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En este vídeo voy a mostrar cómo está hecha la organización de Google Classroom en algunas

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de mis asignaturas. Entonces primero voy a comenzar con cuarto de eso de inglés. Tengo

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la organización hecha por temas o por unidades. En cada una de las unidades lo que hago es

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incluir información o recursos para los alumnos. Por ejemplo, incluyo una presentación siempre

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con la teoría que utilizo en clase y luego algunas actividades de ampliación y de refuerzo

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para poder atender a las necesidades de cada uno de los alumnos. También utilizo, en este

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caso por ejemplo, rubrica de evaluación para que los alumnos puedan hacer sus writings

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que los tienen que entregar a través de la plataforma y estos criterios los conocen desde

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principio de curso ya que al principio de curso se les da la información general, por ejemplo,

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de los writings o alguna otra información general de cómo trabajar en etiqueta, por ejemplo,

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o recursos que puedan ser necesarios durante todo el curso. Trabajo en mapas conceptuales, etc.

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En cuanto a las herramientas de evaluación que se utilizan con los alumnos, que se puede ver

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que están aquí matriculados, pues bueno ya he mostrado las rúbricas y también quería mostrar

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la herramienta que he utilizado para final de curso para hacer la autoevaluación y la

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coevaluación. Se los mandó a través de Corrubrics, un Google Forms, en el cual, pues bueno, pues a

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través de esta rúbrica que también conocían ellos, se les mandaba el cuestionario y tenían

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que autoevaluarse y evaluar a los compañeros también y luego pues bueno pues se les ofrecieron

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aquí los resultados que aparecen. Quería enseñar también que hemos trabajado en cuarto de eso, pues

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un poco lo que es el proyecto eTwinning, que siempre trabajamos todos los años, pues un poco

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para trabajar el tema del aprendizaje basado en proyectos, el aprendizaje cooperativo y el

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aprendizaje basado en juegos, entonces bueno pues en eTwinning lo que hemos hecho ha sido un poco

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pues ver un poco cómo nos podíamos registrar, se les enseñó pues bueno una infografía sobre el

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registro y luego pues bueno pues incluso normas de la etiqueta y luego han estado trabajando durante

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todo el año en esta plataforma externa en la que tenían sus propios avatares y tenían que

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trabajar colaborativamente con alumnos de otros centros escolares europeos. Y luego pues bueno

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quería enseñar también otro classroom que es el classroom de tercero de SOB, de tercero de

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eso porque aquí trabajamos por proyectos, entonces bueno en este caso pues se les muestra lo que es

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el proyecto, se les da el contenido que vamos a trabajar, una pregunta que les active un poco

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los conocimientos iniciales y bueno luego las actividades y en esta asignatura sí que se

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trabaja también mucho con herramientas digitales, entonces pues por ejemplo en este en este caso

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pues en el proyecto tenían las actividades que se ha mostrado la presentación y además bueno pues

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luego tenían que hacer pues bueno el Padlet de incluir algunas cosas, pues aquí en Jamboard también

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tenían que hablar sobre las ventajas y desventajas de vivir en una ciudad, tenían que

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votar a través de Menti y luego pues bueno se les enseñaron las dianas de evaluación pues con los

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resultados de todo esto, entonces pues bueno es también una manera muy interesante de trabajar,

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también como método un poco de evaluación o para que se vean sus ideas también se les mandan

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preguntas a través de Classroom pues por ejemplo que debería mejorarse pues para que ellos den

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su autoevaluación y luego todos estos resultados de todo lo que ellos van trabajando está enlazado

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directamente con Alexia que es nuestro gestor de clase, entonces pues bueno automáticamente como

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se puede ver está enlazado con Classroom y aquí se van publicando pues para dar la información

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tanto a las familias como a los alumnos, se van enlazando los resultados de cada una de las

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unidades para que los padres o las familias tengan la información a tiempo y también los alumnos,

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entonces bueno esta es la organización que tengo de Classroom, está así en todas las asignaturas

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y bueno pues eso comentar que todo todo esto al final pues bueno se vuelca a esa plataforma de

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gestión de aula que es Alexia.