1 00:00:02,100 --> 00:00:20,559 Historias del Frega. Saga 4. Vamos a ver la noticia. Hola chicos, chicas. Vamos a ver la noticia, ¿vale? 2 00:00:25,030 --> 00:00:34,609 Lo vamos a ver de una forma diferente. Os voy a enseñar cómo buscar alguna información que seguro que en algún momento os habéis planteado en Aula Planeta. 3 00:00:34,609 --> 00:00:55,640 Este es mi aula planeta, ¿vale? Y vamos a verlo desde aquí. Nos metemos en la lupa, os enseño, os digo, en la lupa, aquí, voy a cambiar de color para que todo el mundo lo tenga claro, ¿vale? Aquí, en la lupa, pincho y me dice que ponga lo que quiera. 4 00:00:55,640 --> 00:01:13,920 Yo ya previamente lo he buscado para enseñaros. Pinchamos y nos aparece un montón de recursos. Fijaos, aquí tenemos un montón de recursos de temas y de banco de contenidos. Hay infinidad de ellos. 5 00:01:13,920 --> 00:01:21,980 si yo bajo, vamos a tocarlo, si yo me bajo aquí tenemos la noticia, la que quiero que veáis es esta 6 00:01:21,980 --> 00:01:32,719 entonces vamos a pinchar, si pinchamos en el vídeo, que también lo podéis buscar vosotros exactamente igual que lo estoy buscando yo 7 00:01:32,719 --> 00:01:43,620 nos aparecerá lo que quiero que veamos juntos, pinchamos, vamos allá y nos aparece la noticia 8 00:01:43,620 --> 00:02:08,830 Vamos a ir por partes. ¿Qué es? Si yo pincho qué es, me dice. La noticia es un contenido periodístico que trata sobre un tema y es fundamental que el tema sea de actualidad. Si no, no es una noticia. Si el hecho ha pasado hace años, podemos estar hablando de un reportaje. No es una noticia. 9 00:02:08,830 --> 00:02:28,750 La función más importante, la más importante, lógicamente, informar. La noticia se escribe según la técnica de la pirámide invertida. ¿En qué consiste eso? Las cinco W en inglés. Luego se ordenan las informaciones de la más importante a la menos. 10 00:02:28,750 --> 00:02:34,409 Estas son qué, quién, dónde, cuándo y por qué 11 00:02:34,409 --> 00:02:35,969 No las tenemos que saber así, ¿vale? 12 00:02:36,590 --> 00:02:43,210 Qué, quién, dónde, cuándo y por qué 13 00:02:43,210 --> 00:02:46,729 Si nosotros, vamos a ver un ejemplo, ¿vale? 14 00:02:47,629 --> 00:02:53,770 Si nosotros decimos, bueno, vamos a analizar una noticia 15 00:02:53,770 --> 00:02:55,849 Vamos a quitar esto que es de la página anterior 16 00:02:55,849 --> 00:03:01,689 Vale, pues Mireia Belmonte gana dos oros en menos de una hora 17 00:03:01,689 --> 00:03:06,969 ¿Qué sería el qué? ¿Qué respondería al qué? 18 00:03:09,090 --> 00:03:15,189 Tenemos aquí un titular, otro que ahora veremos cuáles son las partes de la noticia 19 00:03:15,189 --> 00:03:21,129 Y una imagen gráfica y un pie de la imagen 20 00:03:21,129 --> 00:03:24,370 Vamos a ver qué es cada una de las cosas 21 00:03:24,370 --> 00:03:52,330 Lo quitamos. ¿Qué? Si yo digo qué, me dice la nadadora catalana Mireia Belmonte, se proclamó esta tarde que ha pasado campeona del mundo. ¿Quién? Mireia Belmonte. ¿Dónde? Claro, hoy en Dubái. ¿Cuándo? Esta tarde. ¿Por qué? ¿Por qué es noticia? Pues ha sido un nuevo récord, ¿vale? 22 00:03:52,330 --> 00:04:16,670 Y aquí tendríamos lo que tiene que contestar una noticia. Vale, eso ya hemos visto qué es. Vamos a ver partes de la noticia. Las partes de la noticia a grandes rasgos son tres. Hay más, ¿vale? Pero a grandes rasgos son tres, que como vemos aquí, título, la entradilla y el cuerpo de la noticia. 