1 00:00:00,050 --> 00:00:06,769 Buenos días, mi nombre es Nuria López y les voy a mostrar mi presentación que he realizado sobre la granja para mis alumnos de 4 años. 2 00:00:07,269 --> 00:00:11,349 En concreto, vamos a trabajar diferentes animales. 3 00:00:11,830 --> 00:00:19,690 He utilizado pictogramas para el acceso a la información a aquellos niños que les cuesta tanto la comprensión 4 00:00:19,690 --> 00:00:25,670 como para mi niño de necesidades de educación especiales que tiene dificultades de comprensión y también un retraso madurativo 5 00:00:25,670 --> 00:00:29,890 y con él en el aula siempre utilizamos pictogramas, por eso podrán ir viendo las diferentes páginas. 6 00:00:30,050 --> 00:00:40,649 Están los pictogramas que utilizamos tanto en el aula como cuando sale fuera con el maestro de pedagogía terapéutica y de audición en lenguaje. 7 00:00:41,710 --> 00:00:56,170 Entonces nada, empezarían con la granja, también repasaríamos las normas que hay que escuchar, observar y luego se trata de ir adivinando qué animales, por ejemplo en este caso pues era la vaca. 8 00:00:56,170 --> 00:01:00,289 El siguiente, tiene plumas, sus crías son pollitos, hace cloques, no pone huevos. 9 00:01:00,850 --> 00:01:02,149 Entonces, ¿quién es? 10 00:01:02,929 --> 00:01:03,869 Una gallina. 11 00:01:05,030 --> 00:01:09,189 Hemos metido el sonido de los animales también para trabajarlos. 12 00:01:10,170 --> 00:01:12,230 Come hierbas o sucia los corderos. 13 00:01:12,390 --> 00:01:16,609 Y entonces ahora nos dice de la oveja. 14 00:01:17,250 --> 00:01:22,189 Como pueden ver en cada página aparecen los pictogramas de Arasak que utilizamos también en el aula, como les he explicado. 15 00:01:22,189 --> 00:01:26,430 y además los sonidos que nos sirven tanto como motivación 16 00:01:26,430 --> 00:01:29,329 como para también trabajar la comprensión. 17 00:01:29,969 --> 00:01:30,530 Muchas gracias.