1 00:00:00,000 --> 00:00:10,560 ¡Hola! ¿Cómo estamos? Bueno, aquí llegamos un día más, hágase la luz. Bueno, os voy 2 00:00:10,560 --> 00:00:21,240 a enseñar rápidamente, esto es magia, fíjate, hecho así, nada más que... y ha aparecido 3 00:00:21,240 --> 00:00:28,200 de repente un proyecto de seminario para la radio escolar, ¿eh? O sea, esto de trabajar, 4 00:00:28,200 --> 00:00:32,760 yo no sé por qué la gente no se compra antes las varitas mágicas. Bueno, os voy 5 00:00:32,760 --> 00:00:39,480 a enseñar un poco, claro, yo lo que no sé, esto, ahora sí habrá que modificarlo, pero 6 00:00:39,480 --> 00:00:43,720 como ha costado poco hacerlo, yo creo que modificarlo debe costar tampoco poco más 7 00:00:43,720 --> 00:00:48,880 o menos. Entonces, fijaos, he puesto aquí los datos, me he puesto a mí de coordinador, 8 00:00:48,880 --> 00:00:53,800 si alguien quiere ser coordinador, oye, adelante yo le cedo el cargo, ¿eh? A mí no me importa, 9 00:00:53,800 --> 00:00:59,200 lo que pasa es que es más papeleo. Fíjate, he puesto un seminario de 30 horas, porque 10 00:00:59,200 --> 00:01:03,920 se puede escoger desde 20 hasta 50, pero la verdad es que tampoco tenemos tanto tiempo. 11 00:01:03,920 --> 00:01:10,920 Yo he puesto 30 horas, porque así hay 20 que se pueden impartir por nosotros y 10 en 12 00:01:10,920 --> 00:01:15,960 las que puede venir un ponente. Pero bueno, aconseja más o menos aquí, si le das aquí 13 00:01:15,960 --> 00:01:21,120 al cuadradito, te dice, debe estar entre 10 y 50, pero normalmente suelen ser entre 20 14 00:01:21,120 --> 00:01:25,240 y 30, porque más que nada es que no te da la vida, no vamos a estar todas las semanas 15 00:01:25,240 --> 00:01:32,480 haciendo la radio. Bueno, yo he puesto aquí más que nada por un tema logístico, yo solo 16 00:01:32,480 --> 00:01:37,640 voy al centro 3 días, con lo cual los miércoles yo creo que sería un buen día para quedar 17 00:01:37,640 --> 00:01:41,840 por la tarde, que estamos en mitad de la semana, el viernes todo el mundo se quiere ir, el 18 00:01:41,840 --> 00:01:47,480 lunes como que le da un poco de pereza, ¿no? Entonces he puesto 3 horas, que bueno, son 19 00:01:47,480 --> 00:01:54,080 aproximadas, la cosa es establecer una rutina, y he puesto una periodicidad de cada dos semanas 20 00:01:54,080 --> 00:02:00,800 reunirnos los que vayáis a estar en la radio para hacer algo del programa. No hay obligación 21 00:02:00,800 --> 00:02:05,480 ninguna, lo he dicho antes, pero bueno, más que nada es para que figure, esto es el papel, 22 00:02:05,480 --> 00:02:11,400 luego ya sabemos que la realidad a veces, lo teórico y lo práctico muchas veces se 23 00:02:11,400 --> 00:02:16,880 distancian, pero bueno, hay que dar cuenta de una serie de reuniones, pues aquí he puesto 24 00:02:16,880 --> 00:02:21,640 las 10 reuniones, de momento me he puesto solo a mí porque la gente dice, uy, pero 25 00:02:21,640 --> 00:02:26,640 es que yo no quiero trabajar más, es que a mí yo te hago un podcast pero no puedo 26 00:02:26,640 --> 00:02:31,480 dedicarle mucho tiempo. Bueno, no pasa nada, apuntaros, para desapuntarse siempre estáis 27 00:02:31,480 --> 00:02:36,720 a tiempo, entonces aquí necesitaría saber quiénes de los que ya estáis en la radio 28 00:02:36,720 --> 00:02:41,560 queréis figurar también en el seminario. Que no venís un día, no pasa nada, esto 29 00:02:41,560 --> 00:02:45,960 me lo contáis a mí, así, sin que nadie se entere, por favor en silencio me lo comentáis, 30 00:02:46,480 --> 00:02:55,080 hoy tengo revisión médica, bueno, vale, no pasa nada. Bueno, fijaos aquí, esto es la magia que 31 00:02:55,080 --> 00:03:02,960 he hecho así, y aparece aquí el proyecto entero todo redactado, o sea, los objetivos, y aquí 32 00:03:02,960 --> 00:03:08,880 aparecen los objetivos y está todo, lo podéis leer, no me voy a parar a leerlo porque ya bastante 33 00:03:08,880 --> 00:03:16,680 en escribirlo, y aquí fijaos día por día un poquito toda la planificación. ¿Por qué 34 00:03:16,680 --> 00:03:22,000 hay que presentar el seminario? Pues