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00:00:00,000 --> 00:00:08,000
Hola, vamos a explicar brevemente el proyecto de gamificación que estamos realizando en el ESLPDRT para primero de la ESO.

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00:00:08,000 --> 00:00:13,000
Este proyecto de gamificación está basado en un videojuego que recibe el nombre de Civilization

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00:00:13,000 --> 00:00:22,000
y también lo propusimos como un trabajo fin de máster para una titulación en tecnología aplicada a la docencia que hice hace algún tiempo.

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00:00:22,000 --> 00:00:26,000
Este es el documento con el que defendimos ese trabajo fin de máster.

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00:00:26,000 --> 00:00:34,000
De aquí hicimos una adaptación, una simplificación para que se pudiera realizar en el aula de una manera más sencilla.

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00:00:34,000 --> 00:00:40,000
Actualmente hay varias asignaturas propuestas para trabajar en este proyecto.

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00:00:40,000 --> 00:00:47,000
Entre ellas están lengua, biología, educación física, tecnología y biología.

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00:00:47,000 --> 00:00:53,000
Cada materia mete los puntos de los grupos en una hoja que compartimos

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00:00:53,000 --> 00:00:59,000
y en otra pestaña de ese mismo documento se vuelcan todas las puntuaciones de los grupos.

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00:00:59,000 --> 00:01:06,000
De manera que, en función de la puntuación que cada equipo tenga, consigue avanzar de época.

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00:01:06,000 --> 00:01:09,000
Como vemos aquí, este es el tablón del año pasado.

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00:01:09,000 --> 00:01:15,000
Consigue avanzar de época hasta alcanzar la época romana, que es la última que se estudia en la asignatura de Historia.

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00:01:15,000 --> 00:01:20,000
Aquí les ponemos en esta hoja las puntuaciones que van teniendo en total cada grupo

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00:01:20,000 --> 00:01:28,000
y en este lateral tenemos una serie de recompensas, medallas, insignias, que son reconocimientos a su labor.

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00:01:28,000 --> 00:01:39,000
Dentro de cada materia, cada uno organiza la puntuación en función de algún desempeño que los grupos hayan tenido en la clase.

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00:01:39,000 --> 00:01:44,000
Este powerpoint es el que tenemos para explicar a los compañeros en qué consiste el proyecto y lo que tienen que hacer.

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00:01:44,000 --> 00:01:54,000
Básicamente, estamos centrados en generar actividades fuertes que estén bien relacionadas con cada época de la historia

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00:01:54,000 --> 00:02:02,000
y que la temática pueda ser adaptada para que sea motivante y que encaje bien con el currículo actual.

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00:02:02,000 --> 00:02:09,000
Uno de los ejemplos que tenemos es la actividad que tenemos para trabajar la velocidad en primero de la ESO.

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00:02:09,000 --> 00:02:13,000
Lo hemos asociado con actividades de combate y la época del Egipto.

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00:02:13,000 --> 00:02:20,000
Nosotros les leemos este texto al inicio de la sesión y luego les proponemos varias actividades que van haciendo.

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00:02:20,000 --> 00:02:32,000
En estas actividades, que son las que hacemos normalmente en clase, les damos puntos para que luego en el tablón se vea reconocido esa labor.

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00:02:32,000 --> 00:02:37,000
Y un poco a grandes rasgos es el proyecto que tenemos.

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00:02:37,000 --> 00:02:41,000
Esta es la carpeta desde la cual gestionamos todos los recursos.

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00:02:41,000 --> 00:02:47,000
Donde generamos, por ejemplo, las cartas que tenemos, las recompensas.

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00:02:47,000 --> 00:02:52,000
Las imprimimos y las recortamos para que las vean.

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00:02:52,000 --> 00:02:57,000
Y toda la hoja de seguimiento, toda la información.