todo al apoyo

155
00:14:26,850 --> 00:14:29,190
de Paula Romero

156
00:14:29,190 --> 00:14:31,009
que es la actual jefa

157
00:14:31,009 --> 00:14:32,889
de estudios, que era antiguamente la secretaria

158
00:14:32,889 --> 00:14:34,870
del centro, junto con

159
00:14:34,870 --> 00:14:36,549
obviamente el apoyo de la comunidad educativa

160
00:14:36,549 --> 00:14:39,049
se consiguió tirar para adelante

161
00:14:39,049 --> 00:14:40,970
en unas situaciones, pues como he dicho

162
00:14:40,970 --> 00:14:42,509
complejas, ¿no?

163
00:14:43,149 --> 00:14:44,830
Es lo que me hace, pues seguir aquí

164
00:14:44,830 --> 00:14:46,909
en el centro, lo gusto que estoy

165
00:14:46,909 --> 00:14:48,549
aquí, lo bien que estoy con los compañeros

166
00:14:48,549 --> 00:14:51,070
con la familia y en general

167
00:14:51,070 --> 00:14:53,049
con el barrio y el centro

168
00:14:53,049 --> 00:14:55,149
tampoco quiero olvidar

169
00:14:55,149 --> 00:14:56,649
a Marisa, la actual

170
00:14:56,649 --> 00:14:58,169
directora del Ciudad de Getafe

171
00:14:58,169 --> 00:15:00,470
que también me apoyó mucho ese primer año

172
00:15:00,470 --> 00:15:03,190
obviamente basándome en su experiencia

173
00:15:03,190 --> 00:15:05,169
como directora de un colegio

174
00:15:05,169 --> 00:15:06,850
cosa que yo en ese momento

175
00:15:06,850 --> 00:15:08,149
pues desconocía

176
00:15:08,149 --> 00:15:11,029
había muchos cambios

177
00:15:11,029 --> 00:15:12,230
en el centro, cambios

178
00:15:12,230 --> 00:15:14,850
sobre todo estructurales

179
00:15:14,850 --> 00:15:16,909
bien ha mencionado la gran cometida

180
00:15:16,909 --> 00:15:23,350
esa obra que hizo el Ayuntamiento de Getafe, el cual hubo un presupuesto bastante alto para los dos centros

181
00:15:23,350 --> 00:15:31,690
y obviamente es verdad que hacía falta porque son 50 años ya, pero es verdad que dar las gracias al Ayuntamiento por ello,

182
00:15:31,830 --> 00:15:40,009
por esa importante inversión económica que hizo en los dos centros, pero no solo había cambios estructurales,

183
00:15:40,009 --> 00:15:59,970
Había muchos cambios dentro del centro a nivel de aplicaciones, a nivel de proyectos, como puede ser el proyecto en sus zapatos, el proyecto de patio, el proyecto de ampliación en área de inglés, de la asignatura de inglés, o actualmente y recientemente un proyecto muy ambicioso que tenemos como centro preferente de alumnos con autismo, alumnos TEA.

184
00:16:00,710 --> 00:16:05,490
Entonces, bueno, todos esos cambios han sido posibles, obviamente, gracias a la labor de todos,

185
00:16:05,610 --> 00:16:12,330
no solo mía, sino a la labor de toda la comunidad educativa, de todos esos profesores que estamos aquí,

186
00:16:12,330 --> 00:16:18,210
que, como bien han dicho algunos compañeros, pues son fundamentales para el seguir.

187
00:16:18,429 --> 00:16:23,610
Muchas veces se ve la imagen visible de un director o de una jefa de estudios,

188
00:16:24,029 --> 00:16:26,470
pero obviamente esto no funciona gracias a uno o a dos,

189
00:16:26,470 --> 00:16:41,629
Funciona gracias a todo el personal docente, no docente, y no solo incluyo personal no docente que trabaja en el centro, sino personal de, pues como hemos hablado, de ayuntamientos, de asociaciones, el AMPA, etc.

190
00:16:41,629 --> 00:16:49,710
Bien, lo que no ha cambiado, hablamos de cambios, lo que no ha cambiado es ese espíritu alondiguero,

191
00:16:50,070 --> 00:16:57,629
es el venir de profesorado, el ida y venida de profesorado, excelentes profesionales que han pisado este colegio,

192
00:16:57,830 --> 00:17:03,190
no solo ahora, yo puedo dar fe de estos seis años que llevo aquí, pero por lo que me cuentan compañeros de más antigüedad,

193
00:17:04,289 --> 00:17:10,430
ese espíritu alondiguero, ese espíritu rebosante de energía, de confianza, de cariño que tenemos entre todos,

194
00:17:10,430 --> 00:17:16,730
hace que realmente este acto esté siendo posible con estos colegios cumpliendo 50 años.

