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Buenos días, en este vídeo explicaré el concepto de distancia y cómo medirlo para alumnos de segundo o de primaria en la asignatura de matemáticas.

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Está enfocado para aquellos alumnos que no han podido acudir al aula o aquellos que necesitan volver a escuchar la explicación.

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El vídeo está subtitulado para aquellos alumnos con deficiencia auditiva.

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Además, el tipo de letra y el tamaño de la fuente es más propicia para aquellos alumnos diagnosticados con dislexia.

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Pues bien, hoy os voy a explicar la longitud.

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Pues bien, la longitud es una unidad.

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Se pueden medir distancias, por ejemplo, de casa al colegio, de casa al parque,

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pero también se puede medir, por ejemplo, la altura del edificio, la altura de una persona.

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Y bien, pues para medir la unidad que utilizamos es el metro, que se simboliza con una M.

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En cambio, ¿qué pasa cuando queremos medir distancias más lejanas?

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Pues por ejemplo, utilizamos el kilómetro.

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Y en cambio os preguntaréis, ¿y qué pasa cuando quiero medir, por ejemplo, algo muy pequeñito?

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Pues utilizo el centímetro, ¿sí?

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Y entonces, pues como veis, estas son medidas que nosotros podemos utilizar.