1 00:00:01,199 --> 00:00:11,419 Hola a todos, en este vídeo os voy a explicar cómo debéis escribir las observaciones de los boletines de evaluación en raíces. 2 00:00:12,000 --> 00:00:20,960 Mira, para hacerlo debemos desplegar el menú alumnado, vamos a evaluación, evaluación, 3 00:00:21,620 --> 00:00:26,399 y os aparece la pantalla desde la que accedéis también al sitio donde se ponen las notas. 4 00:00:26,399 --> 00:00:53,200 Vamos a seleccionar, por ejemplo, como curso sexto, en el tipo de convocatorias oficiales, en la unidad yo voy a elegir, por ejemplo, sexto A, da lo mismo, la de vuestro curso, solo los tutores pueden añadir observaciones, ¿de acuerdo? Así que si sois especialistas, pues se las tenéis que pasar al tutor para que las incluya y recordad que solo hay mil caracteres, así que tampoco nos podemos extender mucho. 5 00:00:53,200 --> 00:01:04,319 Y esta es la parte más importante, en lugar de escoger evaluación de un conjunto de materias, que es donde ponemos las notas, tenemos que seleccionar informe definible por el centro para el tutor. 6 00:01:04,780 --> 00:01:17,920 Lo selecciono, estoy en la primera evaluación, doy a refrescar y me paso a los alumnos a la columna de alumnos seleccionados y directamente le doy ya a aceptar. 7 00:01:17,920 --> 00:01:22,439 me sale un mensajito como que voy a proceder a evaluar 8 00:01:22,439 --> 00:01:27,959 le doy a aceptar y si me fijo aquí veo un listado de los alumnos de este grupo 9 00:01:27,959 --> 00:01:32,879 en el que aparece que no se ha cumplimentado ningún informe en esta convocatoria 10 00:01:32,879 --> 00:01:36,879 simplemente pincho en algún alumno y le doy a cumplimentar 11 00:01:36,879 --> 00:01:42,799 en apartado elijo, da lo mismo o cualquiera o observaciones del tutor o tutora 12 00:01:42,799 --> 00:01:45,760 da igual porque como es el único que hay 13 00:01:45,760 --> 00:02:01,579 Y aquí ya puedo escribir las observaciones, ¿de acuerdo? Esto lo pongo ahora de prueba, luego lo borraré. Una vez que he terminado tengo dos opciones, simplemente aceptar y se guarda o aceptar y pasar al siguiente alumno. 14 00:02:01,579 --> 00:02:07,819 se me cerraría esta pantalla y automáticamente aparecería el siguiente alumno por orden de lista. 15 00:02:08,319 --> 00:02:16,460 Voy a aceptar y si nos fijamos, vale, me salgo de aquí y si nos fijamos en esta alumna, 16 00:02:16,960 --> 00:02:20,900 sí aparece que ya se ha rellenado alguna observación. 17 00:02:21,819 --> 00:02:26,780 Estas observaciones no es necesario introducirlas en el momento de generar los boletines, 18 00:02:26,780 --> 00:02:29,800 lo puedo ir haciendo antes, incluso antes de la evaluación 19 00:02:29,800 --> 00:02:31,620 para ir ganando tiempo, ¿de acuerdo? 20 00:02:31,759 --> 00:02:34,659 Lo que sí que es importante es que os aseguréis que quedan guardadas. 21 00:02:35,520 --> 00:02:39,340 Y también es muy importante que a la hora de generar los boletines 22 00:02:39,340 --> 00:02:42,460 os acordéis de incluir este apartado. 23 00:02:43,219 --> 00:02:47,080 Ahora os grabaré otro vídeo explicando cómo configurar los boletines 24 00:02:47,080 --> 00:02:50,860 de manera que no se nos pase ninguna de estas cositas, ¿de acuerdo? 25 00:02:51,599 --> 00:02:53,039 Bueno, espero que haya quedado claro. 26 00:02:53,599 --> 00:02:54,800 Gracias, hasta luego.