1 00:00:00,370 --> 00:00:06,370 Buenos días, soy María Teijeiro y este es mi vídeo del Área 6, Desarrollo de la competencia digital del alumnado. 2 00:00:06,910 --> 00:00:14,869 Voy a utilizar la situación de aprendizaje que realicé el curso pasado en Ciencias de la Computación de primero de bachillerato a final de curso. 3 00:00:15,029 --> 00:00:29,210 Ya habían desarrollado bastante su competencia digital y que consistía en la realización de una aplicación con App Inventor para el móvil 4 00:00:29,210 --> 00:00:33,409 y que resolviera una necesidad de un colectivo concreto. 5 00:00:37,570 --> 00:00:44,109 Trabajaban a lo largo de este tiempo en el aula de ordenadores, tenían un ordenador por alumno 6 00:00:44,109 --> 00:00:51,670 y trabajaban en parejas, pero la presentación final de un documento escrito que mostrara todo el proceso 7 00:00:51,670 --> 00:00:55,869 y de la aplicación tenía que ser individual. 8 00:00:55,869 --> 00:01:02,649 Comenzamos viendo un tutorial de vídeo de App Inventor porque lo desconocían totalmente 9 00:01:02,649 --> 00:01:08,209 e hicieron una pequeña tarea para que se familiarizaran con él y vieran en qué consistía 10 00:01:08,209 --> 00:01:16,650 Les añadí algunos enlaces a algunos tutoriales y fuentes de información sobre App Inventor 11 00:01:16,650 --> 00:01:22,250 de la Universidad de Navarra y de otros sitios y repasamos el ciclo de diseño que habían estudiado en la PAI 12 00:01:22,250 --> 00:01:24,650 porque la parte escrita tenía que seguir este ciclo 13 00:01:24,650 --> 00:01:53,890 Les hice una infografía del ciclo de diseño para que lo tuvieran presente. Les indiqué cómo iba a evaluar el proyecto, estaban aquí los criterios de evaluación y les recordé algunos puntos que habíamos trabajado durante el curso, como que tenían que introducir licencias Creative Commons en su proyecto, algunas recomendaciones de búsquedas de información, un resumen de las normas APA para citar fuentes y demás. 14 00:01:54,430 --> 00:02:00,209 Comenzaron a definir el proyecto que querían hacer, a buscar información, a detallar las especificaciones 15 00:02:00,209 --> 00:02:08,229 y les iba poniendo tareas de los apartados del ciclo de diseño para que fueran completándolas en periodos de tiempo cortos. 16 00:02:08,810 --> 00:02:12,050 Yo les evaluaba de forma formativa estas pequeñas tareas. 17 00:02:12,050 --> 00:02:16,909 Estas tareas eran de la pareja, no hacía falta que fuera una entrega individual. 18 00:02:16,909 --> 00:02:25,349 y yo les iba dando realimentación acerca de lo que iban enfocando bien y los puntos que dejaban más flojos y que debían mejorar. 19 00:02:25,349 --> 00:02:36,349 La entrega final era la aplicación en sí. Aquí ya cada alumno tenía que subir su propia aplicación, aunque tuviera parecido con el del compañero, 20 00:02:37,009 --> 00:02:46,610 pero tenían que hacerlo de forma individual y tenían que subirme la aplicación en formato .aia.apk y un pequeño vídeo mostrando 21 00:02:46,610 --> 00:02:48,830 cómo funcionaba la aplicación y explicándola 22 00:02:48,830 --> 00:02:52,530 aparte tenían que subir el documento escrito 23 00:02:52,530 --> 00:02:55,169 que habían ido realizando, cada uno el suyo 24 00:02:55,169 --> 00:02:57,870 a partir del que habían hecho en común 25 00:02:57,870 --> 00:03:01,969 y este documento podía ser 26 00:03:01,969 --> 00:03:05,129 o bien un documento de texto 27 00:03:05,129 --> 00:03:07,689 o bien utilizando la presentación 28 00:03:07,689 --> 00:03:10,849 podían utilizar Google Docs o Google Presentaciones 29 00:03:10,849 --> 00:03:14,509 o utilizar LibreOffice y ir guardándolo en cloud 30 00:03:14,509 --> 00:03:16,030 o como quisieran 31 00:03:16,030 --> 00:03:22,509 Y esto también les indicaba que era evaluación sumativa y que formaría parte de la nota de la tercera evaluación. 32 00:03:23,610 --> 00:03:35,930 Como les pedí a final de curso para subir nota a una web en la que incluyeran todos sus trabajos, puedo mostrar aquí cómo lo hizo un alumno que me hizo caso y anonimizó su nombre. 33 00:03:36,750 --> 00:03:42,169 Y aquí les dije que lo personalizaran, les explicaba un poquito la aplicación. 34 00:03:42,169 --> 00:04:04,110 Este es el documento escrito con las fases del ciclo de diseño. Este es el código que incluía mediante pantallazos. Aquí tienen una encuesta para evaluar su proyecto que hizo esta pareja, dándole a probar la aplicación a varias personas y que rellenaban una encuesta. Y este es el vídeo con la explicación. Muchas gracias.