195
00:17:17,029 --> 00:17:25,829
Porque realmente eso ha estado antes, está ahora y espero que siga estando porque realmente yo creo que es una de las fortalezas,

196
00:17:26,289 --> 00:17:29,289
uno de los puntos fuertes de la Londria.

197
00:17:30,349 --> 00:17:34,049
Y bueno, estamos hablando de personas, pero realmente el motivo por el que estamos aquí,

198
00:17:34,049 --> 00:17:53,390
El verdadero motivo por el que estamos aquí es por el cumplir el aniversario, los 50 años, de una institución, de una institución como puede ser la Lóndiga. Las personas van pasando, las familias van pasando, los docentes, pero realmente la institución es lo que queda, el colegio es lo que sigue quedando aquí.

199
00:17:53,390 --> 00:18:07,549
Y yo me puedo sentir ya, a pesar de llevar ese poquito tiempo, estos seis años aquí solo, me puedo sentir parte importante de esta institución y sobre todo me siento muy, muy, como he dicho, muy a gusto de formar parte de esta familia.

200
00:18:08,529 --> 00:18:15,009
Quisiera terminar un poquito haciendo un símil, una comparación de las personas y la institución y los colegios.

201
00:18:15,609 --> 00:18:24,769
Lo que realmente a las personas les hace vivir mucho tiempo no es solo la buena salud, sino el cariño, la compañía de esas personas queridas.

202
00:18:25,329 --> 00:18:30,410
Esto funciona exactamente igual en un colegio, no solo tiene una buena infraestructura con todos esos mantenimientos,

203
00:18:30,410 --> 00:18:35,549
de las obras que se han hecho, sino que también el cariño, el afecto, el buen hacer de todas estas personas

204
00:18:35,549 --> 00:18:42,269
que han trabajado aquí durante estos 50 años, hacen que realmente sea posible que el colegio siga este camino,

205
00:18:42,369 --> 00:18:48,990
esta línea, y el buen hacer de esas personas hace que el colegio siga caminando, caminando hacia adelante.

206
00:18:50,089 --> 00:18:54,130
Agradeceros a todos, como he dicho antes, al Ayuntamiento, encabezado por su alcaldesa,

207
00:18:54,130 --> 00:19:01,089
a la cual agradezco mucho en su estado que esté aquí, pero no me quería olvidar, María Ángeles, consejera,

208
00:19:01,250 --> 00:19:06,549
o simplemente una persona de mantenimiento que viene a arreglar una bombilla, esa persona hace que esto funcione.

209
00:19:07,009 --> 00:19:12,009
Si las casas dejamos de hacer reformas en ellas, las casas finas se hunden, pues a los colegios pasa igual.

210
00:19:12,009 --> 00:19:18,289
Y un colegio no pensaba que podía llevar un mantenimiento tan grande como realmente necesita y requiere.

211
00:19:18,289 --> 00:19:27,470
Así que agradecer al Ayuntamiento que tenga una dedicación muy importante hacia los colegios públicos y la enseñanza pública en Getafe.

212
00:19:29,210 --> 00:19:38,269
También agradecer a la AMPA, que hay ellos sin nuestras queridas AMPA, que se dedica y hace tanto esfuerzo por que el colegio funcione,

213
00:19:38,690 --> 00:19:43,190
por que los niños estén contentos, por que nosotros como docentes estemos contentos también con ellos.

214
00:19:43,190 --> 00:19:47,589
no solo los actuales miembros del AMPA, no quería dejar de nombrar a Carmen que está aquí presente

215
00:19:47,589 --> 00:19:52,630
que ya no forma parte del AMPA pero pues ha llevado mucho tiempo aquí en este colegio

216
00:19:52,630 --> 00:19:57,509
haciéndolo funcionar, haciéndolo crecer y haciéndolo ser lo que es ahora este centro

217
00:19:57,509 --> 00:20:01,150
un colegio en el cual se respira como he dicho un ambiente bastante bueno

218
00:20:01,150 --> 00:20:06,930
obviamente no quiero dejar atrás familias y docentes que ya he hablado abiertamente de ellos

219
00:20:06,930 --> 00:20:12,650
que son muy importantes en este funcionamiento y tampoco me quiero olvidar del servicio de inspección educativa

220
00:20:12,650 --> 00:20:14,529
representado hoy por nuestra actual

221
00:20:14,529 --> 00:20:16,410
inspectora Mary Cruz, sin olvidar

222
00:20:16,410 --> 00:20:18,049
a Cecilio

223
00:20:18,049 --> 00:20:20,109
a Eva Borrego

224
00:20:20,109 --> 00:20:22,470
o a Santiago que fue un inspector con el que yo empecé

