1
00:00:00,980 --> 00:00:06,139
Hola chicos, os voy a explicar hoy el nuevo reto, que es el de código de barras y dígito de código.

2
00:00:06,780 --> 00:00:14,119
Como sabéis, cualquier producto que veáis en el supermercado o que veáis en casa, va a tener siempre un código de barras

3
00:00:14,119 --> 00:00:17,480
como este que veis aquí en un gel para lavarse las manos.

4
00:00:18,500 --> 00:00:25,539
Este número de la derecha no se corresponde con este, pero me sirve para explicaros para qué sirve cada cifra.

5
00:00:26,280 --> 00:00:35,140
Las dos primeras cifras, o en el caso de algunos países las tres primeras, indican la procedencia, es decir, dónde se ha fabricado ese producto.

6
00:00:35,640 --> 00:00:44,100
Si veis el prefijo 84, los códigos de barra, significa que es un producto nacional, que es un producto que se ha fabricado en España.

7
00:00:44,859 --> 00:00:52,859
Las cinco siguientes cifras indican el número o digamos la identificación de la empresa que ha fabricado ese producto.

8
00:00:52,859 --> 00:01:00,000
El producto específico, en este caso el gel de manos, corresponde con las 5 siguientes cifras

9
00:01:00,000 --> 00:01:04,359
Y hay una última cifra muy interesante que es el dígito de control

10
00:01:04,359 --> 00:01:09,500
Este dígito de control quiere decir que realizando una serie de operaciones matemáticas

11
00:01:09,500 --> 00:01:15,599
que os voy a enseñar ahora, comprobaremos que este producto es legal y es correcto

12
00:01:15,599 --> 00:01:17,579
Así que os voy a enseñar como hacerlo

13
00:01:17,579 --> 00:01:31,019
Paso número 1, da igual que lo hagáis en el ordenador o que lo hagáis en el cuaderno, pero os aconsejo que copiéis las cifras que tienen que ser 13, ahora veremos, con separación.

14
00:01:31,019 --> 00:01:49,879
8, 4, 1, 0, 7, 3, 7, 0, 0, 2, 5, 4 y 3.

15
00:01:49,879 --> 00:01:53,799
Ahora comprobaremos que tiene 13 cifras

16
00:01:53,799 --> 00:02:01,200
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 y 13

17
00:02:01,200 --> 00:02:05,579
Para esta operación matemática no nos sirve de nada el dígito de control

18
00:02:05,579 --> 00:02:08,699
Así que lo alejamos

19
00:02:08,699 --> 00:02:14,960
Y ahora tenemos que diferenciar las, no las cifras sino el orden de las cifras

20
00:02:14,960 --> 00:02:16,599
Que sea par o impar

21
00:02:16,599 --> 00:02:24,259
Sabéis que un número par acaba en 0, 2, 4, 6 y 8 y es divisible entre 2.

22
00:02:24,259 --> 00:02:30,300
Por ejemplo, el número 8 sería un número par, sin embargo, aunque sea un número par,

23
00:02:30,300 --> 00:02:35,360
su cifra, es decir, la cifra de todas estas, no está en un orden par, porque es el número

24
00:02:35,360 --> 00:02:36,360
1.

25
00:02:36,360 --> 00:02:46,580
Sin embargo, el número 2 sí es orden par, el número 4 también, el número 6 también,

26
00:02:46,580 --> 00:02:55,759
el número 8 también en orden es cifra par, el número 10 en orden es cifra par y el número

27
00:02:55,759 --> 00:02:58,300
4 también.

28
00:02:58,300 --> 00:03:04,039
Hemos diferenciado en rojo las cifras pares y en negro las cifras impares ¿Qué hay que

29
00:03:04,039 --> 00:03:06,360
hacer ahora?

30
00:03:06,360 --> 00:03:13,919
Tenemos que sumar primeramente las cifras pares, recordemos el orden de las cifras porque

31
00:03:13,919 --> 00:03:24,099
Pues sabemos que 8 es un número par pero en orden no, 4 más 0 más 3 es 7, más 0

32
00:03:24,099 --> 00:03:31,199
más 2 es 9, más 4 es 3, las cifras pares suman 3.

33
00:03:31,199 --> 00:03:38,219
Siguiente paso, el número que nos ha salido tenemos que multiplicarlo por 3, vosotros

34
00:03:38,219 --> 00:03:48,500
podéis hacerlo en el cuaderno, yo lo voy a hacer así, 3 por 3, 9, 3 por 1, 3, nos da

35
00:03:48,500 --> 00:03:56,180
39, vamos a hacer ahora la suma de las cifras impares, en este caso no habrá que multiplicar,

36
00:03:56,180 --> 00:04:12,580
Simplemente sumar. 8 más 1, 9. Más 7, 16. 16 más 7, 23. 23 más 0, 23. Y 23 más 5, 28.

37
00:04:14,590 --> 00:04:26,889
¿Qué hay que hacer ahora? Ahora vamos a sumar lo que nos ha dado pares más impares, es decir, 39 más 28.

38
00:04:26,889 --> 00:04:30,790
Os aconsejo hacerlo de la siguiente forma si os complica el cálculo mental.

39
00:04:31,110 --> 00:04:32,850
Primero las decenas y luego las unidades.

40
00:04:33,870 --> 00:04:41,209
Tres decenas son 30 unidades, dos decenas son 20 unidades, 30 más 20, 50.

41
00:04:42,110 --> 00:04:46,490
Y ahora nos quedaría 9 más 8, 9 más 8, 17.

42
00:04:47,310 --> 00:04:52,490
50 más 17 nos daría 67.

43
00:04:52,490 --> 00:05:00,350
Y ahora, lo que hay que pensar es cuál es la siguiente decena del número 67.

44
00:05:00,810 --> 00:05:05,769
Sabemos que el número 67 está entre 60 y 70.

45
00:05:06,689 --> 00:05:12,350
Por tanto, la siguiente, es decir, la decena posterior, sería 70.

46
00:05:12,350 --> 00:05:22,290
Y tenéis que pensar cuántos números, es decir, cuánto queda desde 67 hasta 70.

47
00:05:22,490 --> 00:05:29,449
Y el resultado es 3.