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Mi nombre es Maricarmen García Sahuco, soy profesora de secundaria de inglés y bueno

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como LMS utilizo la aula virtual. Comienzo explicando los métodos de matriculación.

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Ahora mismo tengo cerrado el acceso de invitados para que no acceda quien yo no quiera. La

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automatriculación también la tengo cerrada porque yo soy la que suele matricular a mis

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alumnos y como lo hago mediante la matriculación manual, escribo su apellido, les busco y

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les doy. Este es mi aula virtual de cuarto A, la tengo dividida en secciones, como se

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ve, con los títulos y con actividades o proyectos dependiendo del título.

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Una infografía. La infografía la voy a mostrar desde otro curso que tengo abierto, el segundo

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de la ESO. También tengo secciones, como se ve. La infografía la tengo aquí para

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Halloween. Esta es la infografía que tengo. Ahora voy a mostrar una presentación también

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hecha con Canva, que la tengo en cuarto de la ESO. Vuelvo al curso, a la aula virtual

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anterior. Esta es la presentación. Tengo varias adaptaciones, pero voy a mostrar una

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adaptación curricular que está en la unidad 9. Es un recurso, una URL para los alumnos

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con un nivel de competencia un poco más bajo, porque solo requiere incluir palabras,

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en este caso pronombres de relativo, no escribir frases, que para ciertos alumnos es más complicado.

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Como herramienta digital de evaluación utilizo la corporativa Raíces, que está aquí. Aquí

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introduzco las calificaciones y utilizo también el cuaderno del profesor, pero en Idoceo,

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en el iPad.