225
00:20:22,470 --> 00:20:24,349
que realmente, y bueno

226
00:20:24,349 --> 00:20:26,250
hay otros muchos atrás que yo obviamente desconozco

227
00:20:26,250 --> 00:20:28,349
pero seguramente todos ellos han

228
00:20:28,349 --> 00:20:30,569
hecho que mejore el sistema educativo

229
00:20:30,569 --> 00:20:32,309
han hecho que la calidad y equidad

230
00:20:32,309 --> 00:20:34,009
de la enseñanza sea muy buena

231
00:20:34,009 --> 00:20:36,130
y eso es fundamental para el equipo directivo

232
00:20:36,130 --> 00:20:38,069
y el profesorado, y sin su apoyo

233
00:20:38,069 --> 00:20:40,190
obviamente esto pues tampoco sería posible

234
00:20:40,190 --> 00:20:42,150
el funcionamiento de un centro, es decir que intervienen

235
00:20:42,150 --> 00:20:44,190
como veis muchas personas

236
00:20:44,190 --> 00:20:46,369
y bueno

237
00:20:46,369 --> 00:20:48,289
finalizar pues

238
00:20:48,289 --> 00:20:50,569
dando las gracias a todos por estar

239
00:20:50,569 --> 00:20:52,589
aquí y espero que dentro de

240
00:20:52,589 --> 00:20:54,650
otros 50 años pues se pueda

241
00:20:54,650 --> 00:20:56,549
celebrar un aniversario

242
00:20:56,549 --> 00:20:58,250
de 100 años de dos colegios

243
00:20:58,250 --> 00:21:00,630
y que sigan pues como mínimo como hasta

244
00:21:00,630 --> 00:21:02,369
ahora, si puede ser mucho mejor pues mejor

245
00:21:02,369 --> 00:21:04,490
pero es complicado mejorar lo que

246
00:21:04,490 --> 00:21:06,869
realmente ahora mismo hay en los

247
00:21:06,869 --> 00:21:08,690
centros, gracias como he dicho a todos

248
00:21:08,690 --> 00:21:10,730
¿vale? y si lo puedo ver yo pues mejor

249
00:21:10,730 --> 00:21:11,930
y los demás presentes

250
00:21:11,930 --> 00:21:15,089
Así que nada, muchas gracias a todos

251
00:21:15,089 --> 00:21:22,250
Muchas gracias Rafa

252
00:21:22,250 --> 00:21:23,769
Pues sí, a por otros 50

253
00:21:23,769 --> 00:21:25,829
Yo ya, otros 50 no creo que lo vea

254
00:21:25,829 --> 00:21:28,190
Pero seguro que seguirán aquí

255
00:21:28,190 --> 00:21:29,930
Y a continuación

256
00:21:29,930 --> 00:21:31,430
Se va a dirigir a nosotros

257
00:21:31,430 --> 00:21:34,150
Marisa, directora del

258
00:21:34,150 --> 00:21:35,529
CEIP Ciudad de Getafe

259
00:21:35,529 --> 00:21:36,650
Muchas gracias Marisa

260
00:21:36,650 --> 00:21:39,789
Y gracias al ANPAC y a Carmen

261
00:21:39,789 --> 00:21:40,829
Que no la había visto

262
00:21:40,829 --> 00:21:43,230
Y que hemos trabajado también juntas

263
00:21:43,230 --> 00:21:45,589
Ahora seguimos con la nueva línea

264
00:21:45,589 --> 00:21:46,309
Gracias

265
00:21:46,309 --> 00:22:13,140
Buenos días a todos. Primero, os agradezco que estéis aquí, familias, asociación, ayuntamiento, nuestra representación del alumnado, nuestra representación del AMPA, Jordanka, eso ante todo.

266
00:22:13,619 --> 00:22:24,980
También quiero hablar de mi compañera, jefe de estudios y profesora, que es la más antigua del colegio, Flor, que hoy va a decir unas palabras, pero no se encuentra bien, lleva todo el puente malita.

267
00:22:24,980 --> 00:22:30,539
entonces yo en su lugar quería comentaros que ella estuvo aquí haciendo la EGB

268
00:22:30,539 --> 00:22:35,319
y como tal es la más antigua, si sumamos los años que estuvo estudiando

269
00:22:35,319 --> 00:22:40,160
más los años que está como jefa de estudios, pues la verdad es que lleva 23 años en el cole

270
00:22:40,160 --> 00:22:45,920
y os quería hacer un homenaje que ya no puede estar y un recordatorio hacia ella

271
00:22:45,920 --> 00:22:49,240
porque yo la verdad es que con ella formamos un equipo muy bueno

272
00:22:49,240 --> 00:22:54,019
con el Víctor, con mi equipo directivo y la verdad que es fenomenal

273
00:22:54,680 --> 00:22:57,960
Para mí, pues para mí es un honor estar aquí hoy.