porque fijaos, todos estos son recursos que hay que 35 00:03:22,000 --> 00:03:27,280 ir recabando, los iremos contando a los que vengáis a las sesiones, vale, para que sepáis 36 00:03:27,280 --> 00:03:32,800 un poquito más de información, cómo se configura el OBS. ¡Ay! Es que hay que grabar las evidencias 37 00:03:32,800 --> 00:03:38,120 y ¿cómo lo hace Juan? ¡Qué tío más bueno! ¿Cómo graba vídeos, tal? Pues ahí aprenderemos 38 00:03:38,120 --> 00:03:43,880 a usar el OBS para montar vídeo y audio, veremos dónde están los bancos gratuitos de efectos sonoros, 39 00:03:47,880 --> 00:03:54,920 y bueno, pues no voy a ir ahora a hacer el seminario, pero bueno, todo esto, los que 40 00:03:54,920 --> 00:04:00,600 vayamos teniendo reuniones os lo iré comentando. La colaboración externa he puesto, a ver si 41 00:04:00,600 --> 00:04:05,600 podemos invitar al mismo profesor que me ha dado a mí el taller de la radio, porque la verdad que 42 00:04:05,960 --> 00:04:12,480 lo da muy bien y es muy agradable. Y luego hay que crear una serie de lo que se llaman recursos 43 00:04:12,480 --> 00:04:17,120 educativos para colgar en la mediateca. Ya sabéis que aquí las medallas no son nuestras, son para 44 00:04:17,120 --> 00:04:22,120 la Comunidad de Madrid, entonces hay que demostrar que hemos hecho algo. Y todo esto habrá que colgarlo 45 00:04:22,120 --> 00:04:28,840 en la mediateca. Yo he puesto aquí que lo colgaremos en la página web, en los podcast, está por decidir 46 00:04:28,840 --> 00:04:35,800 a ver en dónde vamos a colgar el primer podcast. Y luego, bueno, esto es más o menos tipo sistemas 47 00:04:35,800 --> 00:04:43,000 de evaluación y la distribución temporal, que es la que habéis visto ahí arriba. El seminario solamente 48 00:04:43,000 --> 00:04:51,080 da 150 euros. Yo he puesto aquí para comprar dos micrófonos y la famosa mesa PodTrack P4, 49 00:04:51,080 --> 00:04:57,360 la que aconseja el curso en la P8, pero bueno, en principio vamos a ver si nos la dan con los 50 00:04:57,360 --> 00:05:03,880 1000 euros, que todavía no ha salido la convocatoria a la que nos presentamos y habría que saber ya 51 00:05:03,880 --> 00:05:10,440 esta semana, en teoría, si nos la han concedido o no. Si no nos la conceden, pues bueno, compramos la mesa 52 00:05:10,440 --> 00:05:16,200 esta, que es más pequeñina, pero bueno, para dos micrófonos valdría. No podríamos, eso sí, tener 53 00:05:16,200 --> 00:05:24,200 tantos invitados en una tertulia. Y luego falta esto, presentárselo al director o directora que vaya 54 00:05:24,200 --> 00:05:33,400 a estar para que lo firme. Y esto sería, no es más. Entonces, sobre todo, por favor, mandad este vídeo a todas 55 00:05:33,400 --> 00:05:43,200 las personas. Recuerdo, Claudino, la profe nueva de religión, me dijo que a ver si podía entrar. 56 00:05:43,200 --> 00:05:50,360 Como no entro en el curso, háselo llegar, ¿vale? Y del departamento de inglés, sé que hay gente, Ana, me dijo 57 00:05:50,360 --> 00:05:56,120 también que a ver si podía estar. Pues esos que no habéis podido estar en el proyecto, apuntaros aquí 58 00:05:56,120 --> 00:06:05,200 para el seminario, ¿vale? Y aunque sea, pues bueno, 30 horas podéis certificar. Repito lo de antes, que nadie se 59 00:06:05,200 --> 00:06:12,520 agobie. Uy, me está sonando el móvil. Hay, calla, déjame ahora. Tengo que tener el móvil a todas horas. Que nadie se 60 00:06:12,520 --> 00:06:20,080 agobie por el trabajo. A las malas, pues decís, oye, que no puedo y ya está. Pero yo creo que empezar siempre 61 00:06:20,080 --> 00:06:27,680 es bueno. Lo difícil es terminar, ya lo sabemos todos. Pero yo creo que es una buena iniciativa y, sobre todo, va a abrir 62 00:06:27,680 --> 00:06:34,360 ahí un espacio de conversación, de diálogo con los alumnos, que yo creo que es necesario. Bueno, pues no me 63 00:06:34,360 --> 00:06:41,320 entretengo más, así que os dejo con vuestras rutinas diarias y mañana, si queréis, me comentáis para ver si 64 00:06:41,320 --> 00:06:43,680 ampliamos la lista. Venga, hasta luego. Chao.