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Bueno, soy Blanca Dañovetia y esta es la plataforma de aprendizaje que utilizo principalmente con mis alumnos.

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Es un site, es una herramienta muy intuitiva, visual y que no necesita ni usuarios ni contraseña.

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Basta con el enlace, por lo que la hace idónea para los alumnos de infantil desde mi punto de vista.

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Les permite navegar de una forma muy autónoma y se ajustan muy bien a las características de los niños de estas edades.

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00:00:25,379 --> 00:00:36,700
Esta página web tiene una estructura muy sencilla, se estructura en pestañas, en la que podemos encontrar contenido de distinto tipo y también me permite gestionar la evaluación.

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Contenido, por ejemplo, este es uno de los proyectos que hemos llevado a cabo durante este curso, también están guardados los de 3 y 4 años porque a los niños les gusta retomar y entonces también los pueden encontrar.

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Pues, dependiendo de la naturaleza del proyecto, pues, aquí están los de tres o cuatro años. Dependiendo de la naturaleza del proyecto, el contenido es uno u otro. También hay contenido relativo, pues, por ejemplo, a la expresión oral, que es un aspecto del desarrollo en el que estamos encontrando muchos problemas últimamente.

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Entonces, hay un blog que se llama Siempre Estrellas, pues hemos seleccionado los geniales para que los niños trabajen en casa.

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También las canciones, las poesías, las rimas que se trabajan en el aula, pues aquí están los vídeos donde se me ve a mí haciendo la rima para que ellos la trabajen en casa.

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Otro tipo de contenido es pues con los cuentos que trabajamos de forma más específica,

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pues aquí pueden visionar los cuentos y luego realizar las actividades que se les plantean.

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Con estas actividades, pues esto es un genial y entonces les acercamos a los niños a la autoevaluación,

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estas son fichas de LiveWise, también pueden autoevaluarse y luego me sirve a mí para evaluarles,

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hay Cajot, bueno, pues dependiendo del cuento.

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Luego, para gestionar de forma más directa la evaluación, pues tengo esta pestaña de fichas interactivas donde encontramos fichas de numeración, de lectoescritura. Entonces, simplemente pinchando, los niños se les abre la ficha, ponen su nombre, le dan enviar y me llega a mí a la página de Lightworksheet y entonces allí pues recojo los datos que me interesan.

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Otra pestaña que me sirve para evaluar es la biblioteca viajera.

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El año pasado, en vez de llevarse la ficha del cuento para realizarla en casa,

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para evitar que se llevasen y trajesen papel por el tema del COVID,

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pues les preparamos de cada cuento un cuestionario de Google

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y de esta manera les explicamos a las familias cómo debían hacerlo con ellos

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y luego ya le daban a enviar y pues lo mismo que con las fechas interactivas,

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pues esto en el Drive me llega la información de cómo están realizando la actividad.

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De forma paralela también tenemos el aula virtual de la clase,

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donde están los niños todos matriculados, 19 participantes

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y como puede verse cada tema, bueno aquí se me enlaza al site

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y está estructurado por temas. Cada tema es un proyecto que tiene los mismos contenidos que en la página, que en el site.

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Entonces, bueno, me voy a detener un poco más en el último, en el Somos Científicos,

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porque aquí hay unas actividades que me permiten evaluar. Esto es un Geniali, que les sirve como autoevaluación,

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pero estas sí que son actividades H5P y un cuestionario que sí que me permite estructurar mi libro de calificaciones

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porque los resultados se van a ir añadiendo a ese libro.

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Entonces aquí tenemos esta actividad H5P que como son niños de infantil pues lo hemos hecho con imágenes,

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Otra actividad H5P está también con imágenes y otro es un cuestionario.

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Entonces, bueno, estas actividades me permiten registrar aquí la evaluación en calificaciones.

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Me voy a ir para que no se vea a los alumnos

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Me voy a ir aquí para que veáis cómo está configurado el libro de calificaciones

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Y bueno, decir que a los niños utilizan de forma mucho más autónoma el site