274
00:22:58,420 --> 00:23:04,480
Yo soy directora de este colegio, pero además he sido antigua profesora del colegio cuando era Francisco Franco.

275
00:23:04,920 --> 00:23:08,579
Yo daba clases de educación física y estudié allí un año, además un año para mí muy especial,

276
00:23:09,019 --> 00:23:10,660
porque fue el año que aprobé las oposiciones.

277
00:23:10,660 --> 00:23:17,140
Entonces yo daba la clase, me metí a estudiar y bueno, pues para mí es algo importante, simbólico

278
00:23:17,140 --> 00:23:22,900
y la verdad que tengo muy buen recuerdo porque para mí el barrio de la Alhóndiga es una enseñanza de vida,

279
00:23:22,900 --> 00:23:33,660
aunque yo no soy de Getafe, pero me siento del barrio, me siento de Getafe y la verdad que estoy encantada de ser la profesora y directora

280
00:23:33,660 --> 00:23:38,680
y además formamos una gran familia, no solamente el Colegio Ciudad de Getafe, sino la Alhóndiga.

281
00:23:38,799 --> 00:23:44,980
Yo siempre hablo de los vecinos porque nos llevamos muy bien, hay muy buena relación y la verdad que es admirable

282
00:23:44,980 --> 00:23:48,519
el que podamos haber conseguido todos juntos el proyecto que tenemos.

283
00:23:48,519 --> 00:24:02,440
Por aquí han pasado muchos alumnos, muchas familias, muchos equipos directivos, muchos padres y todos han dejado huella, han dejado una huella muy importante en el colegio y de hecho hay cambios.

284
00:24:02,440 --> 00:24:10,279
Los antiguos alumnos cuando vienen nos cuentan los cambios que ven, nos cuentan las anécdotas y sobre todo se acuerdan mucho de su profesorado

285
00:24:10,279 --> 00:24:19,039
que todos ellos han trabajado con mucho esfuerzo y han dejado aquí su huella y la verdad que desde aquí estamos agradecidos a toda la plantilla que ha pasado por el colegio

286
00:24:19,039 --> 00:24:29,200
Y hablando de cambios, es evidente los cambios en las fachadas, tuvimos una obra que estuvimos muy coordinados con el ayuntamiento, Sara lo sabe muy bien

287
00:24:29,200 --> 00:24:45,460
Y bueno, pues todo eso ha hecho posible que el colegio esté más moderno, que tengamos unas escaleras de emergencia, mejorar la seguridad, se mejoró el gimnasio, las pistas polideportivas y ahora nos están cambiando la caldera y también es algo importantísimo.

288
00:24:45,460 --> 00:24:51,920
50 años en un edificio, pues hay que ir renovando y de hecho se está haciendo y se está haciendo fenomenal

289
00:24:51,920 --> 00:24:57,460
y desde aquí pues todo nuestro agradecimiento. Nuestro agradecimiento también, además de a la Corporación Municipal,

290
00:24:58,160 --> 00:25:03,559
a todos los que trabajáis en el Ayuntamiento, desde Mantenimiento, Lima y a nuestra conserje,

291
00:25:03,880 --> 00:25:09,200
que cada día Mercedes nos hace la vida más fácil. Entonces, entre todos, de verdad, que hay que dejar constancia

292
00:25:09,200 --> 00:25:17,079
porque nosotros aquí somos un puntito más de todo esto, pero ellos nos hacen el día a día mucho más sencillo.

293
00:25:17,640 --> 00:25:22,480
En este curso 21-22, pues sí, celebramos nuestro 50 aniversario, que para eso estamos aquí hoy.

294
00:25:23,319 --> 00:25:31,480
Todos los niños del colegio saben cuál es el número 50, incluidos los de 3 años, a pesar de que en 3 años no se da el número 50, lo saben.

295
00:25:31,839 --> 00:25:37,640
Hemos hecho actividades, han tenido su tarta, le han cantado el cumpleaños feliz, vamos a plantar un árbol.

296
00:25:37,640 --> 00:25:53,559
Estamos todos los días pensando en qué hacer, incluso vamos a hacer una exposición y desde aquí todo nuestro aplauso a nuestro colegio porque es un aniversario importante, hasta hemos hecho una cápsula del tiempo, una cápsula del tiempo que abriremos dentro de 10 años y todos han trabajado.

