1 00:00:00,300 --> 00:00:06,160 Buenos días, mi nombre es Jesús Ayerramos y dentro de las evidencias optativas 2 00:00:06,160 --> 00:00:10,060 correspondientes a la difusión de experiencias y buenas prácticas docentes 3 00:00:10,060 --> 00:00:15,800 he creído conveniente grabar este vídeo en el que demuestro que soy el 4 00:00:15,800 --> 00:00:22,739 administrador y editor de la página web de nuestro centro, del Colegio Saniologio. 5 00:00:23,019 --> 00:00:29,339 En este caso, nuestra página web la construí este último curso 6 00:00:29,339 --> 00:00:36,799 y para ello utilicé el sistema o el software de código abierto que es WordPress. 7 00:00:37,899 --> 00:00:47,259 WordPress nos permite trabajar primero en una estructura y luego de forma gratuita poder seguir mejorando y actualizando la web 8 00:00:47,259 --> 00:00:52,560 con las noticias e informaciones que estimamos convenientes. 9 00:00:52,560 --> 00:01:12,980 En este caso es muy sencillo de utilizar, tiene una serie de páginas que conforman un poco el esqueleto de la página web, por ejemplo, si buscamos una como aquí, nuestra oferta educativa, y queremos entrar en lo que sería la página web del colegio, podríamos observar que aquí estaría nuestra oferta educativa. 10 00:01:12,980 --> 00:01:20,700 Iríamos creando página a página y además de utilizar WordPress para la creación de estas páginas 11 00:01:20,700 --> 00:01:30,640 Decidimos en su momento utilizar otro sistema de trabajo que nos permite trabajar en bloques 12 00:01:30,640 --> 00:01:34,000 No necesitamos utilizar código informático 13 00:01:34,000 --> 00:01:56,500 Este sistema de trabajo se llama Elementor y nos permite, cualquiera de las páginas que hemos decidido trabajar o hemos decidido crear, modificarla, administrarla de una manera mucho más sencilla que si tuviésemos que escribir el código en código máquina. 14 00:01:56,500 --> 00:02:10,080 Como vemos, estamos esperando que se abra una de ellas y lo que nos permite Elementor es ir modificando en la estructura de cada una de las páginas, pues tanto su contenido como su composición. 15 00:02:11,460 --> 00:02:22,759 Aquí vemos, por ejemplo, podríamos ir modificando cada uno de los apartados de los que tiene la página e incluso podremos ir añadiendo más bloques de contenidos. 16 00:02:22,759 --> 00:02:50,250 Imaginemos que queremos añadir un bloque como este en el que en esta primera parte queremos poner un vídeo, por ejemplo, simplemente arrastraríamos el bloque y en la parte de al lado queremos añadir, por ejemplo, un texto, como es el editor de texto y ahora nos permitiría escribir lo que quisiésemos escribir y en ese caso ya simplemente al darle a actualizar, como ya tengo la página creada, ya se publicaría automáticamente. 17 00:02:50,250 --> 00:02:58,229 No lo vamos a hacer para no editar de forma incorrecta la página, pero este es simplemente el funcionamiento. 18 00:02:59,050 --> 00:03:04,930 En nuestro colegio, además de esa estructura de páginas en las que podemos, digamos, 19 00:03:05,310 --> 00:03:09,409 incluir toda esa información que es relevante pero que se mantiene en el tiempo, 20 00:03:10,030 --> 00:03:13,590 tenemos otras opciones como son las entradas. 21 00:03:13,590 --> 00:03:37,409 Las entradas, en este caso, las utilizamos para dos cosas fundamentales. La primera son las noticias, en las que vamos añadiendo noticias de momento que son importantes para el centro, o en el caso de que sean noticias sobre actividades que han realizado los profesores, lo que les pido a los profesores en este caso es que simplemente me envíen la información con las imágenes que ellos quieren publicar. 22 00:03:37,409 --> 00:03:56,430 Por supuesto, para eso tenemos que tener todos los permisos de protección de datos relacionados con las familias y en ese caso ya simplemente con esa información es publicada. Se crea una entrada nueva y se publica automáticamente utilizando también este sistema de trabajo entre WordPress y Elementor. 23 00:03:57,069 --> 00:04:00,469 Sucede también lo mismo con otro tipo de entradas como son las galerías. 24 00:04:00,550 --> 00:04:07,009 Las galerías simplemente son, pues, box de fotos. 25 00:04:07,009 --> 00:04:28,579 Si entramos en nuestra web, observamos que en su página principal, al principio, están expuestas tanto las noticias que van surgiendo como las galerías de imágenes de aquellas actividades o momentos más importantes a lo largo del curso. 26 00:04:29,920 --> 00:04:43,740 Este trabajo ahora mismo se realiza de esta manera, yo soy el administrador y el editor de lo mismo y quería mostrarlo como una de las evidencias del trabajo que realizo respecto a la competencia digital en mi centro. Gracias.