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00:00:00,370 --> 00:00:13,689
En esta entrega 2 voy a explorar tres contenidos de creación propia, uno modificado y vamos a ver y explicar cada una de estas propuestas.

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00:00:13,689 --> 00:00:37,859
Para empezar vamos a acceder a la mediateca donde tenemos dentro de la mediateca almacenados el material interactivo, esta es parte del material de creación propia

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00:00:37,859 --> 00:00:53,340
y voy a poner como ejemplo un vídeo que ya tiene transformaciones hecho por mí misma

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00:00:53,340 --> 00:01:01,299
que es un vídeo interactivo con subtítulos, al que he incluido subtítulos

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00:01:01,299 --> 00:01:04,280
ya que tenemos algún alumno con dificultades auditivas

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00:01:04,280 --> 00:01:07,480
y que además está enriquecido con algunas preguntas

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00:01:07,480 --> 00:01:12,799
porque es interactivo, por ejemplo

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00:01:12,799 --> 00:01:30,489
Bien, esta es una modificación de uno de los vídeos de creación propia

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00:01:30,489 --> 00:01:35,030
Veamos otros de creación propia

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00:01:35,030 --> 00:01:46,810
Este es el mismo vídeo pero sin que esté enriquecido

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00:01:46,810 --> 00:01:49,290
Que es el de estrategias de afrontamiento

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00:01:49,290 --> 00:01:55,530
Que está hecho por mí y para las necesidades del Instituto Margarita Salas

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00:01:55,530 --> 00:02:00,129
Otro de los contenidos que está hecho por mí

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00:02:00,129 --> 00:02:06,150
es por ejemplo la infografía de estrategias de afrontamiento hacia los exámenes

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00:02:06,150 --> 00:02:09,830
o uno que es de coautoría que es del mentor actúa

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00:02:09,830 --> 00:02:16,090
que está hecho por todos los componentes del centro IES Carmen Conde

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00:02:16,090 --> 00:02:20,409
dentro del programa del mentor actúa y el Margarita Salas

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00:02:20,409 --> 00:02:24,669
esto entre otras de las actividades

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00:02:24,669 --> 00:02:33,490
Pero en mi cuenta podéis ver otras actividades realizadas por mí y colgadas en la mediateca.

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00:02:34,449 --> 00:02:44,150
Otra de las actividades que hemos utilizado es materia interactiva que podemos encontrar en el IES Margarita Salas,

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00:02:49,610 --> 00:02:53,250
en su web, dentro del departamento de orientación.

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00:02:53,250 --> 00:03:01,449
si vamos a los departamentos, orientación, material que está perfectamente identificado

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00:03:01,449 --> 00:03:08,389
y que forma parte de la información que proporcionamos con diversificación curricular.

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00:03:09,449 --> 00:03:21,000
Aparte de esto, hemos elaborado otro material, por ejemplo, que es el material, la charla a las familias

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00:03:21,000 --> 00:03:29,159
que hemos empleado y elaborado por mí, que es la orientación académica para alumnos

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00:03:29,159 --> 00:03:40,689
del cuarto de la ESO. Otra de las opciones ha sido la charla a familias, utilizada y

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00:03:40,689 --> 00:03:47,090
elaborado por mí. Y una de las cosas que podemos ver que hemos utilizado pero que no

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00:03:47,090 --> 00:03:55,270
es nuestro, en la página web del Instituto, si vamos al IES Margarita Salas, podemos ver

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00:03:55,270 --> 00:04:02,110
claramente en la información que hemos proporcionado para la APAU, vemos claramente