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A continuación, os voy a mostrar el contenido digital que he generado con la aplicación X-Learning dentro de la unidad número 6 de estructuras, que forma parte de la programación didáctica de tecnología y digitalización de segundo de la ESO.

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Voy a irme a visualización previa, que sería la vista que tendría el alumnado una vez subido al aula virtual.

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00:00:23,730 --> 00:00:29,850
En el lado izquierdo veis un bloque que permite ver los subapartados

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00:00:29,850 --> 00:00:31,890
En este caso son dos bloques principales

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00:00:31,890 --> 00:00:34,630
Uno de contenidos, donde está todo el contenido teórico

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00:00:34,630 --> 00:00:39,070
Y otro que es un poco más lúdico, que es el de actividades

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00:00:39,070 --> 00:00:43,689
En el de teoría, en los contenidos de teoría

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00:00:43,689 --> 00:00:46,710
Se incluyen textos no muy extensos

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00:00:46,710 --> 00:00:49,789
Con contrastes de letras bastante sencillas

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00:00:49,789 --> 00:00:50,909
Que son blanco sobre negro

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00:00:50,909 --> 00:01:06,310
En algunos casos se utilizan otros colores para facilitar la lectura y también se utilizan imágenes con su autoría y licencia.

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Por otro lado, las actividades, en algunos de los casos, se han utilizado algunas aplicaciones externas como pueden ser GeoGebra

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o como pueden ser también el rosco de estructuras que pinchando directamente vamos a acceder y a participar en el juego.

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00:01:28,859 --> 00:01:36,700
Por otro lado, hay también vídeos interactivos en los que se insertan algunas preguntas

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00:01:36,700 --> 00:01:44,480
que van afianzando la información que van viendo en los vídeos y todo este tipo de cosas un poco más lúdicas.

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00:01:44,480 --> 00:01:52,459
lo que hacen es afianzar conocimientos de la información que están viendo.

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Por otro lado, se incluyen también en la parte superior, como podéis observar,

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un bloque de botones que nos permiten mejorar la accesibilidad.

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00:02:04,599 --> 00:02:08,639
En este caso, por ejemplo, nos permitirían cambiar el tipo de letra,

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Por ejemplo, OpenDyslex, para los casos de dislexia o deficiencias visuales también, hay algunos tipos de letras diferentes que nos pueden ayudar a verlo con mayor facilidad.

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Por otro lado, tengo una lupa y también puedo tener la función de leer, que lo que hace es que si subrayo un párrafo o todo un bloque, él me lo va a leer.

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Una estructura es un conjunto de elementos que unidos entre sí, son capaces de soportar las fuerzas que actúan sobre ella, y conservar su forma.