297
00:25:53,559 --> 00:26:20,519
Entonces yo espero que cuando el colegio haga 60 años, dentro de 10 años, pues todos nos podamos volver a reunir, estemos aquí sin restricciones de mascarillas, ni de aforos, ni de grupos burbuja, simplemente celebrando un aniversario más y además todas estas restricciones nuestros alumnos, la verdad, nuestro alumnado ha sido ejemplar y las están respetando, que es admirable de verdad para todos ellos.

298
00:26:20,519 --> 00:26:43,059
Y luego, pues ojalá podamos ver, es mi deseo, podamos ver las sonrisas en las aulas. Ahora mismo trabajamos con mascarillas, pero estamos deseando que próximamente las sonrisas de nuestros niños y niñas y las nuestras hacia ellos las puedan ver. Simplemente, salud para todos, gracias por vuestra atención y muchas felicidades para los dos colegios.

299
00:26:43,059 --> 00:26:52,420
Muchas gracias Marisa

300
00:26:52,420 --> 00:26:54,859
Y a continuación tiene la palabra

301
00:26:54,859 --> 00:26:55,859
Maricruz Casado

302
00:26:55,859 --> 00:26:58,420
Que viene, como bien han dicho Rafa y Marisa

303
00:26:58,420 --> 00:27:00,579
En nombre de la inspección

304
00:27:00,579 --> 00:27:02,579
En nombre de la administración educativa

305
00:27:02,579 --> 00:27:03,559
De la Comunidad de Madrid

306
00:27:03,559 --> 00:27:06,240
Con quienes tenemos una relación

307
00:27:06,240 --> 00:27:08,920
Bastante fluida, unas veces para mejor y otras para peor

308
00:27:08,920 --> 00:27:10,880
Pero siempre seguimos trabajando

309
00:27:10,880 --> 00:27:12,039
Juntos, así que

310
00:27:12,039 --> 00:27:14,400
Tiene la palabra Maricruz Casado

311
00:27:14,400 --> 00:27:14,839
Gracias

312
00:27:14,839 --> 00:27:20,869
Muy buenos días a todos y a todas

313
00:27:20,869 --> 00:27:25,289
Estoy muy contenta de poder estar esta mañana con todos ustedes

314
00:27:25,289 --> 00:27:30,990
Agradezco por ello a los directores, tanto a Rafael, director del CEIF de La Lóndiga

315
00:27:30,990 --> 00:27:34,630
Como a Marisa, la directora del CEIF Ciudad de Getafe

316
00:27:34,630 --> 00:27:38,809
Y al Ayuntamiento, a su alcaldesa, al concejal de Educación

317
00:27:38,809 --> 00:27:43,690
Que hayan organizado este acto tan entrañable, tan bonito

318
00:27:43,690 --> 00:27:48,210
Y también como está saliendo, al que no ha faltado ni siquiera el sol esta mañana

319
00:27:48,970 --> 00:27:54,289
Quiero agradecer muchísimo el poder compartir con ustedes este rato y unas palabras.

320
00:27:55,369 --> 00:28:00,650
Vengo en representación del Servicio de Inspección Educativa, soy la inspectora de referencia de ambos centros

321
00:28:00,650 --> 00:28:10,490
y también el nombre del director de área territorial que no ha podido acudir por cuestiones que todos podemos entender de trabajo y de agenda.

322
00:28:11,450 --> 00:28:15,769
Yo no voy a hablar de... porque ya lo han hecho y lo han hecho muy bien los alumnos.

323
00:28:15,769 --> 00:28:34,829
De esta forma se refleja el trabajo que se hace desde ambos centros, del pasado ni de la historia de estos centros que conozco en parte y me han ilustrado ellos hoy muchísimo más, sino que voy a hablar de los tiempos más próximos o recientes.

324
00:28:34,829 --> 00:28:53,470
Son tres cursos los que llevo trabajando con ambos centros, me incorporé como inspectora en el 2019-2020, un año que empezó bien y terminó de una forma muy atípica y por eso voy a hacer mención a estos últimos años, estos últimos tres años.

325
00:28:53,470 --> 00:29:00,089
Quisiera comentar, desde el conocimiento que tengo de cómo funcionan los centros

326
00:29:00,089 --> 00:29:05,329
Decirles que el año 2019-2020, la pandemia, fue un reto

327
00:29:05,329 --> 00:29:08,329
Un reto para todos, no fue para todas las personas

328
00:29:08,329 --> 00:29:12,029
Todos lo hemos vivido y sabemos, no vamos a incidir sobre ello

329
00:29:12,029 --> 00:29:16,230
Pero sin duda para los centros educativos fue un reto importantísimo

330
00:29:16,230 --> 00:29:20,269
Tuvieron que dar clase sin estar en clase, sin estar en el colegio

331
00:29:20,269 --> 00:29:21,809
Con los niños en casa

332
00:29:22,670 --> 00:29:30,670
Teníamos recursos, teníamos medios informáticos, pero no estaban suficientemente desarrollados o puestos al día.