23 00:04:16,670 --> 00:04:37,389 Además, la noticia puede ir acompañada y además da mucha información de una fotografía. Perfecto. Vamos a ver a continuación, por lo tanto, el ejemplo. Aquí tenemos el hundimiento del barco insumergible. Decían que era imposible que se hundiera. 24 00:04:37,389 --> 00:04:51,629 Bueno, pues aquí tenemos un gran titular, luego hay pequeñas notas que también informan, otro, todo esto y lo que hemos dicho antes que puede ir acompañado de una imagen. 25 00:04:51,629 --> 00:05:05,529 Bien, ¿veis? Titular, etc. Vamos a limpiar de las líneas porque se van a la anterior 26 00:05:05,529 --> 00:05:09,689 Bueno, pues ya tenemos también las partes de una noticia, ¿vale? 27 00:05:09,709 --> 00:05:11,370 Y ahora vamos a ver los tipos de noticia 28 00:05:11,370 --> 00:05:15,850 Como hemos dicho, creo que al principio tenemos dos tipos de noticias 29 00:05:15,850 --> 00:05:19,850 La noticia escrita y también tenemos la noticia gráfica 30 00:05:19,850 --> 00:05:25,970 gráfica. Veamos una a una, ¿vale? ¿Cuál es la noticia escrita? La noticia escrita es todo aquello 31 00:05:25,970 --> 00:05:32,470 donde, aunque puede ir acompañado, como vemos aquí, de una imagen, perdón, como vemos aquí, de una 32 00:05:32,470 --> 00:05:39,730 imagen, es un texto escrito, ¿vale? Con su titular, el subtítulo, el cuerpo y acompañado de una 33 00:05:39,730 --> 00:06:06,730 Sin embargo, la noticia gráfica es fundamentalmente algo gráfico. Tenemos el título, pero en este caso es el periódico que lo publicó. Hay un único gran titular y luego toda la portada, en este caso en primera página además, es una noticia gráfica. 34 00:06:06,730 --> 00:06:22,870 Vale, esto es lo que nos podemos encontrar al hablar de tipos de noticia, qué es la noticia, las partes y esto es todo. 35 00:06:22,870 --> 00:06:40,189 Si volvemos a la noticia al principio, si nos fijamos en la ficha del alumno, lo vamos a volver a repetir para tener todavía más asentados los conocimientos y luego ya esto lo vais a tener en el vuestro. 36 00:06:40,189 --> 00:06:54,230 Así que no os preocupéis. Vamos allá. Tipos de noticia. Hemos dicho que hay dos tipos de noticia, por lo tanto bastante bien. Tenemos dos tipos de noticia. 37 00:06:54,310 --> 00:07:08,529 La noticia escrita, que hemos dicho que presenta ideas en texto, puede o no ir acompañada de una fotografía que amplíe la noticia o que apoye lo que se dice, pero en principio texto. 38 00:07:08,529 --> 00:07:27,750 Y la noticia gráfica, que es fotografía como elemento fundamental o central de la noticia. Hay pie de foto o algún título, como hemos visto antes en la Copa del Mundo cuando ganó España, que era un titular enorme con una noticia gráfica. 39 00:07:27,750 --> 00:07:49,439 ¿Vale? Los contenidos. ¿Qué pueden contener las noticias? Vamos allá, vamos a quitar esto que siempre se nos queda ahí. Vamos allá. Los contenidos de la noticia. Vamos a ver los contenidos, ¿sí? 40 00:07:49,439 --> 00:08:13,620 Los contenidos de una noticia deben responder a cinco preguntas. Esto es lo que antes eran las cinco W, pero vamos a leerlos en castellano. Cinco preguntas básicas. ¿Qué ha sucedido? ¿A quién le ha pasado lo que nos esté contando la noticia? ¿Cuándo ha pasado los hechos? ¿Cuándo ha sucedido esto? 