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El objetivo de este vídeo es presentar los tres contenidos digitales que he seleccionado

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dentro de los que he creado. Dentro del área de inglés, en la segunda unidad, tenemos

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el cajud. En este cajud los escolares, pinchando, podrán participar en el juego. En las instrucciones

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para poder jugar se les recuerda que a la hora de registrarse tienen que utilizar un

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nombre en el que aparezca solo su inicial y la inicial de su primer apellido. Entonces,

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una vez que se registran, ya pueden empezar a jugar al cajud. En él se repasan los contenidos

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que hemos visto en la unidad 2 del área de inglés. Otro de los recursos que voy a presentar

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estaría en el aula virtual de Science y sería jugar a la ruleta. En esta actividad

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deben de pinchar en el enlace y con él también repasarían todos los contenidos trabajados

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dentro de la unidad. En cada pregunta tienen que elegir una de las respuestas y sumarían

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un punto. En el caso de equivocarse, podrían volver a intentarlo. Y volverían otra vez

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a la misma pregunta. Por último, presento la última actividad que también se encuentra

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en el aula virtual de Ciencias Sociales y es un juego que he elaborado con la aplicación

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de DucaPlay en el que los alumnos también repasan lo que hemos aprendido en relación

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al tema de la comunidad. En ella tienen que ir eligiendo la respuesta correcta y de esta

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manera ayudan a la rana a llegar hasta tierra firme. En el caso de equivocarse la rana caería

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y pasarían a la siguiente pregunta. Tienen un temporizador y al final de las preguntas,

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cuando la rana llega a tierra, consiguen una puntuación. Estas serían las tres actividades

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que presento en relación a los contenidos digitales.