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Hola, soy Lucía Lafuente con DNI número 51088481F

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y grabo este vídeo como complemento para la evidencia fundamental de innovación metodológica

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como complemento de la infografía.

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En ella he hablado de un proyectito que hicimos en el que yo modifiqué un curso de esta plataforma,

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de Code.org, a la que el alumnado puede acceder de forma anónima.

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Ahora lo veremos. Y bueno, lo que hice fue coger un curso que ya tenía y quité algunas lecciones que no nos interesaban.

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Aquí, como podemos ver, están los bucles FOR, los bucles FROM, las variables.

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Hay diferentes lecciones que se hacen de forma autodidacta. Vamos a ver si podemos ver alguna.

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Bueno, estas ya están hechas, pero consiste en que te llevas a la abeja aquí, coges néctar dos veces, fabricas miel dos veces, ¿no?

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Y de esta forma, mira, pues vemos cómo podemos usar los bucles, ¿no?

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Es completamente autodidacta, te puede dar pistas y el objetivo era al final hacer un proyecto, ¿vale?

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Esto lo hice, un proyecto que consistía en un videojuego, ¿vale?

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Esto lo hice con mi clase de tercero A, que les tengo aquí.

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Como se puede ver, están completamente anonimizados y aquí además me marca el progreso de cada uno.

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Esta es una herramienta súper potente.

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El proyecto, bueno, os voy a enseñar alguno.

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Consiste en hacer un videojuego con las cosas que habíamos ido aprendiendo de forma autodidacta.

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A ver, si lo tenemos aquí

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Creo que lo voy a poder...

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Aquí lo tenemos, ¿no?

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Aquí, por ejemplo, tenemos un Pac-Man

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En el que primero elegimos de qué color queremos que sea nuestro monigote

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Y lo podemos mover con el teclado

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De forma que sumamos y cogemos moneda

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Y restamos

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Y nos da un fantasma

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¿Vale?

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Usamos un día entero en auto-evaluarlo

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Tiene una parte que es evaluación mía

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y otra parte en la que cada uno, los distintos grupos, jugaron a los distintos juegos

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y aquí evaluaban la imaginación y creatividad del juego, la relación de las normas,

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que así también hacemos la competencia lingüística o mejoramos la competencia lingüística

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y la ejecución y lógica del juego.

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Yo luego valoraba otras cosas como las herramientas usadas, cómo se usa, valoraba un poquito más el código.