333
00:29:30,670 --> 00:29:34,109
No todo el profesorado tenía los conocimientos que necesitó.

334
00:29:34,930 --> 00:29:43,650
Y por el conocimiento que tengo directo y porque sé cómo trabajaron, les puedo decir que hicieron un esfuerzo tan importante y tan grande

335
00:29:43,650 --> 00:29:51,230
que podemos decir que avanzaron en tres meses lo que no se había avanzado o no se pensaba que se podría avanzar en diez años, en una década.

336
00:29:51,809 --> 00:30:01,609
Se llevó una gran revolución, un gran cambio en la introducción de las tecnologías de la información y la comunicación en los centros y de los recursos digitales.

337
00:30:02,029 --> 00:30:08,009
Y lo bueno es que se han quedado, se han quedado para usarlos como instrumento, porque es una herramienta más, no es la única.

338
00:30:08,450 --> 00:30:17,190
No un centro porque tenga recursos y ordenadores es mejor escuela, no hace buena una escuela los medios informáticos, sino que la escuela buena sí que mejora con ellos.

339
00:30:17,190 --> 00:30:36,789
Les puedo decir que ambos centros han trabajado muy bien y lo han hecho fenomenal. Les hemos acompañado en la distancia porque no podíamos vernos y el fruto de todo ese trabajo se está recogiendo ahora. También los problemas que hubo, también los profesores y los niños, los alumnos, las familias están sufriendo ese parón y ese tiempo.

340
00:30:36,789 --> 00:30:40,630
pero gracias al trabajo bien hecho podemos decir que se minimizó muchísimo

341
00:30:40,630 --> 00:30:42,630
que no es lo que podríamos haber imaginado

342
00:30:42,630 --> 00:30:45,170
tampoco quiero incidir ya más en ese pasado

343
00:30:45,170 --> 00:30:48,369
yo quiero hablar ahora del presente y quiero hablar del futuro de estos dos centros

344
00:30:48,369 --> 00:30:52,549
cumplen 50 años, 50 años por los que han pasado muchísimos alumnos

345
00:30:52,549 --> 00:30:55,609
muchísimos profesores, muchísimas familias, muchísimas personas

346
00:30:55,609 --> 00:30:57,190
son parte del barrio

347
00:30:57,190 --> 00:31:01,549
muchos de sus vecinos han estudiado en este colegio

348
00:31:01,549 --> 00:31:02,390
y no sus hijos

349
00:31:02,390 --> 00:31:04,950
han dado sus primeros pasos

350
00:31:04,950 --> 00:31:17,109
Se han formado primero como niños y para el futuro como personas y han hecho de ellos hombres y mujeres que hoy en día estarán plenamente integrados en esa sociedad, estarán realizando las profesiones que hayan elegido.

351
00:31:17,630 --> 00:31:33,609
Por eso quiero hablar también ahora del presente y del futuro. Ojalá estos centros cumplan otros 50 y otros 50 más y sigan pasando niños de todas las edades, de todas las, como hemos dicho, nacionalidades, porque Getafe es una ciudad abierta y estos centros también lo son.

352
00:31:34,950 --> 00:31:41,190
Ojalá todo eso lo puedan ver las creaciones y nosotros hasta donde pueda ser posible.

353
00:31:41,930 --> 00:31:49,490
Yo quisiera también decirles que ahora los centros van a tener que enfrentar el próximo curso un reto muy importante, que es una nueva reforma educativa.

354
00:31:50,109 --> 00:31:56,910
Tenemos una nueva ley, una ley orgánica que ha modificado la anterior. Las conocemos vulgarmente como LOE y LONLOE.

355
00:31:56,910 --> 00:32:09,970
Pues esta nueva ley trae cambios como toda reforma educativa. Los centros, los profesores, los alumnos, las familias van a tener que trabajar conjuntamente si quieren hacer realidad esa reforma en sus aulas, en los centros.

356
00:32:10,650 --> 00:32:18,190
Desde aquí y aprovechando esta ocasión, si yo continúo con ellos al curso que viene, me comprometo a trabajar muy directamente,

357
00:32:19,109 --> 00:32:25,170
hombro con hombro y codo con codo, para que esa reforma se lleve a cabo en estos centros de la manera más adecuada

358
00:32:25,170 --> 00:32:30,450
y con los recursos que tengamos de la mejor manera posible. Es un compromiso que de estar aquí lo haré.