41 00:08:13,620 --> 00:08:21,300 Dónde, si ha sido en Madrid, Francia, España entera, donde sea 42 00:08:21,300 --> 00:08:23,399 Y por qué ha ocurrido, ¿vale? 43 00:08:23,439 --> 00:08:26,939 Las causas del por qué ha ocurrido lo que haya pasado 44 00:08:26,939 --> 00:08:30,899 Estos son los contenidos, ¿vale? 45 00:08:31,040 --> 00:08:33,039 Tiene que responder a cinco preguntas 46 00:08:33,039 --> 00:08:35,159 A cinco preguntas, ¿vale? 47 00:08:35,159 --> 00:08:37,879 Vamos, seguimos para acá 48 00:08:37,879 --> 00:08:40,399 A ver, vamos a borrar esto 49 00:08:40,399 --> 00:09:16,100 Bien, ya está aquí, vale, vale, los contenidos ya están, responde a las cinco preguntas y las partes de la noticia, ¿qué partes tiene la noticia? Vamos a ver, espera un segundo, espera un momentín porque me tiene aquí, eso es, se me quedaba la noticia ahí corta. 50 00:09:16,100 --> 00:09:28,820 presenta las partes de una noticia. Insisto que esto lo tenéis en vuestro aula Planeta también y dentro de la saga. 51 00:09:30,139 --> 00:09:40,720 Tiene que haber varias partes. Titular, es lógico que haya un título en la noticia, presenta la noticia y señala lo más relevante. 52 00:09:40,720 --> 00:09:45,080 Fijaos que si el título es llamativo, sigo leyendo la pregunta 53 00:09:45,080 --> 00:09:49,200 O sea, la noticia, si no es muy llamativo, pues a lo mejor no la leo 54 00:09:49,200 --> 00:09:52,860 Antetítulo, ofrece el marco general de la noticia 55 00:09:52,860 --> 00:09:54,659 Nos dice lo que ha pasado en general 56 00:09:54,659 --> 00:09:59,580 Subtítulo, añade alguna característica a resaltar 57 00:09:59,580 --> 00:10:02,519 Entradilla, que también se dice leer 58 00:10:02,519 --> 00:10:06,100 Es un breve resumen de lo más importante de la noticia 59 00:10:06,100 --> 00:10:07,320 Pero es breve 60 00:10:07,320 --> 00:10:19,779 El cuerpo es el desarrollo de la explicación de lo que ha pasado, presentando ya hechos, protagonistas y datos que hacen que la noticia sea eso, noticia. 61 00:10:22,259 --> 00:10:31,620 Fotografía es el elemento gráfico que sustenta o da más información a la noticia. Su función principal es mostrar la imagen real, porque la noticia tiene que ser objetiva. 62 00:10:31,620 --> 00:10:35,379 objetiva es que sea real, no me puedo inventar nada de una noticia 63 00:10:35,379 --> 00:10:39,519 del hecho o suceso, por lo tanto la fotografía que hemos dicho 64 00:10:39,519 --> 00:10:42,860 que puede estar presente en una noticia o no 65 00:10:42,860 --> 00:10:46,460 es importante para verificar su objetividad 66 00:10:46,460 --> 00:10:51,419 pie de foto, si metemos la fotografía, si no hay fotografía 67 00:10:51,419 --> 00:10:54,940 no hay pie de foto, es el texto muy breve que acompaña la fotografía 68 00:10:54,940 --> 00:10:56,860 para dar todavía más información 69 00:10:56,860 --> 00:11:00,990 Venga pues esto 70 00:11:00,990 --> 00:11:02,889 Ya os digo que está como vídeo 71 00:11:02,889 --> 00:11:06,230 Y también dentro de vuestra saga 72 00:11:06,230 --> 00:11:08,690 Chicos 73 00:11:08,690 --> 00:11:09,789 Chicas 74 00:11:09,789 --> 00:11:11,370 Juntas y juntos 75 00:11:11,370 --> 00:11:12,450 Mejor 76 00:11:12,450 --> 00:11:17,299 Y todo esto gracias a ti 77 00:11:17,299 --> 00:11:18,360 Y a ti 78 00:11:18,360 --> 00:11:19,440 Y a ti 79 00:11:19,440 --> 00:11:20,480 Y a ti