359
00:32:31,430 --> 00:32:38,329
También, ya para finalizar, porque ya vamos hablando muchas personas y yo sé que se puede hacer esto un poquito ya pesado,

360
00:32:38,809 --> 00:32:49,710
Simplemente quiero terminar con unas citas, concretamente voy a citar a Celestine Feinet, un pedagogo de francés que vivió durante el siglo XIX y principios del XX,

361
00:32:49,710 --> 00:33:01,730
que es uno de los representantes de la escuela nueva, y lo que él decía es que la escuela no puede estar de espalda al mundo, la escuela debe estar integrada y formar parte de la sociedad.

362
00:33:01,730 --> 00:33:13,650
Yo sé que estos dos colegios, CEID de Getafe, no puede tener un nombre más bonito, y CEID de Alhómbiga, igualmente un nombre que representa a su barrio, son dos centros abiertos, abiertos al barrio y a la sociedad en la que están.

363
00:33:14,269 --> 00:33:21,710
Con todo este trabajo que están haciendo los profesores y que el que está por hacer, haremos de estas escuelas unos representantes de esa escuela nueva.

364
00:33:22,549 --> 00:33:32,769
Quisiera también terminar con otras citas, concretamente quiero citar a Marlán, que decía que cualquier cambio, si no pasa por el aula, es inopo.

365
00:33:32,950 --> 00:33:40,009
Y por último, a Monserrat Grañeras, que dice que el botón de la escuela está en el aula.

366
00:33:40,009 --> 00:33:53,769
Por eso, les agradezco muchísimo que estén ustedes aquí, porque todos juntos haremos de estos dos centros, todavía se caben mejores centros y les daremos larga vida.

367
00:33:53,769 --> 00:34:16,530
Muchísimas gracias, felicidades a todo el personal, a los alumnos fundamentalmente que son los protagonistas, a sus familias, profesores, directores y todos los representantes también del Ayuntamiento y todas las personas que nos acompañan. Muchas gracias y larga vida al ECEIJETAFE y al ECEIJETAFE y al ECEIJETAFE y al ECEIJETAFE.

368
00:34:16,530 --> 00:34:31,219
Muchas gracias, Maricruz. Y es verdad que casi mejor, esto es como mejor imposible. Estos centros casi no pueden ser mejores.

369
00:34:31,219 --> 00:34:39,780
Y a continuación tiene la palabra nuestra alcaldesa Sara Hernández, de la que sí tengo que decir algo.

370
00:34:39,900 --> 00:34:45,940
Nos transmite a todos la ilusión porque cada cole se ha tratado como un hijo único.

371
00:34:45,940 --> 00:34:59,789
Buenos días a todas, buenos días a todos

372
00:34:59,789 --> 00:35:05,769
¿Qué decir después de todo lo que se ha dicho y de lo bien que se ha dicho?

373
00:35:05,769 --> 00:35:11,690
Que ha resumido tanto y luego además en actos tan emotivos, tan emocionantes como este

374
00:35:11,690 --> 00:35:19,130
Es difícil que salgan de la garganta las palabras que realmente son las más apropiadas

375
00:35:19,130 --> 00:35:25,869
habéis mencionado muchas veces al Ayuntamiento y como tal recojo en nombre de toda la Corporación Municipal

376
00:35:25,869 --> 00:35:31,469
de todos los compañeros que antes, durante, después y los que vengan después van a seguir

377
00:35:31,469 --> 00:35:36,650
vamos a seguir trabajando por la mejora de estos colegios, por la mejora de este barrio

378
00:35:36,650 --> 00:35:39,409
por la mejora de la educación, de la educación pública

379
00:35:39,409 --> 00:35:44,070
pero lo primero daros las gracias y la enhorabuena

380
00:35:44,070 --> 00:36:03,909
Le enhorabuena por estos, permitidme el apunte, 51 años de trabajo por y para las generaciones futuras. Desgraciadamente el año pasado, por circunstancias que no vamos a recordar porque lo tenemos todavía muy presente, no pudimos celebrarlo.

381
00:36:03,909 --> 00:36:23,010
Así que en ese sentido, 50 años. Poco a poco los colegios de Getafe ya van cumpliendo esa edad que dice mucho de cómo esta ciudad se volcó por ser una ciudad llena de servicios y una ciudad donde la educación pública jugara y juega y jugará un papel fundamental.

382
00:36:23,010 --> 00:36:44,550
Y lo segundo, enhorabuena. Enhorabuena a todos los que lo habéis hecho posible. Por supuesto, agradecer también la presencia de la inspección educativa, a las direcciones de los centros, Rafa, Marisa, a todos vuestros equipos y a todos los directores y directoras anteriores que han recogido, de los que vosotros habéis recogido el testigo de su trabajo.

383
00:36:44,550 --> 00:37:09,090
Por supuesto, a los maestros, a las maestras, esa profesión tan noble y tan necesaria en nuestra sociedad y a las familias, a las familias que también con vuestras reivindicaciones, con vuestras peticiones, con vuestras aportaciones y siempre arrimando el hombro, habéis hecho posible que estos centros sean sin duda alguna un ejemplo a seguir.

384
00:37:09,090 --> 00:37:21,050
Por supuesto a vosotros, a los chavales. Habéis hecho un relato extraordinario de la historia de Getafe. Y es que en esa historia, tanto el Colegio de la Londria como el Ciudad de Getafe han sido testigos de destrucción.

385
00:37:22,110 --> 00:37:37,909
Ha formado parte de una manera muy, muy importante de la historia de Getafe. Y no me cabe ninguna duda, no nos cabe ninguna duda de que seguirá formando parte de una manera muy, muy importante de la historia de esta gran y maravillosa ciudad.

386
00:37:37,909 --> 00:37:43,730
Ese es el objetivo por el que trabajamos, para vosotros, para vosotras, para vuestro futuro

387
00:37:43,730 --> 00:37:47,789
Para el futuro vuestro como personas y el futuro de este barrio

388
00:37:47,789 --> 00:37:52,230
Estos colegios hacemos obras para mejorarlos, sin duda alguna

389
00:37:52,230 --> 00:37:59,769
El cambio de las calderas, el cambio de los radiadores, las escaleras de incendio, gimnasio, comedores

390
00:37:59,769 --> 00:38:04,190
Tantas y tantas cosas que se han realizado, pero de una manera muy importante también, por ejemplo

391
00:38:04,190 --> 00:38:11,630
señalar las fachadas, que lo que hemos querido también con ellos es señalar el papel fundamental

392
00:38:11,630 --> 00:38:17,809
que tiene el colegio en un barrio, destacar de una manera muy, muy significativa y muy

393
00:38:17,809 --> 00:38:23,710
llamativa a través del color la aportación fundamental que tiene la educación en el

394
00:38:23,710 --> 00:38:29,070
desarrollo de una sociedad. Y eso es para lo segundo que trabajamos. Para que vosotros

395
00:38:29,070 --> 00:38:35,449
veáis, vosotras veáis aquí centros de referencia, centros donde podáis adquirir la madurez

396
00:38:35,449 --> 00:38:40,949
que luego en un futuro vais a recoger para seguir construyendo esta ciudad y lo hagáis

397
00:38:40,949 --> 00:38:47,010
siempre sin olvidaros lo importante que es la educación pública. Estos colegios además,

398
00:38:47,829 --> 00:38:55,349
me lo permito decir, también trabajan mucho de cara afuera, por y para el barrio. Cada

399
00:38:55,349 --> 00:39:00,110
vez que ha sido necesario, y siempre lo es, un proyecto de convivencia, habéis abierto

400
00:39:00,110 --> 00:39:04,389
vuestras puertas. Habéis abierto vuestras puertas al barrio para seguir construyendo

401
00:39:04,389 --> 00:39:09,230
ciudad. Y eso es algo fundamental. Y eso es algo que es lo que os pedimos, que siempre

402
00:39:09,230 --> 00:39:15,730
podamos seguir colaborando. Así que gracias y enhorabuena. Enhorabuena por 51 años de

403
00:39:15,730 --> 00:39:20,829
magnífico trabajo. No podemos augurar todo lo que vamos a ser capaces de hacer en el

404
00:39:20,829 --> 00:39:45,090
Porque si hemos podido hacer esto en el pasado, imaginemos todos los sueños que seremos capaces de hacer realidad en un futuro. Y enhorabuena a todos y a todas, desde los estudiantes hasta el personal de limpieza, el personal de mantenimiento, las familias, los maestros, las maestras, los vecinos que habéis ayudado también y que vais a seguir ayudando a la construcción de esta comunidad educativa por hacer lo posible.

405
00:39:45,670 --> 00:39:50,289
No se me ocurre otra cosa más importante que hablar de futuro que no sea pensando en la educación pública,

406
00:39:50,710 --> 00:39:56,429
que no sea pensando en el ejemplo de colegios como el Ciudad de Getafe y la Londiga.

407
00:39:56,690 --> 00:39:58,230
Muchísimas gracias y a continuar.